その４１

リフトに乗って頂上まで行きます。

その４０

車山高原に到着です。
標高が高いので、寒いです。

その３９

５年生の子どもたちは、全体的に少食のようです。
特に野菜や煮物等の残りが多かったです。
「朝からそんなに食べていません。バナナだけです。」「ロールパン一個です」という児童もいました。
朝は一日のエネルギー源です。もちろん、食べる量は個人差がありますが・・・。
食事の様子を見ていると、給食とはまた違う様子が見えてきます。

その３８

自分の役割をしっかり果たす子どもたちです。
一言かもしれませんが、そこに全力で取り組んでいます。
「緊張した」と話していました。これが自信になります。

その３７

朝食はバイキング形式です。

その３６

その３５

渡部教諭から、「行動の質を上げること」についての話がありました。
真剣に聴いていました。
更に磨きをかけ行動につながることを期待します。

その３４

朝会からのスタートです。

気持ちの良い景色と空気です。
空も広いです。

２日目がスタートしました。
体調不良児童も一人もおらずみんな元気です。

充実した一日となるよう安全に過ごしてまいります。
まずは車山ハイキング行ってまいります！

その３３

班長会議後、ある部屋では、早速班長がみんなに会議で出た内容を伝えたり、明日の予定について教員から指示があったことなどについて伝えたりしていました。
自分たちの行動等を真剣に振り返る姿に感心しました。

その３２

ロビーでは、班長会議を行っていました。
一日を振り返り、自分の班の課題点等を発表していました。
班長は、班のメンバーに様々な指示を出して班をまとめリードしていくことが求められますが、まずは、自分自身が率先垂範していかなければ誰も付いていきません。
責任が大きい役割です。

その３１

レクの後は、就寝準備です。

その３０

終わりの会では、頑張ったウォークラリー係にみんなで拍手！でした。

その２９

その２８

夜の活動は、宿舎全部を使っての「ナイトウォークラリー」でした。
ナイトウォークラリーのレク担当児童が、協力してよく頑張っていました。

その２７

ごちそうさまの挨拶です。
明日に向けての意気込みも加えながらでした。
その後、全員で片付けです。

おかずの種類が豊富で量が多いことや昼のカレーでお腹がいっぱとのことで、少し残菜が多かったです。

その２６

その２５

その２４

その２３

おいしくいただきます。