今日の給食は、チキンライス、キャベツのキッシュ風、ヌードルスープ、牛乳でした。
キッシュとは、フランスで生まれたパイやタルトに似た美味しい料理です。給食では、カップで作って中身がキッシュの具材、卵、チーズ、生クリームなどがいっぱい入っているキッシュ風になっています。今日はイタリアの気分で美味しくいただきました！

地域の皆様
保護者の皆様


明日５月３１日（土）に予定されていた運動会ですが、気象状況や校庭の状況を勘案し、６月１日（日）に延期といたします。ご理解のほどよろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　光が丘夏の雲小学校

６年生表現の続きです。

今日は、体育館にて最後の運動会の練習がなされました。
写真は、６年生の表現の様子です。小学校生活最後の運動会、子供たちは全力で練習に取り組んできました。その姿に何度も心が打たれました。

舞台の上では、１年生の子供たちが観賞し大きな拍手をしていました。

休み時間に教室を回っていると…子供たちはそれぞれ過ごしています。
１枚目…３年生の空き教室では、エイサーを踊っていました。
２枚目…折り紙を折って遊んでいます。
３枚目…係の仕事をしていました。

写真は、５年生道徳「いこいの広場」の学習場面です。
教材文を読んで、責任ある行動について考えます。
意見交流の場では、ペアで伝え合ったり、多くの子が自分の考えを発表したりする場面が見られました。この学習を通して、今後の自分の生き方や道徳的実践力が身につくことを期待します。

本日最後の運動会全体練習をしました。
内容は、整理運動と入場、応援練習です。
特に応援練習は、赤組・白組ともに気合が入っていました。

今日の給食は、高野豆腐のそぼろ丼、キャベツの塩昆布和え、ちくわ汁、牛乳でした。
今日は昆布の話です。昆布には、栄養がたくさんつまっています。牛乳と比べると、カルシウムが約７倍、鉄分は約３９倍も含まれています。昆布のぬるぬる成分は、「フコイタン」といって、糖質や脂質の吸収をおさえて、腸から免疫力を高める作用があります。昆布って、すごいですね。運動会前に元気モリモリ、美味しくいただきました！

運動会係の続きです。
１枚目…用具準備係です。種目ごとに用具の置き場所を確認していました。
２枚目…採点係です。得点発表のリハーサルをしていました。
３枚目…プラカード係です。種目が変わったときにカードをもって保護者の方に入れ換えのお願いをします。ぜひご協力お願いいたします。
このほかにも、応援団、児童管理係、救護係、運動係が頑張っています。

※金曜日の天候が雨の予報です。そのためリハーサルは明日実施することにいたしました。ご理解のほどよろしくお願いいたします。

６校時、運動会係打ち合わせがありました。
５．６年生の子供たちが率先して取り組んでいます。
１枚目…スローガン係です。校庭から４階を見るとスローガンが飾られていました。
２枚目…放送係です。一人一人原稿を読み込んでいます。
３枚目…審判係です。実際に走ってきた子の順位を教員と確認していました。

写真は、２年生国語「ていねいにかんさつして、きろくしよう」の学習場面です。
本時のねらいは、「観察メモを使って観察文を書くこと」です。
子供たちは前時にダンゴムシについて観察したことをメモに残しています。そのメモを使って観察文を書きました。書いた文を担任が紹介すると照れくさそうにしていました。

今日の給食は、ガーリックトースト、ポークビーンズ、シーフードサラダ、牛乳でした。
ポークビーンズとは、アメリカ料理で豚肉と豆をトマトなどで煮込んだ料理です。本場のアメリカでは白いんげん豆を使いますが、今日の給食は大豆を使っています。大きな釜でよく煮込んで作っています。とても美味しかったです。

写真は、４年生図画工作「魚群」の学習場面です。
ねらいは「木版画の手順と彫刻刀の使い方を知り、版木を彫ることができる」です。
子供たちにとって初めての彫刻刀。
彫刻刀の使い方の徹底、運び方や置く場所など安全面に配慮しながら学習が進めれていました。今年度は、展覧会が行われます。どのような版画が展示されるのかとても楽しみになりました。

写真は、１年生算数「なんばんめ」の学習の様子です。
本時のねらいは「集合数と順序数の違いを理解し、数を用いて順序や位置を表すことができること」です。担任は、意図的な板書や簡潔な発問をすることで、子供たちは「前から〇こめ」と「前から〇こ」の違いを習得していました。
担任の肯定的な言葉かけが、子供たちのやる気つながることも改めて感じました。

現在５時間目です。
６年生の２つのクラスは算数をしていました。
自分の考えを皆の前で発表していました。両クラスともとても落ち着いています。
６時間目は運動会の練習です。頑張って学校をリードしてくれている６年生。疲れていないか心配です。

６年生の家庭科では、世界に１つだけのmy sock monkey 作りに挑戦します。今日は、ソックモンキーの完成図を考えていました。完成がとても楽しみです。
※１枚目の写真で右側のソックモンキーは担任が作成したそうです。凄いです。

今日の給食は、、ごはん、豆腐のカレー煮、カリカリじゃがいものハニーサラダ、牛乳でした。
今日はハニーサラダに入っているはちみつの話です。ハニーは日本語ではちみつと言いますが、はちみつはミツバチという虫が、お花の蜜を集めて、一生懸命作る甘いシロップのことです。はちみつは、元気に体を動かしてくれたり、お腹の調子を整えてくれたり、風邪の予防をしてくれたりします。はちみつを食べて、健康な体を作りましょう！

涼しい日が続いています。
中休み、多くの子が遊んでいます。
特に、鉄棒や高鉄棒、雲梯、ジャングルジムの周りには多くの子が楽しそうに遊んでいます。

写真は、２年生表現「ソイヤ」の練習の様子です。
子供たちは、とてもかっこいい音楽に合わせて堂々と踊ります。
「ソイヤ　ソイヤ　ソイヤ　ソイヤ」と聞くと懐かしく思う方もいるかもしれません。現代版「ソイヤ」です。ぜひ楽しみにしてください。

中休みになると、植物に水をあげている子を見かけます。学校で植物を育てている「夏雲農園」にも寄って、植物の生長を観察したり水をあげたりしてくれる子供もいます。
実は、いつも水やりを終えるとちょっとしたハプニング起こります。何が起きるのかは内緒です。