【入室】3![]() ![]() ![]() ![]() 【入室】2![]() ![]() ![]() ![]() 【入室】1![]() ![]() ![]() ![]() 【ベルデ着】4![]() ![]() ![]() ![]() 【ベルデ着】3![]() ![]() ![]() ![]() 【ベルデ着 】2
叱られているのではなく、代表の言葉です。挨拶を立派に行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【ベルデ着 開校式】
ベルデ岩井に到着。開校式は立派な態度で進みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の頑張り
火曜日の1時間目に1・2年生の遠足の顔合わせをしました。この時間にやることは、3つ(・自己紹介をする・班のめあてを決める・遊びを考える)ありました。班長が仕切り、他の2年生のメンバーも班長をサポートしたり、優しく1年生に声をかけたりしていました。全体で集まったときの態度もよくできていました。来週の遠足でも2年生が手本を示し、頑張ってほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【体験学習】6![]() ![]() ![]() ![]() 【体験学習】5
生き物観察グループは、蛇や亀、蛙と親しくなるとともに植物とも仲良くなっていました。感心するほど元気です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【体験学習】4![]() ![]() ![]() ![]() 【体験学習】3
体験学習は生きた学びです。
![]() ![]() 【体験学習】2
真剣に話を聞いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【体験学習】1
その後、3つのグループに分かれて、それぞれの活動を楽しみました。わら細工作りグループは礼儀正しく、よく説明を聞いて作業を進めました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【昼食】2
大山千枚田に着いて、お弁当を食べました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【昼食】
お弁当を美味しくいただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【大山千枚田着】
鋸山の景色です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【バスにて】![]() ![]() ![]() ![]() 【海ほたるSA】7
次の場所に移動します。
![]() ![]() 【海ほたるSA】6
みんなで海を眺めました。
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