全員でバスに乗って、初めての社会科見学に行きました。
練馬区役所では、議場に座ることができたり、展望台から富士山がきれいに見えたりして、感動がたくさんありました。
べじふるセンターでは、市場の大きさやせりのやり方に驚きました。
ふるさと文化館では昔の住宅や道具に触れ、現在との違いを感じることができました。

２月３日（水）の１・２時間目に、馬頭琴奏者エルデン・ダライさんをお招きし、馬頭琴の演奏を聴く会を行いました。馬頭琴は、国語「スーホの白い馬」に出てくる楽器です。
馬の毛を使った楽器は、とても美しい音色でした。
また、モンゴル語やゲル（モンゴルの移動式住居）についても詳しくおはなししてくださいました。

図工の学習で、住んでみたい家を作りました。

まず、空き箱を開いたり重ねたりして家の形を決めました。そして、中の家具を作ったり飾りを付けたりしました。

家が完成したら、それを並べ、教室にまちを作りました。
その際に、友達の作った家を見ながら、良いところやまねしたいところを見つけていました。

素敵なまちができました。

冬休み明け、全校で書きぞめに取り組みました。
その中でも優秀な作品は、学校代表として２３日と２４日に開催された練馬区連合書きぞめ展に出品されました。

それらの作品が、現在、職員玄関に掲示してあります。
どの作品もとても素晴らしいので、来校の際は是非ご覧ください。

図工の授業では、木登りおもちゃを作りました。
好きな絵を描き、ストローを貼り付けたら完成！とても簡単ですが、楽しく作って、遊ぶことができました。

国語の「ものの名まえ」の学習で、おみせやさんごっこをしました。
おみせやさんとお客さんに分かれ、買い物の際になんと言えばいいのかを学習しました。

お客さんは自分のほしい物の名前や数をわかりやすく話すことができました。
また、おみせの人も、来てくれたお客さんにどういう声をかければいいのか考えながら話すことができました。

算数の学習で、初めて「メートル（ｍ）」という単位にふれました。
１００ｃｍ＝１ｍということを学んだ上で、自分たちで、その長さを予想しながら測る学習をしました。

子供たちは「予想通り！」「１ｍって思ったよりも長かった」など、それぞれの感想を述べながら、楽しそうに取り組んでいました。

21日に児童集会がありました。
クラス対抗でボールのドリブルリレーを行いました。
全員ドリブルが終わったらポーズをとります。
クラスの仲間に声援を送り、盛り上がっていました。

区立美術館に練馬区小学校連合図工展を見に行きました。
自分の作品を見るだけではなく、他校の友達の作品の
良いところも見つけることができました。

生活科の学習で、近隣の保育園の子供たちと交流を行いました。

学校の中を案内したり、昔遊びをして遊んだりして、楽しく活動することができました。
保育園の子にどう接すればいいのか１年生なりに考えて行動していて、子供たちの成長を感じました。

２月には練馬幼稚園とも交流します。さらに上手に活動できるように準備をしていきます。

12月に収穫した大根で、たくあん漬けを作りました。
必要なものを洗ったり、材料を量ったりするところから自分たちでやりました。
1ヶ月後、どんなたくあん漬けができるか楽しみです。

　５，６時間目に席書会を行いました。冬休みにたくさん練習したことが伝わる作品になりました。１８日（月）から２９日（金）までの間の校内書きぞめ展にぜひいらしてください。

８日（土）の２・３時間目にふれあい授業を行いました。
おうちの方に昔遊びの先生になってもらい、親子で昔遊びに親しみました。
ゴム跳びやおはじき、お手玉など、９種類の昔遊びに子供たちは夢中になっていました。

今日から2学期後半がスタートしました。
朝の全校朝会で校長先生が、「継続は力なり」の話をしていました。
申年は何事ものびる年。目標を決めてそれを続けることが大切という話でした。
みなさんは、どのような目標を立てたのでしょうか。

本年もよろしくお願い申し上げます。

今日は二学期前半終了の日です。全校朝会で校長先生の今年の一文字「信」のお話がありました。
できるようになったことに対しての「自信」。友達への「信頼」。みなさんは一年を漢字に表すと、どのようになったのでしょうか。

　２学期後半は１月８日（金）から始まります。元気いっぱいの笑顔で会いましょう。よいお年をお過ごしください。

２４日は児童集会でクラス伝言ゲームをしました。
クラスで伝えた言葉を学年でつなげると文になり、全校でも一つの文につながりました。
一人ひとりがクラスのために協力して盛り上がっていました。

生活科の学習で、けん玉やこま、あやとり、お手玉などの伝承遊びを行っています。
幼稚園や保育園でやったことのある子たちはとても上手で、周りの友達も感心していました。

得意なものをお友達に教えてあげたり、苦手なものや、やったことのないものを教えてもらったりしながら楽しく取り組んでいます。

練馬の昔について、話を聞いたり見学したりしたことをまとめています。
一人一つの記事を書き、班ごとに模造紙にまとめます。
それぞれレイアウトや色を工夫してして、できあがりが楽しみです。

１７日は音楽朝会があり、「聖者の行進」を全校で合奏しました。
４年生が全体の伴奏をしました。
各学年が練習したパートを重ね、楽器の音色を合わせる楽しさを感じていました。
次の音楽朝会が楽しみです。

初めての毛筆での書きぞめです。
大きな書きぞめ用紙にチャレンジ！