6月24日【E組】移動教室3日目
朝６時に起床し、朝食を済ませた後に３校での閉校式を体育館でおこないました。担当校として、南が丘中の代表生徒が３日間を振り返っての言葉を堂々と発表しました。 最終日の見学地は「群馬県立自然史博物館」でした。そこは、地球の誕生から生命進化の歴史、群馬の豊かな自然を紹介する博物館で、実物大の動く恐竜模型や貴重な全身骨格標本、尾瀬やブナ林の大型ジオラマなどを展示しています。恐竜の大きさに圧倒されながら、全員で係員からの説明を受けたあとには、班ごとに分かれて展示内容についてのクイズの答えを見つける活動をおこないました。班員で協力し、館内を行ったり来たりしながら一生懸命に答えを見つけだしました。 14時に博物館を出発し、予定時刻より少し早く練馬高野台駅に到着し、解散となりました。 ３日間を通して、生徒たちは仲間とともに元気に過ごすことができました。そして、たくさんの思い出をお土産に、元気に帰宅していることでしょう。 これからのE組の更なる成長が楽しみです！ （どの見学地でも、担当の方からは挨拶がしっかりとできて、指示通りに素直に一生懸命に取り組むことができる南が丘中の生徒に対してお褒めの言葉をいただきました！） 6月23日【E組】移動教室２日目 その２
ベルデ武石からお弁当を運んでいただき、ともしび博物館からスペースをお借りして皆で食べました。眼前には青々とした自然が広がり、最高のロケーションを楽しみながら食べることができ、パクパクと食も進みました。 食後は「火起こし」体験と「ロウソク作り」体験を行いました。 火起こしは、舞ぎり式発火法と火打ち式発火法の２種類にトライしました。舞ぎり式では、火きり弓を一生懸命に回していくと煙が出てきて小さな火種ができます。息をフーフーと吹きかけ、火がつくと「やったー」という声が自然と生まれていました。その瞬間の嬉しそうな表情はキラキラと輝いていました。 ロウソク作り体験では、事前に準備してあるたくさんの押し花から好きなものを選び、それらをロウソクに張り付けて世界に一つだけのオリジナルキャンドルを作りました。それぞれの個性を表す素敵な作品が出来上がりました。一人ひとりバッグにそっとしまい、大切に持ち帰ります。 予定より少し早く宿舎に到着し、今日はゆっくりと一番風呂に入ることができました。 夕食後の自由時間では、本校は体育館を借りて、穏やかで温かい時間をカードゲームをしながら過ごしています。今、生徒たちの笑い声が響いています。 今日もしっかりと身体を休め、元気に最終日を迎えたいと思います！ 6月23日【E組】移動教室２日目 その１
６月23日 ３年生授業
３年生の授業の様子です。数学の少人数授業では、√の計算の練習問題を解いています。英語の少人数授業では、ペアでチャットに取り組んでいます。
6月23日の給食
★本日のメニュー
ご飯 西湖豆腐 春雨サラダ 牛乳 今日は「西湖豆腐」について、給食委員会よりお話しします。 西湖豆腐（シーホードウフ）とは、中国東部で食べられている郷土料理のことです。麻婆豆腐に似た見た目ですが、トマトの酸味と旨味が効いた醤油ベースの味付けが特徴で、学校給食や家庭料理としても親しまれているそうです。そのため栄養もたくさんあります。 皆さん、味わって食べてみてください。 今日も残さず食べましょう。 
６月22日 ２年生授業
２年生の授業の様子です。音楽では、一人ずつリズムの練習を確認しました。合唱のパートわけについて説明し練習が始まりました。社会科の歴史では、江戸時代の化政文化についての学習しています。
6月22日の給食
★本日のメニュー
タコライス もずくとたまごのスープ 牛乳 今日は「タコライス」について、給食委員会よりお話しします。 タコライスは、スパイシーに味付けしたひき肉、チーズ、レタス、トマトをご飯の上にのせ、サルサソースをかけて食べる沖縄発祥の料理です。 では、ここで問題です。 タコライスが生まれた場所は、沖縄県内のとある町です。米軍キャンプのゲート前で誕生したこの町はどこでしょうか。 （１）那覇（なは）市 （２）北谷町（ちゃたんちょう） （３）金武町（きんちょう） 正解は（３）でした。 １９８４年頃、米兵向けの安くてボリュームのあるメニューとして誕生したのが始まりと言われています。 今日も残さず食べましょう。 
6月22日【E組】移動教室１日目
７時45分に練馬高野台駅に集合し、たくさんの保護者の方々に見送られる中、バスでの旅が始まりました。 午前中は、群馬県の「味の素冷凍食品関東工場」に行きました。そこでは、冷凍食品（餃子やスイーツ）の製造ラインの見学をしました。担当の方からの丁寧な説明や、動画を見せていただいたことで、驚きや学びがたくさんありました。最後には、出来立ての餃子・シュウマイ・プチケーキ・プリンの試食まですることができ、生徒皆で大喜びしました。午後は、「こんにゃくパーク」を訪れ、そこでも工場見学をしたり、お土産を購入したりと楽しい時間を過ごしました。こんにゃくゼリーの詰め放題に必死に挑戦している生徒もいました。 予定時刻通りの16時30分に「練馬区立武石少年自然の家（ベルデ武石）」に到着しました。光が丘第三中学校・谷原中学校と３校合同で宿泊することになります。夕食前に３校合同の開校式を行い、賑やかな夕食の時間を過ごしました。そのあとには、体育館で３校揃ってのレク大会が行われ、「じゃんけん列車」などの楽しいレクを皆でわいわいと取り組みました。学校の垣根を越えた笑顔一杯の素敵な時間となりました。 明日も楽しく充実した時間になることを願っています！ 6月19日の給食
★本日のメニュー
麦ごはん 手作りふりかけ じゃが芋のピリ辛煮 味噌ドレッシングサラダ 牛乳 今日は「味噌ドレッシングサラダ」について、給食委員会よりお話しします。 突然ですが、クイズです。 味噌ドレッシングサラダの味噌の主な原料は何でしょうか。 （１）小麦粉 （２）大豆 （３）とうもろこし 正解は（２）の大豆です。 続いて第２問です。味噌ドレッシングサラダの野菜に多く含まれる栄養素はなんでしょうか。 （１）食物繊維 （２）たんぱく質 （３）脂質 正解は（１）の食物繊維でした。 サラダを残さず食べて健康な体を手に入れましょう。 
６月19日 ３年生授業
３年生の授業の様子です。理科ではタブレットを使ってテスト問題をもう一度見直ししています。保健体育の授業でもテスト問題の確認をしています。社会科は日本の近代化について学習をしています。
午後には３年生と保護者の方を対象にした第一回進路説明会が行われます。 
6月18日の給食
★本日のメニュー
ご飯 春雨スープ 鶏肉と野菜の黒酢あん 牛乳 今日は「黒酢」について、給食委員会よりお話しします。 黒酢は普通のお酢と比べて深い色とまろやかな味が特徴です。この色と味の理由は、発行期間の長さだそうです。発酵期間が長ければ長いほど、色は深い琥珀色になっていき、旨味も増してコクが出てくるそうです。 さてクイズです。昔ながらの大きなかめで、伝統的な黒酢づくりを江戸時代から続けている生産地があります。それはどこでしょう。 （１）青森県 （２）鹿児島県 （３）沖縄県 正解は（２）の鹿児島県でした。 今日も残さず食べましょう。 
6月17日の給食
★本日のメニュー
カレーピラフ 野菜スープ メンチカツ チョコデザート 牛乳 今日は「カレーピラフ」について、給食委員会よりお話しします。 カレーピラフは、スパイシーな香りとほんのり甘い味付けで人気の定番メニューです。炭水化物、たんぱく質、ビタミンＢ１、カロテン、ビタミンＣなどたくさんの栄養が入っているので、たくさん食べてください。 さて、ここでクイズです。 ピラフはもともとどこの国の料理がベースと言われているでしょうか。 （１）インド （２）トルコ （３）フランス 正解は（２）のトルコでした。 今日も残さずに食べましょう。 
６月18日 1年生授業
定期考査１が終わりました。テスト返却が行われた授業もあります。先生からは、テスト問題の解説も行われます。点数だけを見て一喜一憂するのではなく、自分の間違えたところをしっかりと把握し、次に続けてほしいいです。
６月17日 定期考査１ ３日目
定期考査３日目です。今日の科目は技術・家庭、音楽、英語です。1年生は初めての定期考査です。テスト前の学習計画も含めて、一生懸命取り組み、３日間のテストが終了しました。
６月16日 定期考査１ ２日目
定期考査２日目です。科目は、保健体育、数学、理科です。２年生、１年生のテストの様子です。
６月15日 定期考査１ １日目
定期考査の１日目です。教科は美術、国語、社会です。テストに真剣に取り組む３年生の姿です。
６月12日 定期考査に向けて
定期考査１に向けて、６月10日から６月12日までの３日間、学習教室を行いました。また６月１２日は、理科のテストのために、３年生の補習授業を行いました。また、今年度第１回の漢字検定を行いました。南が丘中学校の生徒たちは目標をもって取り組んでいます。
6月16日の給食
★本日のメニュー
こぎつねご飯 けんちん汁 ししゃもの磯辺揚げ 野菜のおかか和え 牛乳 今日は「けんちん汁」について、給食委員会よりお話しします。 けんちん汁とは、鎌倉時代に鎌倉市の建長寺の僧侶が食べていた料理が起源です。 ここで問題です。けんちん汁にそばをつけて食べる「つけけんちん」が有名な県はどこでしょう。 （１）大分県 （２）山形県 （３）茨城県 正解は（３）の茨城県の有名な料理でした。 私の好きなみそ汁の具材はごぼうです。皆さんは何が好きですか。 今日も残さず食べましょう。 
6月15日の給食
★本日のメニュー
小松菜のクリームスパゲティ 野菜とコーンのソテー 牛乳 今日は「スパゲティ」について、給食委員会よりお話しします。 スパゲティはイタリアの料理です。皆さんは、パスタとスパゲティの違いを知っていますか？パスタは小麦粉と水を練り合わせて作るイタリアの麺類全般のことで、スパゲティは細長い棒状のパスタのことです。 さてここで問題です。 スパゲティの一人前の麺の量はだいたい100グラムですが、100グラムの麺にはおおよそ何本の麺があるでしょう。 （１）１００本 （２）１４１本 （３）２０５本 正解は（２）のおおよそ１４１本でした。 スパゲティの麺の太さにもよりますので、あくまでもおおよその数です。 今日もたくさん食べましょう。 
６月12日 3年生の授業
来週の月曜日から、３日間、今年度第一回の定期考査です。
理科の授業では、「中和についてイオンを用いて説明する」グループ学習をしています。社会科の歴史では、自由民権運動について学んでいます。保健体育科では、走り幅跳び、走り高跳びについて、タブレットで調べ自分の数値と比較しています。 
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