国語の朝学習。１・２年生、朝の支度を手際よく終わらせ、学習に取り組めています。

今日の給食は、ご飯・牛乳・松風焼き・レンコンきんぴら・わかめと油揚げの味噌汁　です。

松風焼きは、肉だけではなく豆腐も入れてふんわりと焼き上げました。

　文を内容のまとまりごとに整理し、興味をもったことについて大切な言葉や文を書き出しています。一人一人が違う視点での作業、黙々と取り組んでいます。

　走るコースの跳び越えるものの位置を工夫して楽しんでいます。うまくタイミングを合わせるのは、結構難しいものです。

　次のお楽しみ企画に向けての準備をしています。集会が終わった係は、新しい集会に向けての企画。自主的に活動しています。

今日の給食は、プルコギ丼・牛乳・トック入りスープ・フルーツポンチ　です。

プルコギは、韓国料理です。練二小のプルコギは、すりおろしたリンゴが入っていて、優しい甘さが出ています。

　カタカナを５０音表に書き込んでいます。一文字一文字、字の形を確認しながら書き込んでいます。書くことに慣れてきた１年生、ここでもう一度、しっかりとおさらいです。

　自分の学年以外の鑑賞です。高学年の迫力ある、きれいな字にびっくり！

　レモン、マスカット、バナナ、イチゴ、スイカ、メロン、ゼリー…。３拍の流れに乗って、乗せたいものを言っていきます。ドライフルーツ、チョコレート、文字が多いもの、少ないものも、うまく拍に乗せて言っています。

　発表に向けて、調べて分かったことのまとめです。似たテーマ同士で情報交換をしています。

　好きな季節の紹介、自作のポスターをもって発表しています。好きな理由、何をしたいかなど、みんなとの掛け合いの中で答えています。

　窓の外に雪が降っているのに気づき、もう子供たちは授業になりません！　雪遊びへの期待が膨らんでいるようですが…、さてどうなるでしょう？

　これから全員に配布されるタブレットの扱い方について、確認をしています。大切な話だということをよく理解して、緊張して聞いています。

　フエルトを使って、針と糸で手作りの小物をつくっています。マスコット、ペンケース、ティッシュケース、小物入れなど。デザインを工夫しています。

今日の給食は、ミルクパン・牛乳・ムサカ・ひよこ豆の野菜スープ　です。

ムサカとは、ギリシャ料理のひとつで、なすとじゃがいも、ミートソースの上にホワイトソースとチーズをかけて焼き上げた料理です。

　学習のまとめに向けて、教科書やインターネット、資料で調べたことを、画用紙にまとめています。もう少し調べたくなって、パソコンを使っている子も。

　大好きだったおじいちゃんが突然亡くなってしまったときの、主人公の気持ちを考えています。

　２組もコンデンサに電気をためて、流れる電流の量を測ります。どちらの方向に電流が流れるのか、慎重にプラスとマイナスを確認。皆真剣です。

　自分が調べたい国について、深く掘り下げ、プレゼンテーション用の画用紙にまとめています。普段聞きなれない国名や、全く知らなかった秘密など、興味をひく内容ばかり。仕上がりが楽しみです。

　いろはがるたに書かれている読み札を読み、興味をもったことわざを調べることになりました。実は、子供たちにどんな意味かを聞いてみると「よくわからない」ものばかり。さあ、調べてみましょう。