6/23 今日の給食 その1

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今日のメニューは、タコライス・もずくスープ・沖縄産パイナップル・牛乳でした。今日は沖縄のご当地メニューでしたね。タコライスは、タコスの具をごはんにのせたものですが、白米にもよく合います。濃いめの肉の味とチーズのコク、これがキャベツで中和され、ごはんと絶妙に絡みました。もずくスープは優しい味わいでした。煮込まれているのでもずくも柔らかく、食べやすくなっていました。パイナップルは沖縄産です。甘くてジューシーでした。さらに暑くなると、もっと甘みが増すようです。旬のパイナップルを味わいましょう。

6/23 今日の給食 その2

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はらぺこだよりにもありましたが、今日は沖縄慰霊の日。忘れてはいけない日です。80年以上前に、この国で実際に起きた悲劇的な歴史から、目を背けてはいけません。あと10年もすれば、過去の戦争を直接体験した人々はほとんどいなくなります。これを「喉元過ぎれば…」にしてはいけませんね。もし沖縄に行く機会があれば、少しでいいので、戦争の跡をめぐってみてください。80年以上経っているのに、鮮明に残っているものがたくさんあります。そして、自分の中に残った感覚を大切にしてほしいです。

6/23 算数も頑張っています!

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今日は練馬区教育委員会による、算数の習熟度別指導に関する授業視察が行われました。春日小では、日常から計画的に授業を行っているので、いつも通りの授業を見ていただきました。視察した先生からも、落ち着いて取り組めていましたねという感想をいただけました。実は、今日見ていただいた学年は5年生です。明日から移動教室で、きっと気持ちも落ち着かないはずなのに。内容も「小数の倍」という、小学校算数最難関の一つ「割合」の話だったのに。子供たちはよく頑張っていました。もちろん、指導する先生も一緒に頑張っていました。さあ、明日からいよいよ移動教室。ここまでの準備を生かして、充実した時間を過ごしてきてほしいです。

6/23 再びの砂遊び(1年生生活)

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今日は、1年生のもう一クラスが、南校庭の砂場で砂遊びを行っていました。今日は日差しも少なく、外遊びには最適でしたね。先日よりも、ダイナミックに砂や水を使っている印象でした。こういう授業を行っていると、高学年もうらやましそうに見ているときがあります。いくつになっても、楽しいですからね。水・砂、その特徴を考えて、遊びに生かしていきましょう。

6/23 町探検(2年生)

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2年生は町探検に出かけました。今日で3回目、1学期最後となります。
今日は豊島園通り、春日神社方面を探検しました。
豊島園通りにはいろいろなお店があること、城址公園は素敵な公園であることなど、改めて自分たちの町について気付きや発見がありました。

6/22 今日の給食 その1

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今日のメニューは、ぼうしパン・ねり丸玉ねぎのポタージュ・キャベツとコーンのソテー・牛乳でした。今日は子供たちに人気のぼうしパン。帽子の「つば」に当たる部分のクッキー生地が甘くておいしいですね。そのサクサクに対して、パンのふわふわがよいコントラストでした。ポタージュは玉ねぎの甘さが生きていました。辛みなどみじんもなく、素材のうまさが生きていましたね。ソテーはコーンとキャベツの甘みに、味付けの塩味がよい塩梅でした。

6/22 今日の給食 その2

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子供の頃、玉ねぎを切ると目が痛くなるので、水泳のゴーグルをつけながら切った記憶があります。子供の浅知恵と思いつつも、実はとても理にかなった工夫でした。玉ねぎを切るときに涙を誘発するガスが出るので、それが目に触れなければいいわけです。ゴーグルは最強のガードですよね。大人になり、切れ味の良い包丁を使い、素早く調理することで乗り越えていますが、今でもゴーグルが欲しくなる瞬間はありますね。毎日大量に玉ねぎを切っている調理員さんたちを尊敬します。

6/22 クラブ活動

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今日は6月のクラブ活動が行われました。雨も降らず、暑さもそこまでではなかったので、外クラブも活動できてよかったです。どのクラブも積極的に活動できていました。1学期のクラブは次回が最後です。無事に開催したいですね。

6/22 3年生自転車安全教室 その1

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今日の2・3時間目に、3年生が自転車安全教室を行いました。この教室のために、自転車を貸してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。また、練馬警察の方も授業前にいらしてくださり、校庭の準備などを進めてくださいました。ありがとうございました。子供たちは最初に、自転車の基本的なルールや乗り方について学びました。どの子も真剣に聞けていて感心しました。

6/22 3年生自転車安全教室 その2

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全体での説明の後は、二手に分かれて、校庭での実地練習と教室でのDVD鑑賞を行いました。自転車に乗るルールは、最近大きく変わりましたね。大人でもかなり意識しないと、思わず違反してしまうことがあります。安全に活用するためにも、今日学んだことを実際に生かしていきましょう。

6/22 6月4週目全校朝会

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早いもので6月も下旬です。昨日は夏至でした。暑くなってきて、体調管理も大切な時期ですね。そんな中ですが、6年生は変わらず立派な挨拶をしてくれました。校長先生からは、先週起きた北区の小学校での火災を受けて、今一度防災意識の大切さのお話がありました。また、ふわふわ言葉とちくちく言葉についても話があり、みんなが気持ちよく過ごせるために大切なことは何かを考えました。5年生は移動教室もある週ですので、体調に気を付けて頑張っていきましょう。

6/19 今日の給食 その1

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今日のメニューは、ナスとトマトのスパゲッティ・キャベツのペペロンチーノ・ぶどうゼリー・牛乳でした。スパゲッティは、夏野菜のナスとトマトがふんだんに入り、ひき肉などの旨味も交えながら、一体となったおいしさが味わえました。トマトが入ることで、暑くても食べやすいですね。ペペロンチーノは、キャベツの甘みとベーコンの塩味、にんにくの風味がよいバランスでおいしかったです。ぶどうゼリーは、ツルっと食べやすく、甘さが口の中に広がりました。食後にうれしい一品です。

6/19 今日の給食 その2

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給食は、残った食材を飼料にしているだけでなく、牛乳パックもリサイクルしています。先日、学校にリサイクルされたトイレットペーパーが届きました。限りある資源を有効に使っていくことは、巡り巡って自分たちの生活を助けることにつながります。私たちはすべての自然・生き物などとつながって生きていることを忘れてはいけませんね。

6/19 来週は微妙そう・・・

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今日は久しぶりに気温が30度を超えました。プールでは、3学年が水泳を行いましたが、どの学年も気持ち良さそうに取り組んでいました。これくらいの天気が続いてくれるといいのですが、来週は連続する雨マーク…。何とか回復して実施したいですね。

6/19 遊びに隠された学び(1年生生活)

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南校庭の砂場で、1年生が砂遊びを楽しんでいました。思い思いに砂を掘り、水を流し、その変化を楽しんでいました。砂遊びは幼稚園・保育園でも行っていたと思いますが、その遊びから学べることもたくさんあります。生活経験を学びに変えていく生活科の学習に直結していきます。子供たちの気付きを大切にしながら、学びを深めていきたいです。

6/18 車椅子を使っている方たちの交流(4年生)

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今日は車椅子を使って生活している方々にゲストティーチャーとしてご来校いただき、4年生と交流を行いました。
4年生は、車椅子を使った生活についての疑問をたくさん質問していました。ゲストティーチャーの皆様は、質問に1つ1つ丁寧に答えてくださり、子供たちにとっても大変よい学びになりました。
実際に車椅子に乗ったり、押したりする体験も行いました。
正しい知識・技能を身に付け、思いやりの気持ちをもって押すことができるよう、子供たちは一生懸命に取り組んでいました。
ご来校いただいた皆様、誠にありがとうございました。

6/18 今日の給食 その1

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今日のメニューは、昭和カレー・ツナサラダ・牛乳でした。今日は子供たちにも大人気の昭和カレー。この、どことなく懐かしく、お店ではなく家庭の味わいがするカレーが、世代を超えて愛されます。平成・令和生まれの子供たちにも「昭和カレー」は響きますね。ツナサラダは、ツナのコクとさっぱりとしたドレッシングがよいバランスでした。カレーとの相性も良かったです。

6/18 今日の給食 その2

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じゃがいもや玉ねぎは1年中手に入りますが、春から初夏にかけて「新玉ねぎ」「新じゃがいも」などが店頭に並びます。これは、長期保存するために乾燥させる前のもので、水分が多く、味わいも普段のものとはだいぶ違います。「新玉ねぎ」は、スライスしただけで食べられますね。辛みが薄くて甘みがあります。よく見ると、「新にんじん」「新にんにく」「新しょうが」なども並びます。この「新」シリーズを見かけたら、ぜひ味わってみてください。1年中あるものだけど、その季節だけの新鮮な味わいを楽しめますよ。

6/18 本物に触れる経験

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今日はあいにくの雨でしたが、6年生が「こころの劇場」に出掛けました。これは、練馬文化センターで行われる、劇団四季の劇を見られる区の行事です。今日の演目は「はじまりの樹の神話〜こそあどの森の物語〜」というものでした。さすがに劇の様子は写真に収められませんから、6年生の保護者の皆様は、ぜひお子さんから感想を聞いてみてください。プロの方々の演技に触れられる貴重な機会でした。思い出に残ると嬉しいです。写真は出発時のものです。

6/18 みんなを巻き込め!(児童集会)

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今朝は児童集会が行われました。集会委員のみんなが中心となって進めていました。「集まれ!みんな」というゲームで、指定された人数でグループをつくっていきました。単純な人数だけでなく「1年生を入れて」など条件が加わるため、みんなで声を掛け合って人を集めていました。普段は集まらないようなメンバーが集まることで、新たなつながりも生まれますね。みんなの仲を広げていく、楽しい集会でした。(一昔前は「猛獣狩りゲーム」で、似たようなことをやりましたね。)
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