雪のおどり
3年生の音楽です。振りをつけて歌いました。最初は前を向いて、歌詞を覚えたら後ろ向きに歌います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 好きなところを見つけよう
1年生の国語。物語を読んで好きなところをノートに書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 衛生検査
保健委員会が衛生検査に取り組みます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なわとび
1年生の体育でもなわとびに取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 豆電球に明かりをつけよう
3年生の理科。明かりがつくのはなぜでしょうか。なぜという疑問をとことん大切にしてほしいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大根
大分柔らかくなってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ファッションショー
今日の集会は「ファッションショー」。舞台を歩いてきめポーズ。先生も特別出演!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月11日
雲の形が素敵です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 形は?
3年生の外国語活動。色と形を合わせて表現します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 伝統工芸の良さを伝えよう
4年生は伝統工芸について調べています。日本にはたくさんの伝統工芸があります。その良さをどう伝えてくれるのでしょうか。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たから島のぼうけん
3年生の国語では、地図を見て冒険物語を作ります。
![]() ![]() ![]() ![]() 給食中
どのクラスも静かに食べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アニメーションづくり
3年生は今年もアニメーションぐくりに取り組んでいます。今日は、友達の作品を見ました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 季節の飾り
4年生もリサイクル材料で季節の飾り作りをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 寒くても
2年生の体育。縄跳びをすれば体も温まります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうの花
11枚目になりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いじめ撲滅宣言・・・5年生2
一人ひとりが考え、実行することが大切です。
![]() ![]() ![]() ![]() 12月10日
雲が厚いです。寒くて、朝起きるのがつらくなってきました。ユニセフ募金の2日目。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 戦争が終わったころの暮らしは?
6年生の社会科。戦争が終わって疎開から帰ってきた子供たちが親を失って働いてる様子の写真から何を感じるでしょうか。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() くりのみ
1年生の道徳。一つも栗の実を拾えなかった狐にウサギが分けてあげる場面を通して考えるという内容です。自分の考えをペアの人に伝えます。
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