今日は縦割り班の顔合わせを行いました。
６年生が自分の班の１年生を迎えに行っていましたが、こうして、６年生の自覚と責任が増していきます。

今日の授業観察は５年１組鈴木主幹教諭の国語科教科担任の授業でした。
国語科「漢字の成り立ち」
めあて「漢字の４つの成り立ちを知り、漢字辞典の使い方をマスターしよう」
象形文字、指事文字、会意文字、形成文字についての学習です。

何と言っても指導者の鈴木主幹教諭が、漢字の成り立ちにとても興味をもち、様々調べて教材研究をして、その奥深さを子どもたちに楽しそうに伝えていたのが印象的でした。
そのことにより、子どもたちに疑問を投げ掛けるなどして興味・関心を喚起していました。
よい意味での笑いや笑顔が見られた授業でした。

その２

続いて、生活指導主任の小林主幹教諭から防災についての話があり、「コアラのポーズ」で机の脚をつかむことや実際に「ダンゴムシのポーズ」での頭の守り方をやってみました。

最後は週番からの話でした。

新しい一週間が始まりました。
参集での全校朝会からのスタートでした。
５月は、練馬区性暴力等防止強化月間です。練馬区の子どもたちが安心して学校生活を送ることができるよう、全ての教職員に対して性暴力等の根絶に向けた取組を進めています。
今日の私（校長）の話も、そのことについての話をしました。

以下概要です。

新年度が始まって１か月以上が経ちます。連休もありましたが、連休明け後もみなさんがとても落ち着いいて生活したり、体育発表会に向けて意欲的に頑張ったりしている様子を私はもちろん先生方も感心しています。

さて、今日は「自分も人も大切に」というキーワードでお話します。
人に体を触られたり、いやなことをされたりしたら、我慢しないで「いや」「やめて」と言ってよいのですよ。体の中には、人に見せたり見られたりしてはいけないところがあります。
いやなことがあったら一人で抱えずに、担任の先生やスクールカウンセラー、心のふれあい相談員の先生、私（校長）でもよいので相談してください。もちろん、お家の方もです。まず、自分の心と体を大事にして、それと同じように人のことも大切にしていきましょう。

次に、今日から３週間、教育実習を行う実習生さんを紹介しました。
主に２年１組に入り、土井主任教諭が指導教官となります。

今日の献立は、ぶどうパン、鶏肉ときのこの豆乳クリーム煮、カリカリポテトサラダ、牛乳です。

今週は連休明けの２日間でしたが、欠席者も少なく元気に過ごすことができました。
また、体育発表会に向けての各学年の態度や姿勢がとても立派でした。
体育主任の川田主任教諭は、全学年の練習に入っておりますが、私（校長）と同様な感想をもっていて、２人で感心しています。
もちろん、疲れや中だるみ等も出てくるとは思いますが、励まし支えていきたいと思います。

来週もまた、子どもたちの元気な姿に会えることを楽しみにしております。

その２

今日は５年生のリレーの練習を行いました。
もともとの人数が１００人を超えている中、リレーに志願している児童も大勢います。
チームでの準備運動、相談の段階から大変意欲的でした。
そして、このチームでのバトンパス等、力強い走りが見られました。

下校途中の６年生が声援を送っているのが印象的でした。

その３

三人目は、音楽科の國廣主任教諭でした。
「夢色シンフォニー」
めあて「正しい音程・リズムで歌おう」

どんなイメージで歌うかを子どもちたちから引き出しながら創っていました。
國廣主任教諭は歌の歌詞の意味をとても大事にして指導しています。

子どもたちの真剣な眼差しがありました。

その２

二人目は、理科専科の小林主幹教諭でした。
理科「物の燃え方と空気」
問題「３つの気体には、どのような働きかあるのだろうか」
水上置換法を使った実験をし、窒素・二酸化炭素・酸素のそれぞれを調べてました。

子どもたちは実験方法に慣れきており、安全に気を付けながら集中して取り組んでいました。
この後、結果及び考察を行いましたが、小林主幹教諭は日々の授業でこの結果から分かること＝考察を大事にしています。

本日の授業観察一人目は４年３組四戸教諭でした。
理科「動物のからだのつくりと運動」
めあて「うでの曲がる部分は、どのようなつくりになっているかしらべよう」
４学年の理科の教科担任です。

実際の自分の体を確認しながら予想を立て、それを友達と共有し合い、最後にタブレットの資料で調べるという学習の流れでした。
予想を立てることに一定の時間を確保し、子どもたちがよく考えていました。

今日の献立は、ご飯、さばのみそ煮、キャベツと竹輪のおかか和え、小松菜と豆腐のすまし汁、牛乳です。

６学年に続きまして、５学年の武石移動教室説明会を行いました。
４月当初の保護者会、個人面談に続き、ご多用なところ、ご来校いただきまして大変ありがとうございます。
初めての移動教室です。
ごあいさつでもお伝えしましたが、豊小プライド「自立：自分の力　創造：生活や行事を創り出す　共生：お互いのよさや得意、違い等を認め合い、協力する　」が全て詰まっている学校行事です。
安全・健康を第一に全教職員で支えてまいります。
どうぞご協力をよろしくお願いいたします。

今日から、体育発表会に向けてのリレーの練習が始まりました。
本校は選抜リレーではありません。５・６学年全員が体育科でリレーの学習を行っていますので、エントリーするかどうかは子どもたちが一人一人自分で決めています。
走力に関係なく、多くの児童が主体的にエントリーしています。

田辺主任教諭から、今年度１年間の６年生の図画工作科の学習におけるテーマは、「想像力でAIを超えよう」と聞いています。
みんなの「創造」が未来を創る！・・・。
まさに、豊小プライド「自立　創造　共生」です。

その５

１年生です。
初めての体育発表会となります。
どんな成長を見せてくれるでしょう。

その４

６年生です。

休憩中も練習に励んでいました。（写真下）

その３

５年生です。

その２

２年生です。

連休明け、体調を崩している児童が多くないかと心配しておりましたが、欠席者も少なかったです。
ご家庭での体調管理等のお蔭です。ありがとうございました。

早速、子どもたち躍動しています！

３年生です。