１年生は夏休みに絵日記を書く予定です。夏休み前に、絵日記の書き方などについて確認して、実際に絵日記を書いてみます。

４年生の国語の時間には、新聞作りを行ってきました。この時間には新聞を互いに読み合い、良かったところなどを共有しています。

３年生のこの学級では、各教科で取り組んできた作品の仕上げをしています。各自のペースで進めています。

２年生も毎日漢字の学習に取り組んでいます。今日は「来」などの漢字について学んでいます。

５年生の家庭科の時間には、フェルトを使って簡単な小物作りに取り組んでいます。思った通りに縫えるでしょうか。

６年生の算数の時間には、１学期に学習したことを問題を解きながら確認しています。

本日の献立
・麦ごはん
・夏野菜のみそ汁
・さばのカレー焼き
・じゃがいもの煮物
・牛乳

２年生の算数の時間には、水のかさについて学習してきました。この時間には問題を解きながら水のかさの単位などについて振り返っています。

６年生の社会科の時間には、都の貴族はどのようなくらしをしていたのかについて、調べています。

１年生の学級活動の時間には、友達とゲームをして集団としての一体感を味わうことで、協力することの大切さなどを体験しています。

４年生の道徳の時間には、教材文を読んで、自分を支えてくれる人々と、楽しいクラスをつくることについて考えました。

３年生の社会科の時間には、農業の仕事について学習しています。この時間には農作業をしている写真を見ながら気付いたことを出し合っています。

５年生の道徳の時間には、「宇宙から見えたもの」という教材文を読んで、畏敬の念をもったり感動したりすることなどについて考えました。

７月１５日（火）の朝の時間にはリモートで児童集会を行いました。アニメやキャラクターの登場人物の台詞を聞いて誰か当てるというものです。１学期の児童集会もこれで最後です。集会委員のみんなさんありがとうございました。

本日の献立
・やきとり丼
・たまごと豆腐のスープ
・牛乳

５年生は、講師の先生をお招きして情報モラル講習会を行いました。スマートフォンやインターネットの正しい使い方や危険性について詳しく教えていただきました。

６年生の音楽の時間には、「ぼくらの日々」という曲に取り組んでいます。初めに曲想などについてこれまで学習してきたことを基に確かめています。

３年生の図工の時間は、粘土で魚を作っています。先週から乾燥しないように保管しておいた粘土を使い、次第に魚の形ができてきました。

１年生の音楽の時間には、１楽器に学習した曲の中から何曲かを選んで、音に合わせて体を動かしながら楽しんでいます。

４年生の漢字の学習も最終段階です。中学年は学習する漢字の数も多いので大変です。