４年生の理科「すがたを変える水」の学習で、実験をしている様子です。
　「水は冷やし続けると、温度と様子はどうなるだろうか」という学習課題に対して仮説をたて、水を入れた試験管を氷水で冷やして、温度や体積の変化を調べました。