写真は、教職員のICT研修会の様 ICT研修会です。
今回の研修会は、 ICT推進リーダーが、 ICT支援員と相談して設定してくれました。今回の題材は、「Canva」です。先生方は、様々なデザインと出会い、活用方法を模索していました。

今日の献立は「きなこ揚げパン」「オニオンドレッシングサラダ」「麦入りミネストローネスープ」です。
今日は人気のきなこ揚げパンです。光和小の揚げパンは高温短時間で揚げるからっとした揚げパンです。1年生にとっては小学校で初めての揚げパンでした。

本日、音楽の授業観察がありました。
本時の目標の一つは、「表現を工夫する学習に興味をもち、音楽活動を楽しみながら、主体的・協働的に取り組むこと」です。
子供たちは、自分たちの意見をもとに「さくらさくら」の歌い方を考え、表現していました。その歌声は、教室内に響き渡り、聴く者の心をあたためていました。
1時間があっという間に終わりました。
音楽専科の先生の指導力の高さに驚くとともに、指導を受ける子供たちは幸せだと感じました。

今日の献立は「ごはん」「鯵の玉ねぎソース」「野菜のごまあえ」「豚汁」です。
鯵の玉ねぎソースには、旬の新玉ねぎを使いました。魚も食べやすく、ごはんにも合う甘辛い味の玉ねぎソースを作りました。魚が苦手な人でも一口チャレンジを頑張っていました。

写真は、3年生がホウセンカとヒマワリの苗を観察している様子です。
種まきをして数週間が経ちました。やっと、芽が出て初めて葉が開きました。
担任は、「種から初めて出た葉→子葉」と説明し、いざ観察です。子供たちは、虫メガネを使いながら子葉の様子を描いたりわかったことをメモしたりしていました。

写真は、6年生算数少人数の学習の様子です。高学年算数は、2学級を3展開し、きめ細やかな指導に努めています。
本時は、円の直径の長さと円周の長さの関係を表す式を考えることを狙いとして学習が進められていました。

写真は、6年生道徳「子供会のキャンプ」の学習場面です。
この教材は、班長としての役割を果たそうとする主人公の姿を通して、自分の役割を果たすためにはどんなことが大切かを考えます。
最高学年となった6年生は、委員会の委員長、クラブのクラブ長など下級生のリーダーとして活躍する場面が多くなり、張り切って活動しています。教科書の事例をもとに自分だったらどうするだろうと考えました。さらなる成長を期待しています。

本日、2年生が消防署の所員の皆様、消防団の皆様をお招きして消防写生会が行われました。子供たちは、本物の消防車・防火服をまとった消防士の方を目の前にして大きな画用紙に堂々と描き進めていました。
所員の皆様、消防団の皆様、貴重な時間をありがとうございました。

4年生が東村山市中央公園へ遠足に行きました。
写真は、出発の様子です。雨で延期になった遠足。今日は晴れて本当に良かったです。子供たちはとても嬉しそうです。
※私は、3年生に引き続き、今回も出張等で引率できませんでした。実地踏査もして行く気満々だったのですが…とても残念です。

本日、環境安全委員会の活動に避難拠点連絡会の皆様をお招きして、「避難拠点とはなにか」をテーマに話をしていただきました。委員会の子供たちは、連絡会の皆様の話を聞いて様々なことを学ぶとともに疑問点を質問する姿が見られました。
環境安全委員会の今後の活動の方向性を導く貴重な時間となりました。
ご指導いただいた避難拠点連絡会の皆様、ありがとうございました。

写真は、3年生社会「練馬区の土地の様子」の学習場面です。
子供たちは、練馬区の土地の高さの様子を白地図にまとめた後、わかったことを述べていました。そこでは、西の土地が高くなっていることや川に向かって土地が低くなっていることなど…活発に意見が述べられていました。

写真は、5年生国語「きいて きいて きいてみよう」の学習場面です。この単元では、友達の魅力を引き出すという目的で「きき手」「話し手」「記録者」の三人一組でインタビューを行い、話の展開に沿った質問や、応答の仕方を学びます。
本時はインタビューのモデルVTRを見て、学習のイメージをつかみました。この活動はとても大切なことで、子供たちに見通しを持たせるのに有効です。
今後の学習がとても楽しみです。

今日の献立は「麻婆豆腐丼」「中華スープ」「つぶつぶみかんゼリー」です。
今日のデザートは久しぶりのつぶつぶみかんゼリーです。みかん、オレンジの不作により、オレンジジュースやみかんの缶詰が手に入りにくい状況がありましたが、だんだんと解消されてきて、今日出すことができました。おいしかった！と声をかけてくれる人が多かったです。

1年生の給食が始まって1か月が経とうとしています。
自分たちでテキパキと行動して準備する姿が見られるようになりました。

今日は麻婆豆腐丼です。
栄養士さん、給食主事さんのはからいで低・中・高学年ごとに辛さが調整されています。子供たちは、「美味しい〜」とパクパク食べていました。

週の始まりです。
青空が広がる中、全校朝会が行われました。
私は、「教室はまちがうところだ」の本を紹介しました。
そして、あたたかな雰囲気いっぱいの教室・学校を…と伝えました。
その後、6年生が最高学年の自覚の芽生えについて堂々と述べていました。

今日の献立は「中華風炊き込みご飯」「ジャンボ揚げ餃子」「ビーフンスープ」です。
５月５日は端午の節句でした。先週は遠足に行く学年があったため、少し遅れての今日、給食では端午の節句の行事食を作りました。中華風炊き込みご飯は、ちまきの中に入っているおこわをイメージしました。また、スープには兜の形のかまぼこを入れました。お昼のスライドでは、端午の節句について説明しました。
ジャンボ揚げ餃子も心を込めて作りました。

体育館に1年生と2年生が集まっています。
今から2年生が企画した「ようこそ1年生〜学校探検〜」が始まります。2年生が今まで準備してきた学校探検がいよいよスタートです。

2年生は、1年生を引き連れて様々な場所を誇らしげに案内していました。1年生もお兄さん・お姉さんと一緒に学習できてとても嬉しそうです。
そんな姿を見ていて幸せな気持ちになりました。

写真は、3年生遠足の出発式です。
出発式は、子供が司会をしたり代表児童の言葉を述べたりと…とても素敵な式でした。
良い天気の中、思い出がいっぱいできることを願っています。

今日の献立は「すき焼き丼」「じゃがいもの味噌汁」「米粉の抹茶ケーキ」です。
新茶の季節です。ちょうど３年生が音楽で「茶摘み」の歌の学習をしていますので、今日のデザートは米粉の抹茶ケーキを作りました。今学習している３年生も、すでに学習した上級生も、茶摘みの歌を思い浮かべながら楽しい気持ちで食べてくれていたら嬉しいです。

写真は、1年生が図書室で本に親しんでいる様子です。
現在、ICT機器の普及によって活字離れと言われています。
子供たちが本に親しむ時間が多くつくれるように考えていきたいです。