12月10日(水)の給食
豊小の誇り! 豊小美術館
その2
6年生立体作品です。 本校は、教室の余裕や空きスペースがほとんどありません。 図工科の田辺主任教諭は「もっといろいろな子どもたちの作品(特に立体作品)を展示したいけれど場所がなくて・・・」と嘆いています。 私(校長)も同感です。校舎内に常に子どもたちの表現の形が見え、日常的に学年を超えて鑑賞の場があることを願い、田辺主任教諭にお願いをしています。 限られた今あるスペースを何とか工夫して・・・。
豊小の誇り! 豊小美術館
今日は6年生です。
本校は、視察等も多く、また、様々な研究会や会議等の会場となることが多いです。 ご来校された方々が、こうした日常的な子どもたちの作品を見て褒めてくださいます。 よく言われるのが、「豊玉小の子どもたちは図工の学習が好きでしょう?」「一人一人の思いや一生懸命さが伝わってきます」ということです。 上手い下手ではなく、子どもたち一人一人の思いや感性等を尊重し大事にしながら授業に臨んでいる図工科の田辺主任教諭の姿勢が子どもたちに伝わっているのだと思います。 ここにも「人権」=自分ぼ人も大切に(先週、今週のキーダワード))があります。
出張から戻ると・・・
本日午前中、私(校長)は豊島区の方に出張で留守にしました。
帰校すると、5時間目の終了間際でしたが、校庭から元気な声が聞こえてきました。 5年生の体育科の学習でしたが、十分運動の楽しさを味わったのでしょう。とても満足そうなよい顔をして片付けも協力して取り組む姿が見られました。
今日の子どもたち 12月の縦割り班活動
その2
〇ドッジボール中に、1年生が6年生を盾に!?して隠れていました。(写真上) 何とも微笑ましく・・・。 6年生は、ボールを下学年に渡して投げさせてあげたり、優しく当てたり…とこうした異学年のかかわりの中では自然に思いやる姿が見えます。 〇本校の6年生は「やってあげる」だけではなく、自分たち自身も「楽しむ」ことができることが素晴らしいです。だから、全体もよい雰囲気になります。(写真中) 〇ジェスチャークイズの出題者に優しくかかわる6年生。自然と6年生の顔が柔和でした。(写真下)
今日の子どもたち 12月の縦割り班活動
先月は、インフルエンザ等の流行による感染予防のため、異年齢での活動を見合わせました。
そのため、今日は久しぶりの縦割り班活動でした。 何てことないようですが、この活動のために、6年生は計画や準備、情報発信等を事前にしています。 下学年も楽しみにしています。
この心遣いが・・・。
用務さんが、学校の敷地内に咲いていたサザンカの花をトイレに飾ってくださいました。
手を洗う度、ふと心が柔らかくなる気がします。 ありがとうございます。
今日の子どもたち 全力で遊ぶ!!
その3
中には、こんな子どもたちも・・・。 日向ぼっこをしているのだとか(写真下)
今日の子どもたち 全力で遊ぶ!!
その2
今日の子どもたち 全力で遊ぶ!
朝は冷え込んでいましたが、中休みは日差しもあり心地よい天気の中、子どもたちが、思い思いの場所で全力で!!遊んでいました。
〇2年生が遊び出す前に何やら相談をしていました。(写真上) 〇今日の体育館遊びの3年生は、体育館が開くのを今か今かと待っていました。(写真中) 〇梅澤学校生活支援員も一緒に・・・。(写真下)
昨日のことですが・・・
昨日の5年生の音楽科の授業で「翼をください」を学習していました。
最後に担任の渡部教諭に聴いてもらうことになっていたそうですが、私(校長)も嬉しいお誘いを受けて、合唱を聴かせてもらいました。 先日の学芸会での最後の全員合唱を彷彿させる澄んだ歌声に、再びジーンときました。
12月9日(火)の給食
今日の子どもたち なわとび週間
その2
今日の子どもたち なわとび週間
中休みが始まると、元気よく子どもたちが校庭に飛び出していきました。
縦割り班ごとになわとびをします。 ここでも、異年齢の関わりを大事にしています。
今日の子どもたち 6年生の「エルコス」始動!?
今週土曜日の学校公開での劇の発表に向けて、6年生が動き出しました。
一端、途切れているので、なかなかまた気持ちを高めることは難しい面もあるでしょうが、劇自体は忘れずに!?流れていました。 後は、一人一人がどこまで気持ちを込められるか、そして6年生としてどういう姿をみせるか…だと思います。 きっと期待に応えてくれることと思います。 昨日、全教職員で体育館を学芸会仕様に準備しました。
今日の子どもたち 保健集会
その2
全校の子どもたちも真剣に聴き、クイズにも積極的に参加していました。 「聴く」という当たり前で、難しいことが本校の子どもたちはしっかりできています。
今日の子どもたち 保健集会
日は保健委員会による保健集会がありました。
昨年度、全校から募集して決めた保健マスコット「みかんとさつまいも」が引き継がれ、子どもたちの寸劇やクイズによる風邪予防の呼びかけがありました。 「劇で伝えたい!」と言った6年生。台本やスライドも全て子どもたちの手作りです。 「〜したい」から始まった今日の委員会の活動なので、主体的な姿がここにありました。
12月5日(金)の給食
12月8日(月)の給食
今日は、練馬大根を給食でいただく「大根の日」です。 練馬大根は、練馬区を代表する江戸野菜の一つです。江戸時代から盛んに栽培されてきましたが、生産量が減少し、今ではほとんどとれなくなりました。 練馬大根に親しみ、学ぶ機会として始まったのが「練馬大根引っこ抜き競技大会」です。 今日の給食では、そこで収穫された大根の根の白い部分を64kg、葉を13kg使用しました。給食の時間に各階に展示したものを、子どもたちが実際に持ち上げたり、触ったりして大きさや重さを体感していました。
豊小の誇り!豊小美術館
その2「1年生美術館」
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