ようこそ。光が丘夏の雲小学校へ

12/25 お礼

2学期の教育活動も無事終えようとしています。
保護者・地域の皆様には、多大なるご支援と励ましの言葉をいただき教職員一同感謝しています。ありがとうございます。

皆様、よいお年をお迎えください。
3学期も子供たちの笑顔のため努めてまいります。

※写真は、正門前のツバキです。咲き誇っています。
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12/25 今日の給食

🍖ねぎキムチチャーハン 揚(あ)げぎょうざ 中華(ちゅうか)スープ ジョア🍚
きょうは2学期(がっき)最後(さいご)の給食(きゅうしょく)はリクエスメニューで人気(にんき)の揚(あ)げぎょうざです。
毎日(まいにち)朝(あさ)から早く(はやく)きて給食(きゅうしょく)をつくってくれる調理員(ちょうりいん)さんに感謝(かんしゃ)をする気持(きも)ちをもって食べて(たべて)ほしいと思(おも)います。そして、明日(あした)から冬休(ふゆやす)みが始(はじ)まります。お休(やす)みの間(あいだ)も丁寧(ていねい)な手(て)洗(あら)いやうがい、早寝(はやね)・早(はや)起き(おき)・朝(あさ)ごはんを心(こころ)がけましょう。3学期(がっき)に元気(げんき)なみなさんと会(あ)えることを楽(たの)しみにしています!

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12/25 中休み

写真は、中休みの様子です。
いつもよりみんなで遊ぶ姿が多く見られました。
明日から冬休み、友達と遊ぶことができなくなるからかもしれません。
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12/25 一人一人にあゆみを…

写真は、担任から一人一人の児童へ「あゆみ」を渡している場面です。
担任は、一人一人の子供たちに頑張ったことや努力したことを伝えていました。その話を聞いた子供の顔は、ふわっと柔らかな表情に変わりました。
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12/25 2学期終業式

朝、校門で子供たちを出迎えると…多くの子が足を止め、昨日の夜のことや目を覚ますと置いてあったプレゼントのことを嬉しそうに話してくれました。朝からとても幸せな気持ちになりました。

朝の時間、2学期終業式を行いました。
式の3分前には、全学級がそろい静かに開始時刻を待ちます。当たり前のようですが、私は凄いことだと思っています。
式では、校長の話の後、3年生の児童代表が、2学期に挑戦したこと、達成したときの気持ちなど述べていました。原稿も見ずに堂々発表する姿に大きな拍手が起こりました。

終業式後、健やかカレンダーの表彰と生活指導部より「冬休みの過ごし方」について話がありました。
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12/24 今日の給食

🎅ごはん ひじき入(い)りぎせい豆腐(とうふ) ツナと青菜(あおな)の煮(に)びたし 根菜(こんさい)ごま味噌汁(みそしる) 牛乳(ぎゅうにゅう)🎄

今年(ことし)の給食(きゅうしょく)も今日(きょう)をいれて、あと2(ふつ)日(か)です。みなさんは今年(ことし)一年(いちねん)どんな給食(きゅうしょく)が一番(いちばん)心(こころ)にのこっているでしょうか?給食(きゅうしょく)のなかでは、嫌い(きらい)なものがはいっていて食べられない(たべられない)子(こ)もいたりしますが、毎日(まいにち)食べる(たべる)給食(きゅうしょく)を、この先(さき)も元気(げんき)にいてもらうために、難しくて(むずかしくて)も一口(ひとくち)食べ(たべ)て次(つぎ)の時(とき)にはもう一口(ひとくち)多く(おおく)食べられる(たべられる)ようにと、少し(すこし)ずつ増やして(ふやして)ほしいとおもいます。栄養(えいよう)のバランスを考えながら(かんがえながら)、みなさんが笑顔(えがお)になれる給食(きゅうしょく)を作って(つくって)いるので、残さず(のこさず)食べて(たべて)くれると嬉しい(うれしい)です!

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12/25 書き初め 1年生

写真は、1年生が書き初めの練習をしている様子です。とても集中しています。
1文字1文字、丁寧に書き進めていました。
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12/24 お楽しみ会 1年生

写真は、1年生のあるクラスがお楽しみ会をしている様子です。
とても楽しそうです。
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12/24 雨の日の中休み 2

雨の日の中休み 2
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今日は、雨が降っています。
中休みどのように過ごしているのか…
3.4年生のフロアーをのぞいてみました。お楽しみ会の準備をしたり自分たちが作ったカードで遊んだりと…工夫しながら過ごしていました。
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12/23 今日の給食

今日の給食は、中華(ちゅうか)丼(どん)、春雨(はるさめ)スープ、ココアプリン、牛乳(ぎゅうにゅう)でした。
今日は人参(にんじん)の話(はなし)です。人参(にんじん)は色(いろ)鮮やか(あざ    )で、どんな料理(りょうり)につかっても合う(あ )ので、よく使(つか)います。きれいなオレンジ色(いろ)をした色素(しきそ)は「β(べーた)カロテン」といって体(からだ)のなかでビタミンAにかわり、私たち(わたしたち)の栄養(えいよう)になります。また、脂溶(しよう)性(せい)ビタミンといって脂(あぶら)に溶けやすい(と   )ビタミンなので、油(あぶら)でいためるとさらに栄養(えいよう)の吸収率(きゅうしゅうりつ)があがります。栄養(えいよう)が体(からだ)に入る(はい  )ことで、目(め)の健康(けんこう)を維持(いじ)したり、身体(からだ)のなかをきれいにして病気(びょうき)になりにくいからだをつくってくれます。どの食材(しょくざい)もいろいろな栄養(えいよう)がはいっていることを意識(いしき)して、残さず(のこさず)食べて(たべて)くれると嬉(うれ)しいです!

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12/23 おもちゃランド 1.2年生 2

招待された1年生は、ゲームに夢中になって取り組んでいました。
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12/23 おもちゃランド 1.2年生 1

写真は、2年生が、1年生を「おもちゃランド」に招待し一緒に過ごしている場面です。
2年生は、生活科の学習「うごくうごく わたしのおもちゃ」で身近にあるものや自然を利用して、遊びや遊びに使うものを工夫して作っていました。
今日は、作ったものをもとに、1年生と一緒にゲームをして楽しみました。2年生は、お兄さんお姉さんとして、優しく1年生に接していました。また、受付やゲームの説明も立派にこなしていました。ぐんぐん成長している2年生の姿に触れ嬉しく感じました。
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今日の給食

今日の給食は、冬至カレーライス、イタリアンサラダ、りんご、牛乳でした。
今日は、冬至の話です。冬至とは、1年の中で昼が一番短く、夜が一番長い日のことです。ゆずを入れたお風呂に入り、かぼちゃを食べる習慣があります。かぼちゃは冬の寒さに負けない体を作り、ゆずを入れたお風呂に入るのは体を温めるためです。冬至を表す言葉で「一陽来復」という言葉があります。意味は「冬が終わり、春が始まること・運がむいてくること」といわれています。なぜ冬至の日かは、暗い陰ところから明るい(陽)ところへと気が回復してくるタイミングだからです。言葉の最後に「ん」がつく食べ物をたべると運が倍になるといわれています。お家で食べて運気をあげていきましょう!

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12/22 練馬大根の収穫 3年生

先日に引き続き、今日も練馬大根を収穫しました。
3枚目にあるように今年は大収穫です。子供たち、とても喜んでいます。
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12/22 プロ縄跳びプレーヤー生山ヒジキさんを招いて 2

プロ縄跳びプレーヤー生山ヒジキさんを招いて 2
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12/22 プロ縄跳びプレーヤー生山ヒジキさんを招いて 1

本日、笑顔と学びの体験活動プログラムを実施いたしました。
今年の内容は、プロ縄跳びプレーヤー生山ヒジキさんを招いて短縄の跳び方をご指導いただきました。初めは「スゴ技」の披露です。目にも止まらぬ速さで縄をまわし跳び続ける技や座ったまま跳ぶ技など見せていただきました。その後は、縄を使った決めポーズ、二重跳びのコツを教えていただきました。子供たちの中には、初めて二重跳びが跳べて喜ぶ子も大勢いました。最後にギネス認定書を見せてもらい、全体写真を撮りました。

本物のプロから教わる技の数々…子供たちによき影響を与えたことと思います。支援してくださる東京都教育委員会ならびに講師を努めてくださった生山ヒジキさんに感謝申し上げます。ありがとうございました。
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12/19 縄跳びに励む 中休み

最近、中休みに短縄をして過ごす子を目にします。
私が近づくとさまざまな技を見せてくれます。ある子は、二重跳びを何回も見せてくれました。また、二人組になって跳ぶ技も見せてくれました。

来週の月曜日は、プロの縄跳びプレイヤー 生山ヒジキさん を招いて技の披露や跳ぶコツなど教えていただきます。今から待ち遠しいです。
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12/19 音楽集会

朝の時間は、音楽集会が行われました。
本日は、童歌を歌いながら子供たちが作った門をくぐるという遊びを取り入れていました。子供たちは「うらのてんじんさまから〜おもてのおいなりさまから〜」と歌いながら楽しそうに門くぐりをしていました。
今回も音楽集会委員会の皆さんが頑張っていました。
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12/18 今日の給食

今日の給食は、ごはん、じゃがいもと豚肉のピリ辛炒め、いかくんサラダ、カボチャと生揚げの味噌汁、ヨーグルト、牛乳でした。
今日は、いかくんサラダがオススメです。初めて食べる方が多いと思いますが練馬区で人気のサラダです。さきイカの美味しさを引き出しサラダにしています。冬至が近いのでかぼちゃの味噌汁にしました。好き嫌い(すききらい)せずに残さず(のこさず)食べて(たべて)くれると嬉(うれ)しいです!

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学校行事
2/26 お別れ球技大会予備日(5.6年/5,6h)
2/27 6年生を送る会/夏雲スマイルお別れ会(1,2h)
2/28 ひまわり金管バンド演奏会(13:00~14:30)
3/2 全校朝会 委員会(低4時間)

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