ようこそ。光が丘夏の雲小学校へ

2/4持久走旬間スタート2

低学年・中学年・高学年のトラックを自分のペースで走ります。頑張れ頑張れ!
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2/4持久走旬間スタート1

今日から3週間にわたり持久走が始まりました。楽しく走って体力アップ!
まず、スタートの位置をクラスごとに確認。準備運動も念入りに。
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2/3 今日の給食

節分(せつぶん)ごはん いわしの生姜(しょうが)煮(に) じゃがいもと豚肉(ぶたにく)のきんぴら 
米(こめ)粉(こ)のすいとん  牛乳(ぎゅうにゅう)🍴
 今日(きょう)は節分(せつぶん)献立(こんだて)です。節分(せつぶん)とは、立春(りっしゅん)の前日(ぜんじつ)の事(こと)です。「鬼(おに)は外(そと)」「福(ふく)は内(うち)」と叫(さけ)んで豆(まめ)をまき、そのあとで自分(じぶん)の年(とし)の数(かず)だけ豆(まめ)を食(た)べるという日本(にほん)独特(どくとく)の行事(ぎょうじ)です。節分(せつぶん)の食(た)べ物(もの)として、福豆(ふくまめ)やいわしがあります。ひいらぎの枝(えだ)にいわしの頭(あたま)を刺(さ)して玄関(げんかん)に置(お)く風習(ふうしゅう)があり、いわしの生臭(なまぐさ)さで、鬼(おに)を寄(よ)せつけないようにするためや、ひいらぎの葉先(はさき)のとげで、鬼(おに)の目(め)をつき、鬼(おに)が逃(に)げ出(だ)したという伝説(でんせつ)があるからだそうです。今日(きょう)は、ごはんに茹(ゆ)でた大豆(だいず)を混(ま)ぜた豆(まめ)ごはんと、いわしの生姜(しょうが)煮(に)です。しっかりよく噛(か)んで食(た)べて、悪(あく)を追(お)い払(はら)い、元気(げんき)に春(はる)を迎(むか)えましょう!

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2/3 今年も鬼がやってきた 2

今年も鬼がやってきた 2
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2/3 今年も鬼がやってきた 1

大変です。大変です。
なんと…今年も光が丘夏の雲小学校に鬼がやってきました。
鬼は給食の時間に全学級を回って、金棒をぶんぶん振り回しています。子供たちは「鬼は外、福は内」と言ったり、給食のに出た「いわし」を見せたりして退治しました。

今年の鬼もレインボーカラーのタイツをはいたおしゃれな青鬼でした。とても優しい雰囲気の鬼でした。最後に職員室に入ってきた青鬼は職員から大きな拍手をもらっていました。

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2/3 フワッフワッ ゴー 1年生図画工作

写真は、1年生図画工作「フワッフワッ ゴー」の学習の様子です。
子供たちは自分で持ってきた材料をもとに、発想豊かに動くものを作っていました。
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2/3 避難訓練

本日、月一回実施される避難訓練が行われました。
想定は、「予告なしで主事室から出火」です。
休み時間中、緊急放送が入ります。すると子供たちは遊びをやめてすぐに中央に集まりました。室内にいた子も校庭に避難し人数点呼。4分程度で全児童が避難できました。
予告なしの避難訓練。子供たちが素早く行動する姿が見られました。
1回1回の訓練をこれからも大切にします。
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2/3 スマイルの事前準備 5年生

5年生の子供たちが、2月12日に行われる縦割り班活動「スマイル」の準備をしていました。計画を立てるグループ、司会の練習をするグループなど…一生懸命取り組んでいます。頼りになる5年生です。
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2/3 英語に親しむ学習 1年生

写真は、1年生「英語に親しむ学習」の様子です。
1年生の子供たちは、動物の名前を覚え、積極的にスピーチしていました。とても楽しそうに学習が進められていました。
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2/2 今日の給食

🍴こまつなピザトースト いか入(い)りフレンチサラダ ポトフ 牛乳(ぎゅうにゅう)🍴
今日(きょう)は、チーズのお話(はなし)です。チーズは牛乳(ぎゅうにゅう)を発酵(はっこう)させて水分(すいぶん)をのぞいて、固(かた)めたもので、牛乳(ぎゅうにゅう)の栄(えい)養(よう)がぎゅっと詰(つ)まっていて、たんぱく質(しつ)やカルシウムが豊富(ほうふ)です。チーズを作(つく)るために必要(ひつよう)な牛乳(ぎゅうにゅう)の量(りょう)はチーズの10倍(ばい)必要(ひつよう)です。(牛乳(ぎゅうにゅう)1リットルからおよそ100gのチーズが作られます。)牛乳(ぎゅうにゅう)は一度(いちど)に沢山(たくさん)飲(の)めませんが、チーズは少(すこ)しの量(りょう)で沢山(たくさん)栄養(えいよう)がとれます。牛乳(ぎゅうにゅう)や乳製品(にゅうせいひん)のカルシウムは、吸収率(きゅうしゅうりつ)が高(たか)いので、成長期(せいちょうき)のみなさんには積極的(せっきょくてき)にとって欲(ほ)しい食品(しょくひん)です。

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2/2 ポートボール 4年生

本日、練馬区教育アドバイザー訪問日でした。2年目の教員がポートボールの指導案を作成し、本時にのぞみました。授業はどの子も運動する楽しさや喜びを味わい生き生きと行動していたことが印象に残りました。
教育アドバイザーの先生は、授業を参観し学級経営の素晴しさを褒めてくださいました。
先生は、今年度5回も来校し本校の若手教員にあたたかな指導をしてくださいました。このことで若手教員は自信をもって指導にあたれています。また、本校の教職員・子供たちについても、いつも褒めてくださいます。とてもありがたいです。
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2/2 運動委員会発表

全校朝会後、運動委員会が今週から始まる持久走旬間について発表がありました。
委員会の子供たちは、寸劇やクイズを交えてルールや注意点を分かりやすく伝えていました。とても楽しい雰囲気で、一週間がスタートしました。
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2/2 練馬区立小学校連合書きぞめ展

昨日、練馬区産業プラザココネリで開催されていた連合書きぞめ展へ行ってきました。どの学校の作品も素晴らしかったです。光が丘夏の雲小学校の代表者の作品も堂々としていてひときわ輝いて見えました。
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2/2 全校朝会

2月に入りました。時が経つのは早いものです。
朝の時間は、全校朝会でした。
6年生の元気のよい挨拶の後、私からは、節分について話しました。
明日、光が丘夏の雲小に鬼はくるでしょうか。

https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/files/131/d...

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1/30 今日の給食

🍴 麦(むぎ)ごはん 揚(あ)げ魚(さかな)の味噌(みそ)でんがく じゃこのあえ物(もの) 塩豚(しおぶた)汁(じる) 牛乳(ぎゅうにゅう)🍴
きょうはお皿(おさら)のおきかたのマナーについて教えたい(おしえたい)とおもいます。みなさんは普段(ふだん)ご飯(ごはん)を食べる(たべる)とき、お皿(おさら)を置(お)く場所(ばしょ)を意識(いしき)していますか?ここ夏(なつ)雲(くも)小(しょう)では、収納(しゅうのう)の関係(かんけい)で、茶碗(ちゃわん)がなく、一般的(いっぱんてき)な食器(しょっき)の使い方(つかいかた)ではないので試し(ためし)づらいですが、場所(ばしょ)の位置(いち)は決(き)まっています。ごはんがはいっている茶(ちゃ)碗(わん)は自分(じぶん)の手前(てまえ)の左(ひだり)側(がわ)におき、汁(しる)椀(わん)は右(みぎ)側(がわ)におきます。そしておかずなどは茶碗(ちゃわん)と汁(しる)椀(わん)の奥(おく)におきます。きょうの給食(きゅうしょく)のお皿(おさら)の置く(おく)場所(ばしょ)を見(み)て、右(みぎ)にご飯(ごはん)がきていたり、左側(ひだりがわ)に汁(しる)がきていたりしないかを確認(かくにん)して違っ(ちがっ)ていたら直しましょう(なおしましょう)。食事(しょくじ)をする上(うえ)で、マナーは大切(たいせつ)で、大人(おとな)になってもきちんとしたマナーを持つ(もつ)ことが必要(ひつよう)になるので、意識(いしき)して楽しい(たのしい)食事(しょくじ)ができるようにしましょう。

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1/30 すがたを変える水 4年生理科

写真は、4年生理科「すかたを変える水」の学習の様子です。
温度の変化によって水がどのように変化するのか実験していました。グループで役割を決めながら、実験が進められていました。

学校支援員さんも加わり、安全に実験がなされていました。
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1/30 1mものさしを使って 2年生算数

2年生が算数の授業で「長いものの長さ」について学習しています。そこでは、「cm」だけでなく「m」も習いました。今日は、1mものさしと30cmものさしを使って様々な物をはかっていました。活発に取り組んでいます。

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1/30 ふわっふわっゴー 1年生図画工作

1年生が夢中になって工作に励んでいます。
スチレン容器を切って「ふわっふわっゴー」を作ります。
ぱたぱたと風を送ると「すーっ」「ぱたぱた」「ふわっふわっ」と動いていました。
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1/30 好奇心旺盛な…

「校長先生来てきて」と…中休み子供たちに呼ばれました。
その場に行くと…大発見をしたようです。
子供たちは興奮気味に、小豆色の三つ葉のクーバーを見せてくれました。

好奇心旺盛な姿に嬉しさを感じました。
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1/29 今日の給食

🍴 スパゲティナポリタンソース  野菜のピクルス 
さつまいもと黒ごまのケーキ 牛乳(ぎゅうにゅう) 🍴
 きょうは、豚肉(ぶたにく)の話(はなし)です。豚肉(ぶたにく)は給食(きゅうしょく)にも欠かせない(かかせない)もので、よく登場(とうじょう)します。豚肉(ぶたにく)の栄養(えいよう)にはビタミン(びたみん)B(B)1がはいっていて、ごはんなどにはいっている糖(とう)をエネルギーに変える(かえる)働(はたら)きがあるといわれているので、いまの成長(せいちょう)の時期(じき)に必要(ひつよう)な栄養(えいよう)になります。それと、豚肉(ぶたにく)の部位(ぶい)によって味(あじ)も栄養(えいよう)もかわってくるので、料理(りょうり)によって選んで(えらんで)食べる(たべる)といいですね。食べ過ぎる(たべすぎる)と、太って(ふとって)しまう原因(げんいん)にもなるので普段(ふだん)の食べすぎ(たべすぎ)には注意(ちゅうい)しましょう。

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