本校ホームページへのアクセス数が30000回を超えました。特に、この1ヶ月あまりで2000回以上のアクセスがあり、とてもうれしく感じています。これからもよろしくお願いします。 6年生登校日3日目小中一貫教育プログラムに基づく、6年生登校日の3日目です。 写真は国語の授業の様子です。本校1年生がリトルティチャーとして、6年生の授業に参加し、一緒に授業に取り組みました。 6年生登校日2日目「小中一貫教育プログラム」に基づく、6年生登校日の2日目です。 今日も、豊玉第二小・豊玉東小の6年生88名が朝から登校しました。 写真は中学校教員による6年生授業の様子です。(社会・音楽・算数) 6年生登校日 その26年生登校日今日は、小中一貫教育プログラムにもとづく「6年生登校日」の初日でした。 豊玉二小、豊玉東小の6年生88人が登校しました。 中学校教員による授業(国語、英語、社会、理科、家庭科、食育)も行われました。 4つ仕切られた連携教室で、6年生は給食も食べ、5時間目までの授業を受け、その後下校しました。 6年生は、明日、明後日も本校で学習・生活します。 「情報モラル講習会」「セーフティ教室」「情報モラル講習会」と「セーフティ教室」を、全校生徒を対象として実施しました。 意見交換会には、30名を超える保護者の方々が出席してくださいました。 ありがとうごさいました。 学校公開
5月18日(月)〜22日(金)は本校の学校公開週間です。
公開時間は8時25分〜16時30分です。授業、部活動の様子などを参観できます。 本日から正門が使えるようになりました正門工事、および正門から正面玄関までの通路の舗装工事が終了し、本日から生徒たちは正門を使用して登下校するようになりました。なお、校庭改修工事は八月末まで続きます。地域の皆様には、もうしばらくご迷惑をおかけすることになりますが、ご理解のほどよろしくお願いいたします。 「第1回三校連絡会」豊玉第二小学校、豊玉東小学校、そして豊玉第二中学校の校長、PTA役員などが集まり、第1回目の「三校連絡会」を本校3階多目的室で実施しました。今日は、それぞれの自己紹介、三校で推進している小中一貫教育の取り組み状況の報告、意見交換などを行いました。2回目は10月に豊玉第二小学校で、3回目は来年1月に豊玉東小学校で、それぞれ実施予定です。 部活動保護者会へのご出席ありがとうございました
5月8日(金)
部活動保護者会を行いました。ご出席いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。 チキンライス イタリアンスープ 豆あじのから揚げ (4月17日(金))離任式
4月28日(火)
離任式を実施しました。 転出された方々が7名出席してくださいました。ありがとうございました。 生徒代表が、しっかりとお礼の言葉を述べてくれました。 とても温かな雰囲気の離任式でした。 生徒総会生徒総会が開かれました。 生徒会の活動方針について全校生徒で話し合いました。 中心になって進めてくれた、生徒会役員、各専門委員会の委員長、学級委員の人たち、どうもありがとうございました。 5年生登校日今日は「小中一貫教育プログラム」に基づく、第1回目の「5年生登校日」でした。 豊玉第二小学校、豊玉東小学校の5年生が朝から登校し1日を過ごしました。 1校時「中学校生活のガイダンス」 2校時「中学校の校舎巡り」 3校時「5年生児童の交流会」 4校時「給食についてのガイダンス」 ※給食は連携教室で実施 5校時「生徒総会の様子を見学」 といった内容でした。 学年ラウンジ3年生の学年ラウンジの様子です 中庭からも光がさし、明るいスペースになっています。 2年生の給食風景今日の給食は「鯖の味噌煮」「野菜の揚げ煮」「のりの佃煮」「ごはん」といった献立です。教室では「いただきます」の前に、今日の献立についた解説した「栄養教諭からの手紙」を給食委員が読むことになっています。 生徒諸君、しっかり食べましょう。 アクセス数が増えています豊玉第二中学校ホームページへのアクセス数が急増しています。ここ1週間で、約400のアクセスがありました。多くの皆さんにホームページを見ていただき、とてもうれしく思います。これからもいろいろと工夫をしながら、親しまれるホームページ作りに力を注いでいきます。よろしくお願いいたします。 1階スクールラウンジのソファー休み時間などには生徒たちもそのソファーに座って談笑しています。 また、保護者、教職員の打ち合わせなどにも活用されています。 写真はPTA役員さんと副校長が打ち合わせをしているところです。 校舎工事と校庭改修が終了したときの本校の姿トップページのデザインを変えました「最近の学校風景」というコーナーをつくり、写真付きの記事を載せ、見やすいように、また親しみやすいようにいたしました。 今後とも、ホームページの充実に向け、努力・工夫をしていきたいと考えています。 よろしくお願いいたします。 |
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