116 5年生 武石最終日!
その116
115 5年生 武石最終日!
その115
114 5年生 武石最終日!
その114
113 5年生 武石最終日!
その113
112 5年生 武石最終日!
その112
美ヶ原高原美術館です。
111 5年生 武石最終日!
その111
一人一人が形式ではない「気持ちを伝える挨拶」をしていたのが本当に嬉しかったです。 ベルデの方々が最後まで見送ってくださいました。
110 5年生 武石最終日!
その110
児童代表の言葉には、3日間のベルデでの生活で自分自身が成長したことをしっかりと話していました。 そして、ベルデの方々への「感謝」も自分の言葉で伝えていました。全体の空気も締まり、とてもよい閉校式で、子どもたちの顔も達成感が感じられ嬉しかったです。
109 5年生 武石最終日!
その109
とてもよい緊張感の中、堂々とした司会のもと、閉校式を行いました。 私(校長)からの話は一点、「感謝」「挨拶」についてです。 ベルデを出るときにも、一人一人が自立して、「感謝」を自分の言葉で伝えようと話しました。
108 5年生 武石最終日!
その108
閉校式を体育館で行いました。 部屋の「合格」をもらい、集合してくる態度等が素晴らしく、3日間の成長を感じました。
107 5年生 武石最終日!
その107
106 5年生 武石最終日!
その106
生活係は最後が一番大変です。 シーツ等をたたみ、枚数を数え返却します。 慣れない中、一層懸命やっていました。
7月1日(水)の給食
今日は、練馬産玉ねぎを使った「玉ねぎの日」です。 練馬区内でとれた玉ねぎを15kg使用しています。 練馬区は都会でありながら、農業が盛んな地域です。有名なものは、練馬大根やキャベツですが、玉ねぎ、トマト、じゃがいもなどさまざまな野菜を作っています。 今日の給食では、いかの野菜甘酢あんかけと太平燕に玉ねぎを使用しました。地元の農家の方に感謝していただきましょう。 105 5年生 武石最終日!
その105
3日間、心のこもった手作りのおいしい食事を本当にありがとうございました。 一人一人が自分なりの「感謝」の気持ちを伝え、食堂を後にしました。 食事係も一生懸命頑張りました!
104 5年生 武石最終日!
その104
ベルデでの最後の食事をいただきます。
103 5年生 武石最終日!
その103
児童代表の言葉では、ここまでの反省を生かし、3日目に達成したいことを伝えていました。意識が立派です。 全体にもこうした意識が出てきました。
102 5年生 武石最終日!
その102
101 5年生 武石最終日!
その101
スムーズな司会進行でした。 私(校長)からの話は、以下です。 〇まず、ベルデを出発します。ここでは特に私が伝えた3つに中の「感謝」です。 目立たないところで多くの方々の支えていただいていることに「感謝」の気持ちをもつこと。そして、思っているだけでなく、その気持ちを「言葉」や行動にして伝えてほしいです。 〇学校に帰るまでが移動教室3日目です。ここまでの課題を修正するの今日一日です。そして、それを明日からの学校生活につなげていきましょう。 次ははダンスです。
100 5年生 武石最終日!
その100
小林主幹教諭の「起床!」「検温!」の合図で一日が始まりました。 保健係は朝から自分の役割を果たしています。正確にできるようになってきました。 朝会に向かいます。 時間通りの集合でした。立派!
99 5年生 武石最終日!
おはようございます。
今日も武石は爽やかな朝を迎えております。 まだ、部屋は静かです。 昨日は既に4時半くらいより、ざわざわしていましたが、さすがに3日目は疲れているのかまだ、ぐっすりでした。 いよいよ最終日です。 まずは、お世話になったベルデに様々な「感謝」を行動で表して、気持ちよく出発したいと思います。 この後、朝会、そしてベルデ最後の食事。そして清掃等です。 ここからが子どもたちの本番です!! 発熱や体調不良もなく、全員、とにかく元気です!!
98 5年生 武石移動教室2日目スタート!
その98
最初から男子は整っていましたが、女子もきれいになってきました。 また、班長が直すのではなく、いつも私(校長)が伝えている「ABCD」=当たり前のことをばかにしないでできる人になろう!を一人一人が意識できるようになってきました。 これも成長です。
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