その２

水泳学習、「とよたま探究タイム」も見ていただきました。
また、給食については衛生上等の観点から、教室内はご遠慮いただきましたが、廊下から様子を見ていただきました。

今日と明日は平日の学校公開です。
昨年度から始めましたが、土曜日公開にご都合が付かない保護者の方々から、好評価をいただいております。
本日も「とてもありがたいです」と声を掛けていただきました。
反対に、土曜日しか都合が付かない方々もいらっしゃると思いますので、１００%お応えすることは難しいですが、選択肢の一つとして・・・。
ぜひ、子どもたちの様子をご覧いただけたら幸いです。

今日の献立は、豚肉炒飯、手作りジャンボ餃子、広東スープ、牛乳です。
豊玉小学校の餃子は、ジャンボサイズの皮に手作業で具を包んでいます。具の量も多いため、包むときは皮が破れないようひだはなしで包んでいます。焼き餃子ではなく、揚げ餃子でいただきます。
食べ応えがあって人気メニューです。

その２

今学期最後の縦割り班活動がありました。
４月の頃に比べて、各班の人間関係もできて、集団としてのまとまりが見られます。

今日は、２年次研修の一環で研究授業があり、教育アドバイザーの先生がご指導にいらっしゃいました。
４年２組　松崎教諭　
社会科　めあて「埋め立て処分場を長く使うための工夫を調べよう」
松崎教諭は教科担任として、４学年の社会科を担当しています。
「どうしたら子どもたちが楽しく学べるか・・・」「子どもたちは本当に楽しいのだろうか・・・」と日々悩みながら教材研究に取り組んでいます。

その４

その３

その２

集会委員会企画・進行の集会「音クイズとジェスチャーで夏を楽しもう集会」がありました。
全児童を動かすことはなかなか難しいことですが、協力して頑張っていました。

今日の献立は、中華丼、トマトと卵の中華スープ、さつまいも蒸しパン、牛乳です。
今日は今が旬のトマトを使ったスープです。
練馬区産トマトをたっぷり使用しました。さっぱりした中華スープに美味しく仕上がりました。

今日の献立は、ちらしずし、七夕汁、おかしな目玉焼き、牛乳です。
今日は、七夕献立です。
７月７日は「七夕の節句」といって、ひなまつりやこどもの日とならぶ日本の「五節句」の１つです。
七夕の行事食は何か知っていますか？
答えは「そうめん」です。ちらし寿司をイメージすることが多いと思いますが、そうめんが定番の食べ物とされています。
今日の給食では、七夕汁の具にそうめんを使用しました。
そして、今日のデザートは見た目が目玉焼きのように見えるゼリーです。白身はカルピスゼリー、黄身は黄桃で作られています。味わっていただきましょう。

その２

「自分たちの学級は自分たちの力で創る！」そのためにどんな学級にしたいかという学級への一人一人の思いや願いである「めあて」はとても大切です。
話合い活動、係・当番活動、集会の活動等、全てここに帰着しながら取り組んでいきます。

今日は５年生の学級のめあてを紹介します。
５年生は「Go！　Go！　Go！　自立　創造　共生」を学年共通の目標として、それを受けて各学級のめあてを決めたそうです。

２年生がタブレットを活用して学習していました。
１年生のときに比べ、随分慣れてきました。
友達同士の教え合いの姿！
こういう関わりは本当に素敵だなと嬉しくなります。

その３

その２

ライフジャケットを付けたとき、ないときの浮き方も教わりました。

今日は４・６年生が着衣泳を行いました。今年度は日本水難救済会の方々を講師にお招きし専門的にご指導いただきました。
「命を守るため」に、呼吸・浮く・進むの３点のコツを教えていただき実際にやってみました。

息は吸うのではなく、いかに「はく」かが大事だということで、ペアになり何度も練習しました。

その４

各委員会とも、６年生のリーダーシップのもと、５年生も遠慮なく意見を堂々と述べ、フォローというよりも、高学年として共に活動しています。
６年生が先輩として５年生を受容する空気があるからだと思います。

その３