６年生の外国語の時間には、英語でインタビューをします。初めに班で、質問内容などについて話し合っています。

７月８日（水）に５年生は着衣泳を行いました。服を着て水の中を歩いてみたり、泳いでみたり、浮き方を体験したりしました。

４年生の学級活動の時間には、学級会の進め方などについて振り返っています。司会をしたときに困ったことなどについて意見を出し合っています。

３年生は、今年度から音楽の時間に、リコーダーを学習してきました。３か月過ぎてだいぶ上手に吹けるようになってきています。歌も元気よく歌えています。

２年生の国語の時間には、３つのグループに分かれて、自分のお気に入りの本を紹介しました。おもしろそうな本はぜひ、自分でも読めるとよいですね。

７月８日（水）

・牛乳
・ごはん　
・鰆の薬味ソースかけ
・ごまあえ
・きんぴら汁

「鰆の薬味ソースかけ」には、薬味のにんにく・しょうが・ねぎを使っています。
「薬味」とは料理の香りや味を引き立てるために少し使う野菜のことです。「薬味」の語源は、「薬草として使われていたから」という説や「役に立つから」という説があります。「薬味」は私たちにとって良いものと考えられてきたようですね。薬味ソースのパワーで、鰆をおいしく味わってください。

６年生の図工の時間には、アボリジニアートに取り組んできました。地道な作業を繰り返してきて完成間近です。

１年生は国語の時間に読んできた「おおきなかぶ」で音読劇をします。この後、役割を決めていきます。

５年生の音楽の時間には、「未来への讃歌」という曲に取り組み前。初めに歌詞の意味を考え、少しずつ歌ってみます。

３年生の国語の時間には、ローマ字について学習しています。基本的な書き方や読み方を学んだ後、ローマ字で自分の名前などを書いてみます。

４年生のこの学級では、１学期の最後におまつりを行う予定です。係に分かれて相談しているところです。

７月７日（火）の朝の時間には、全校朝会を行いました。校長先生からは、七夕や五節句についてのお話がありました。副校長先生からはハンカチについてのお話がありました。

７月７日（火）
七夕献立
・牛乳
・七夕ちらしずし　
・そうめん汁
・小玉すいか　

今日、７月７日は七夕です。七夕には、行事食としてそうめんを食べる風習があります。天の川や、織姫がはたを織る糸を、細長いそうめんに見立て、食べられるようになったと言われています。
今日の給食は、ちらしずしとそうめん汁に、にんじんとかまぼこのお星さまが入っています。そして、今夜は、ぜひ夜空を見上げてみてください。

５年生の図工の時間には、糸のこぎりを使って学習をしています。薄い板を糸のこぎりを使って思い思いの形に切り取っています。

１年生の算数の時間には、「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」という単元で学習しています。問題を読んでどんな式になるのか考えて、答えを求めています。

６年生の社会科の時間には、「むらからくにへ」という単元で学習しています。学習問題に対する自分の考えを書いているところです。

３年生の理科の時間には、風やゴムのはたらきについて学習しています。この時間には、体育館で風で動く車を走らせています。

７月６日（月）

フランスの料理
・牛乳
・ソフトフランスパン
・りんごのコンフィチュール
・コック・オ・ヴァン　
・リヨネーズポテト

フランス人の主食のパンを、「ソフトフランスパン」で味わいます。これは、給食用にパン工場で作られているパンです。パンには手作りの「コンフィチュール」というジャムを付けてください。
「コック・オ・ヴァン」は、鶏肉と野菜の赤ワイン煮です。よく煮込んで食べやすくしています。「リヨネーズポテト」は、甘くなるまで炒めた たまねぎ を合わせたポテトです。

５年生の家庭科の時間には、針と糸を使ってなみぬいなどについて学習しています。練習布の使い方の説明を聞いているところです。

１年生は国語の時間に、「おおきなかぶ」という物語を読んでいます。役割分担して音読するときのお面を作っているところです。