校舎お別ペイント
2年生 図書館見学
6月30日(火)
高野豆腐のそぼろ丼 牛乳 豆腐とじゃがいものみそ汁 抹茶ミルクゼリー 今日は『高野豆腐』についてです。 高野豆腐は、豆腐を凍らせてから熟成させた後に乾燥させた日本の伝統的な保存食です。 今日の給食の『高野豆腐のそぼろ丼』は、鶏ひき肉と細かくきざんだ高野豆腐や野菜などをいためてしょうゆなどで煮て作りました。 1年 防災体験学習
6月29日(月)
キムチチャーハン 牛乳 トックスープ メロン 今日のデザートはメロンです。 品種はレッドメロンです。レッドメロンは甘みと香りが強いのが特徴です。 給食が始まる前からメロンを楽しみにしている子供たちが多くいました。 6月26日(金)
白ごま坦々つけ麺 牛乳 ミックスフルーツ 6月25日(木)
ねぎ塩豚丼 牛乳 千草和え 冷凍みかん 千草和えの千草は「たくさんの種類」という意味があります。 キャベツやこまつな、にんじん、もやし、えのきの具材をしょうゆベースのドレッシングと和えました。 キャベツは練馬区産のものを使用しました。 6月24日(水)
ご飯 牛乳 肉じゃが じゃこサラダ 6月23日(火)
シシジューシー 牛乳 イナムドゥチ にんじんしりしり 今日の給食は沖縄県の郷土料理を出しました。 シシジューシーは、豚肉と昆布を使った混ぜご飯です。 イナムドゥチは沖縄風の豚汁のことを指します。今日はかつおぶしと豚骨でだしをとりました。 にんじんしりしりは、千切りにしたにんじんや卵などを炒めて作りました。 6月22日(月)
カレーピラフ 牛乳 魚の香草焼き きのこと野菜のスープ 今日は『カレー粉』についてです。 カレー粉は、ターメリックやクミン、コリンアンダーなど、さまざまなスパイスが合わさっています。料理に香りや風味を加えるだけでなく、食欲を高める働きもあると言われています。 今日の給食は、カレー粉を使って「カレーピラフ」を作りました。暑い時期でも食べやすいと思います。 6月19日(金)
麦ご飯 牛乳 山賊焼き 野沢菜のごま炒め けんちん汁 今日の給食は6年生は6月に移動教室で長野県に行ったので今月の郷土料理は長野県にしました。 長野県は高い山に囲まれています。冬は雪が多い地域なので、保存食を作ることが多く、のざわななどの野菜をつけものにして保存して食べるそうです。 『山賊焼き』は、焼きとついていますが、実際には鶏肉をタレにつけ込み、片栗粉をまぶして揚げました。 6月18日(木)
はちみつレモントースト 牛乳 ポトフ グリーンサラダ この日のは、区内小中学校で一斉に練馬区産のキャベツを使用した献立を提供しています。 給食では、練馬区産のキャベツを使ったポトフを作りました。野菜のうま味や甘みが感じられておいしくいただきました。 6月17日(水)
プルコギ丼 牛乳 華風コーンスープ 華風コーンスープは、中華風の味付けをしたコーンスープです。 クリームコーンやホールコーンを使って作りました。 スープは鶏ガラを使用しています。うま味やコクがありおいしく仕上がりました。 防災体験学習
今年も練馬区防災課と石神井消防署の協力をいただき、子供たちは防災に関するたくさんのことを学ぶことができました。 6月前半の6年生
移動教室から帰ってきた6年生は、頼もしくなりました。 どうしたら1年生が楽しめて、みんなが名前を覚えられるかを 考えて活動しました。みんな楽しい時間を過ごしました。 13日(土)は防災訓練でAEDの授業がありました。 いざという時、心肺蘇生の方法を学び、真剣に取り組みました。 6月16日(火)
ご飯 牛乳 あじのねぎみそ焼き 野菜のごま和え 呉汁 今日の給食は、あじにしょうが、ねぎ、白みそ、砂糖、酒、みりんを合わせたタレをつけこみオーブンで焼いて作りました。 あじは今が旬で身がふっくらしていてみそだれとあっていておいしかったです。 6月15日(月)
麦ご飯 牛乳 じゃことかつおのふりかけ 厚揚げの野菜あん 野菜とハムの甘酢和え 6月12日(金)
スパゲティラタトゥイユ 牛乳 ひよこ豆のサラダ みかんケーキ 前日からみかんケーキを楽しみにしている子供が多くいました。 【4年生】たてわり班遊び
4年生は事前に何度も話合いを重ね、「どうやったら2年生に楽しんでもらえるか」「ルールは分かりやすくなっているか」という点を大切に、遊びを決めていました。 当日はどの班も笑顔で楽しそうに遊んでいました。タブレットを遊びに活用している班、ルール説明を遊びの実演をしながら行っている班など、様々な工夫が見られました。2年生の様子をよく見ながら、遊びに取り組んでいる様子はまさに「上学年」でした。振り返りでは、2年生から「楽しかった!」という感想が聞けました。また、4年生から「どんな遊びをしてみたい?」と聞いていました。 たくさんの学びがあった1回目のたてわり班遊び。良くできたところやさらに良くしていけることを各学級で振り返り、2回目への気合も十分です。 3年生
体育館でDVDを視聴したり、お話を聞いたりして、自転車に乗る際の交通ルールやマナーについて学習しました。 |
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