喧嘩をしてしまった主人公とたくや。どうすれば二人が喧嘩せずに済んだのか。自分と違う意見が出たらどうすればいいか、考えています。

　測定後、６年生は１年生を教室まで送り、次の１年生を会場に連れていきます。１年生、それまでちゃんと待てています。６年生、ご苦労様！

　１年生は初めての体力テスト。６年生がついて、一緒に計測をしています。ソフトボール投げ、立ち幅跳び、うまくできたかな？

　あずきロードとレンガ道に立て札が置かれています。転んでケガをしないよう、代表委員会で話し合い作りました。安全に過ごしましょうね。

　体育館で、反復横跳び、立ち幅跳び。昨日校庭で練習した成果を出せたかな？

　ソフトボール投げの計測。普段使わないボールなので、少し難しいのですが、一所懸命に投げています。

　今日も暑い一日になりそうです。子供たちは元気です！

　伸びてきた草を抜いたり、少なくなった池の水を足したりしていただいています。いつもありがとうございます。

　国語学習の取材で、校長室でもインタビュー。上北小はどんな学校ですか？ なぜ校長先生になったのですか？　難しい質問を乗り切りました。

　自分の今の気持ちを、ローラーに絵の具をつけて転がす模様や色で表現しています。色も模様も、不思議な表現の作品ができてきました。

・牛乳
・麦ごはん
・和風塩麹ハンバーグ
・小松菜のおひたし
・みそけんちん汁

《ランチライム》
　塩こうじとは、麹と塩、水を混ぜて発酵させた調味料です。自然な甘みや旨みがあり、料理にコクを加えてくれます。発酵食品はお腹に優しい食品です。発酵食品には納豆、キムチ、ヨーグルトなどがあります。

　家でどれだけ水道水を使っているのか。これから調査をしていきます。買った水は入れない、浄水器の水は入れる。諸注意を確認しています。

　ものの見方の特徴を述べた文章。どんなことを感じたかをまとめていきます。今日は、要旨や文の攻勢を考えていますが、結構難しいようです。

　楽しみにしていたタブレット。うれしくて１年生はニコニコです。大切に使いましょうね。

　筋肉を伸ばしたり縮めたりして骨を動かすことを理解する学習。実際に肘を曲げて、筋肉の動きを確認しています。

　明日明後日の体力テストに向けて、測定方法を確認しています。力を最大限発揮するために必要な練習。本番でいい記録が出ますように。

　くりりんで見つけた草花について、教室に戻ってペアで伝え合いました。どんな草花があったかを学級全体に発表しています。

　前回の学校たんけんで回り切れなかった１組が、校長室にきました。歴代校長の写真に興味津々。お客さん用のソファーに座って大満足！

・牛乳
・ごはん
・チーズタッカルビ
・塩ナムル
・筍と油揚げのスープ

《ランチタイム》
　今日は韓国料理のチーズタッカルビを作りました。チーズタッカルビは肉やさつまいも、野菜をコチュジャンと炒め合わせてチーズを加えた料理で、日本の韓国料理店が発案した料理だといわれています。

　出張当番、手分けしてそれぞれの場所をきれいにしています。靴箱掃除、頑張ってます。ご苦労様！