夏季水泳教室最終日、２回目の１年生を実施しました。参加人数が少な目で、存分に水となかよしになることができました。

　今年の夏休みは、何年かぶりに水泳教室を実施しました。各学年２回の割り当てでしたが、熱中症指数が高くなり２回できたのは今のところ３年生だけです。
　最終日の今日は、まず２年生です。少しずつ、浮く・泳ぐ運動へと進めています。

　今年のバケツ稲は、作付時期の関係で昨年より生長が遅めです。これからの真夏の日差しをたっぷり浴びて大きく育っていくことを期待しています。今後、穂が出て、花が咲いて受粉して、実ができてくるとスズメやカラスなどの鳥に狙われます。そこで今年も防鳥ネットを張りました。中で作業しやすいように、昨年より大きめに作りました。

　ＳＳＣ桜台の皆様の主催により、今年も「おもしろスポーツ体験会」を実施していただきました。今回の種目は、スポーツ吹矢、ラケットテニス、ボッチャの３つです。３種類のスポーツをローテーションして体験しました。どれが一番？は、一人一人違っていました。ＳＳＣ桜台の皆様、ありがとうございました。

　たまたま通りがかったタイミングで通知表を渡していたクラス（担任と児童）の様子です。一人一人に頑張ったことや成長したこと、そして今後の課題などを直接言葉で愛あるメッセージとして伝えながら通知表を渡していました。ぜひ、前向きに捉えて、２学期以降に役立ててほしいと思います。

　ちょうど梅雨も明けたタイミングで１学期が終了となりました。体育館に集合する際、６年生と５年生が先に整列して待っていました。とてもかっこいい姿でした。
　校長からは、４４日間の夏休みをよく考えて計画的に過ごしましょうという話をしました。久しぶりに復活した夏休み水泳教室にも是非参加しましょうという話や、暑い夏は涼しい図書館に行って本を読むのもいいですよという話や、町会で行うラジオ体操に参加するのもいいですよという話や、パリオリンピック・パラリンピックを観て応援しようという話などをしました。
　児童代表の言葉は２年生でした。１学期に漢字がスラスラ書けるようになったことやワンツータイムで１年生に学校を案内したことなどの頑張ったこと、２学期のめあてについて発表しました。大変立派に発表できました。
　全校で校歌を元気よく歌いました。

　生活指導主任の先生からは、夏休み中の生活で気を付けてほしいことを伝えました。火遊びは絶対ダメ。水の事故に気を付ける。交通事故に気を付ける。特に自転車に乗るときはヘルメットをきちんと被る。お金の使い方に注意。万引きは絶対ダメ。９月２日にみんな元気に登校してください。

　素晴らしい夏休みになりますように！

　もうすぐ１学期が終わります。２年生の教室では、１学期のふりかえりの作文を書いていました。書いたら先生に見せて助言をもらいます。クラス替えのこと、新しく学習したこと、係活動（会社活動）、プールのことなどを書いていました。頑張ったことがたくさんあったと思います。

　予備日の今日７月１６日（火）、たまにポツリと雨が当たるような天候でしたが、何とか実施することができました。「ベストを尽くして泳ぐ」ことをめあてに、一人一人自分のめあてに向かって力一杯泳ぎました。見ている友達からの応援もとても温かく、開四小らしい連合水泳記録会になりました。

　１学期最後の朝読書の時間に、１〜３年生に読み聞かせをしていただきました。どの教室でも、子供たちはお話に興味津々。図書ボランティアの皆様、楽しいひと時をありがとうございました。

　土曜授業の後の午後、ＰＴＡイベントが行われました。体育館にて５種類のブースを設けて子供たちにゲームを楽しんでもらうほか、教室を使って避難拠点の展示・説明も行いました。
　ゲームはそれぞれ単純ながらもなかなか難しくて楽しいものばかりでした。企画してくださったＰＴＡの皆様、おやじの会をはじめご協力してくださったすべての皆様、ありがとうございました。

　令和６年度初めての土曜授業日（学校公開）を実施しました。子供たちはみんなとても張り切っていました。多くの保護者の皆様方にお越しいただき、ありがとうございました。

　１学期の学習のまとめの授業でした。「茶つみ」を歌っていました。「あかねだすきに・・・」のところで高い音から下がってくるところをしっかり音程を取って声を出していました。なかなか上手ですよ！

　水難事故防止教育として、水泳学習の一部に組み込んで実施しています。昨年度は水難学会の専門家を招いて実施しましたが、今年度は、実地に講習も受け指導経験も多い校長が主となって指導しました。
　万一、水に落ちてしまったら・・・
・慌てず落ち着いて背浮きの態勢を取り、呼吸が続けられるようにすること
・周りの人たちは、手近にある浮く物を投げてあげる（大きな空のペットボトル、ビニール袋、未開封のポテトチップ、ランドセル、バケツ・・・）
・絶対に助けに飛び込んではいけない。大人の助けを呼ぶ。１１９番に電話する。電話してもらう。
・背浮きの姿勢が取れたら、救助されるまでひたすら待つ。

　最近のスニーカーなどの履物はウレタン素材が使われているので、足先が浮きやすく、安定した背浮きに役立つことを体験的に学びました。今回は３分間浮いていられるかチャレンジを行いました。知っている、できることはとても大事なことです。

　３年生のプールの様子は、初回しかアップしていないことに気付きました。
　全体の水慣れでは、実に多様な動きをしました。だるま浮きからのでんぐり返し。２回３回連続で回る子もいました。逆立ちにも挑戦。プールの底に「ありがとう」って指で書く。
　クラゲ浮き、伏し浮き、友達と手をつないで・・・　できるかな！？けのび　そしてバタ足。　その後はめあて別での練習をしました。最後は宝拾い。今日は個人戦をしました。２０個以上拾ったツワモノがいました。

　今日は、めあて別に分かれて取り組む時間をたっぷりと確保しました。水泳は技能の差が大きい種目です。自分は何を身に付けたいのか、どこを向上させたいのかを明確にして学習することが大切です。今日はたくさん泳いだので疲れたと思います。

　今日も水中での多様な動きを経験しました。ずいぶん水と仲良しになってきたと思います。

　中休みに強い地震が起きた想定で避難訓練を行いました。校庭で遊んでいた子供たちは、ダンゴムシのポーズで身の安全を確保します。室内にいた子供たちは、「落ちてこない、倒れてこない、動いてこない」と思われる近い場所に素早く動いて身の安全を確保します。それぞれ自分の判断でどれくらい動けたでしょうか。各教室で担任の先生と一緒に振り返りをしました。

　クラブ活動の時間は、自分が好きなことに取り組める楽しい時間です。異学年同士で関わり合う貴重な時間でもあります。どのクラブもとてもいい雰囲気で活動していました。　
　気温が高すぎるので外の活動はできませんでした。サッカーやドッジボールは教室内でできることを行いました。
　

　雨だったり、開四中へ行く日だったりと、なぜかタイミングが合わない５年生でしたが、ようやく存分に水泳学習できました。
　基本の“き”であるけのびをしっかりできるようにしようというところから・・・課題別練習の時間を多めに取りました。各自めあてをしっかりもって取り組みました。

　布ガムテープで形を作ったお城のようなかっこいい建物に絵の具でカラフルな色を付けました。ガムテープが絵の具を弾く性質を利用しています。そして金紙を付けてキラキラ光らせます。