グループで考える

3年生は体育発表会のグループ別表現を仕上げていました。
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大好きな読書

1年生の図書の時間。夢中で読んでいました。
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ツリーハウス

4年生の図工。夢のツリーハウスができてきています。
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「」の使い方

1年生の国語です。どこに「」を使うのか学習しました。しかし、同じようにノートに写すのは難しそうです。
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10月15日

今日も曇。5年生のバケツ稲の稲穂も頭を垂れてきました。
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楽しみ

休み時間が来ました。ジャングルジム・鉄棒・何の相談でしょうか。体育館では名人芸大会の低学年の部のオーディションが行われています。
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丸い形

3年生の算数。玉入れゲームをするのにどんな形に並んだらよいか考えました。
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ここを走れば

6年生の道徳。祖父が危篤との知らせがあって車で出かけたら、道路が渋滞してしまいます。その時、路側帯を走る車がいて、そこを走ればいいのにと主人公は考えます。でも、父はそんなことしたら祖父は喜ばないし、緊急時に迷惑になるといいます。法律と心情のはざまで悩むことは往々にしてあります。そんな時どうすればいいのか。
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図書委員の読み聞かせ

今日は中学年向けの読み聞かせ。図書委員会は頑張っています。
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新米になります

今日から給食のお米が新米になります。
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けがの手当て

5年生はけがの手当てについて学習しています。グループで意見を出し合います。
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コロコロランド

5年生のコロコロランドもだんだん出来上がってきました。くぎをまっすぐに打つのが大変そうです。
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ケーキ作り

1年生の図工。どんなケーキができるのでしょう。
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10月14日

今日も曇り空。昇降口では専科の先生がみんなを迎えています。
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3年生も

外での練習が始まりました。今日は隊形を覚えます。
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読書の秋

4年生のおすすめ本です。
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昼休み

一番に飛び出してきたのは、2年生。5年生は何の相談でしょうか。
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歩くパトロール

本日は6年生の保護者の方々が集まって、地域のパトロールをしてくださいました。
このような活動が、子供たちの安全・地域の安全につながっているのだと思います。
大変心強いです。ありがとうございます。
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全校一斉安全指導

今日は大六スタンダードを振り返って、確認しました。決まりはどうしてあるのか道徳などで学習しています。理解を実践につなげてほしいです。
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去年植えたスプレー菊につぼみがたくさんできました。早く咲いてほしいです。
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