長崎は、江戸時代に外国との唯一の窓口である「出島」があった影響で、日本の中でも独自の文化が発展していました。食文化も例外ではなく、当時のヨーロッパからもたらされた食が、日本で独自の進化を遂げています。「かすていら」もその一つですね。今でも長崎に行くと、どことなく異国情緒を感じる街並みに出会えます。興味のある人は訪れてみてください。

４年生が職員室を訪ねてきて、作成したポスターを貼ってほしいとお願いしてきました。事情を聞くと、総合的な学習の時間「みんなにやさしい町づくり」の中で、自分たちが学んできたことを基に、いろんな人に「みんなにやさしくする」ためのお願いをしていきたいということを説明してくれました。素晴らしい取組ですね。教室をのぞきに行くと、それぞれがその活動に取り組んでいました。学んだことを自分の中で終わらせるのではなく、周囲に広げていく姿勢が大切です。こういう活動は、しっかり応援していきたいです。

今日のメニューは、豆わかごはん・いわしの生姜煮・さつま汁・牛乳でした。今日は節分の行事食でしたね。豆わかごはんは、ほくほくの豆がたっぷり入って食べ応えがありました。わかめの塩気がよく合います。いわしは、骨まで柔らかく煮えていました。一緒に煮られた、生姜・昆布・長葱も、味が染みてごはんにぴったりでしたね。さつま汁は、さつまいもだけでなく、大根や人参、さつま揚げまで賽の目に切られて、とても食べやすかったです。作る手間を考えると、感謝ですね。

今日の給食時に、春日小学校の中に赤鬼が現れたとか・・・。怪しい鬼が、金棒を片手に校舎内をうろついていたという目撃情報が多数寄せられました。しかし、教室の中には入ってこなかったようです。メニューに豆やいわしが出ていたからですかね・・・。果たして鬼はどこに行ってしまったのでしょうか。再び現れる日が来るのか、楽しみですね。

今日は図書ボランティアさんによる読み聞かせだけでなく、１年生のみんなには、春日小図書館の方々による「おはなし会」も実施されました。様々な本を紹介してくださいましたが、紹介の仕方が本当に上手で、早く続きを読みたくなりました。自分好みのジャンルもあると思いますが、普段は手に取らないような本の中にも、面白いものがたくさんあります。ぜひ、こういう授業から、本の興味を広げてほしいです。

今日は図書ボランティアの皆さんによる、低学年への読み聞かせが行われました。朝早くから子供たちのためにありがとうございます。節分ということもあり、豆や鬼にまつわる話も多くみられました。本を通して季節や行事を知ることも大切ですね。

年間を通して、月に１回読み聞かせが行われていることは、本当に幸せなことです。今は読書郵便も行われているので、ここで紹介していただいた本を、自分の友達に広めてほしいです。次回もよろしくお願いいたします。

今日のメニューは、きつねごはん・みそポテト・田舎汁・牛乳でした。今日のご飯は、甘く炊かれたお揚げがたっぷり入ったきつねごはん。お揚げやほかの具材の旨味が、米一粒一粒にしみ込んで、噛みしめるほどに味が広がりました。みそポテトは、甘じょっぱいみそとじゃがいもの組み合わせが最高で、食べ応えも満点でした。少し濃いめの味付けの中で、優しい味わいの田舎汁がよいバランスでした。大根や人参がたっぷりで、温かな汁が体にしみ込んでいきました。

きつねと言ったら、様々な昔話に登場します。有名なところは「ごんぎつね」ですかね。小学校の教科書に昔からあるので、知らない人はいないのではないでしょうか。昔話にきつねが登場する理由は諸説あるようですが、稲荷信仰に代表されるように、神の使いとしての側面も大きいようです。また、中国の妖怪としても登場するので、歴史的な背景もあるでしょう。いずれにしても、令和の時代になっても、どこかミステリアスな雰囲気を漂わせるきつね。人間の文化と切っても切れない関係ですね。

音楽の授業にお邪魔すると、何やら面白そうなことをしていました。グループごとに発表しているのですが、そのグループごとに、音楽から想起した動きを披露していました。使っている音楽は同じですが、聞き手の解釈によって様々な表現が生まれます。自分たちなりに感じたことを、曲調に合わせて披露することで、感じ方が明確に伝わりました。写真でしかご紹介できないのが残念ですが、音という見えないものを動きで表現する面白い活動でした。

あっという間に１月が終わり、２月が始まりました。今日は２月最初の全校朝会でした。６年生に欠席がいたため、１人での挨拶でしたが、立派に言葉を言えていました。校長先生からは季節の変わり目と節分の話があり、そのあとで、練馬区連合図工展の出品者への表彰が行われました。月が替わったので、看護当番の先生からは、２月の月目標について話がありました。寒い日が続きますが、今月も元気に頑張っていきましょう。

今日のメニューは、タコライス・もずくスープ・フルーツインゼリー・牛乳でした。学校給食週間最後は沖縄のメニューです。タコライスは、ちょっとスパイシーな餡にチーズとキャベツが合わさり、複合したおいしさが口に広がりました。ごはんも進みます。もずくスープは、もずくがつるっと食べやすく、優しい味わいで体にしみこみました。ゼリーはうれしいですね。フルーツとナタデココの甘さもよいアクセントでした。

沖縄でもずくを食べたとき、これまで食べていたもずくは何だったのか、というほどの衝撃を受けました。味わいがまるで違う。もずくそのもののおいしさが際立ち、歯ごたえもまるで違いました。やはり、本場で食べると違いますね。流通が進化し、全国で様々なものが食べられるようになりましたが、現地で食べる本物の味は別格です。旅先で地のものを食べる機会を、これからも楽しんでいきたいです。

以前、２年生がブロッコリーとカリフラワーを収穫して食べた記事を載せましたが、今日再び収穫が行われ、みんなで味わいました。これが残っていた最後のブロッコリーとカリフラワーです。量が少なかったため、一人分も少なかったですが、みんな名残惜しそうに食べていました。味は前回同様、濃くて旨味が強かったです。自分たちが育てた野菜の味は格別でしょう。こういうところから、食や栽培について興味が広がると嬉しいです。

南校庭で、１年生が凧揚げを楽しんでいました。今日は適度に風が吹いて、非常に活動しやすかったです。上手に風をつかむと、瞬く間に上がっていきます。関東地方では、冬に風が吹きやすいので、冬の特徴を生かした遊びでもありますね。こういう遊びから、ほかの風を使った遊びが思いつくかな？いろいろと発想をもってほしいです。

今日のメニューは、ソースカツ丼・白菜の浅漬け・こしね汁・牛乳でした。ソースカツ丼は、さくっと揚げられたカツにソースがまとわれ、ごはんにもピッタリに仕上がっていました。白菜の浅漬けは、カツの脂分をさっぱりと中和させてくれ、合間に食べるといくらでも食べ続けられそうでした。こしね汁は、「こんにゃく・しいたけ・ねぎ」という群馬の名産品が入った汁物で、それぞれのおいしさが汁の中にとけ出し、口の中に旨味が広がりました。

一般的にカツ丼といえば、甘辛いたれで煮込んだ後に卵でとじるものを想像します。しかし、地域によっては、ソースにくぐらせたカツを乗せるソースカツ丼がよく食べられています。同じカツ丼でも、まったく違う味わいで、それぞれのおいしさがあります。皆さんはどちらが好みですか？今日の食卓の話題にしてみてください。

今日の昼休みには、３学期最初のカスガモランドが行われました。高学年を中心に準備を進め、時間が来ると各場所で楽しい遊びが始まりました。その様子を写真でお伝えしていきます。

どの場所からも、みんなの楽しそうな声が聞こえてきました。１年生から６年生まで同じ立場で楽しめることが、本当にいいですね。

今のたてわり班で遊べるのもあと少し。みんなで思い出を深めてほしいです。次回も楽しみにしていてください。