4年生は、清掃事務所の方をお招きして環境について学びました。清掃事務所の方からは分別の方法を学んだり、スケルトン清掃車によってごみの収集の工夫について学んだりしました。清掃事務所で働く方から直接話を伺うことで、深い学びにつながりました。
清掃事務所の皆様、ありがとうございました。

写真は、3年生国語「漢字の音と訓」の学習の様子です。
この学習のねらいは、「漢字には、音と訓の読み方の二つがあることを知り、それぞれの特徴を理解すること」です。子供たちは、「音」は中国に由来することや「訓」は古くからの日本語であることをつかんみ特徴をつかんでいました。

今日の献立は「ごはん」「豚肉の生姜焼き」「せん切りサラダ」「小松菜の味噌汁」です。
歯と口の健康週間です。今日の給食では、豚肉の生姜焼きとせん切りサラダを特によく噛んで食べるように伝えました。「８０回噛んだよ！」「１００回噛んだよ！」と報告してくれる人もいました。

今日の献立は「セサミトースト」「パリパリチーズのサラダ」「ポークビーンズ」です。
６月４日〜１０日は歯と口の健康週間です。光和小では、今週を歯と口の健康週間として、よく噛むメニューを取り入れています。今日はセサミトーストとパリパリチーズのサラダを特によく噛んで食べるように伝えました。

6月に入りました。とても日差しが強く、気温も上がっています。今週からプールが始まります。安全な水泳指導を心がけます。

さて、写真は5年生社会「自然条件と人々のくらし」の学習場面です。野辺山原を題材に高地の自然条件を生かした農業について調べまとめていました。「社会の授業は資料(教材)が命」と先輩から教わりました。適切な資料が、子供たちの「なぜ？」「どうして？」という好奇心や思考力をグッと引き出します。
今日は、野辺山原の写真や、レタスづくりの様子・出荷の映像をもとにしながら学習を深めていました。