5年生軽井沢移動教室の様子をできごとにアップしました。ご覧ください。

よく読んで考える問題

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1.やわらくんは、花火をするために、ローソク、新聞紙、いらない紙、を用意しました。マッチは1本だけあります。やわらくんは何から火をつければよいでしょうか。

2.山に登った人が必ずすることはなんでしょうか。

3.アメとガムの値段はあわせて110円。アメはガムより100円高い値段です。ガムの値段はいくらでしょうか。

答えは、9日(月)!

画像は、今日の朝、学校の屋上から見えた富士山です。とてもきれいでした。世界を見渡しても、こんなに形のきれいな(等脚台形)山はあまりないのではないでしょうか。

ボールを投げるコツをつかむために

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ボールを投げる力を伸ばすため、家のなかでもできることを2つ紹介します。

1枚目は紙ヒコーキ。2枚目は紙鉄砲。紙ヒコーキのほうは画像にコツがかいてあります。

紙鉄砲のほうは、「単に素早く振るのではなく、肘から先の間接を使って、身体を斜めに横切るように鉄砲を加速させること」が大切です。ムチのようにしならせると大きな音がでます。

どちらも、周りに気を付けて行いましょう。特に、紙ヒコーキは人に向けて飛ばさないようにしましょう!


3枚目はおまけです。コンクリートのわずかな隙間から生えている草です。普段はあまり気になりませんが、こういうときだからこそ、改めて植物のたくましさを感じました。私たち人間もどんな環境であれ、しっかりと根を張って生きる植物を見習って強く生きたいものです。

コンパスで模様づくり

同じはばのままでも様々なもようができます。色々試す中で、思いがけない美しいものができるかもしれませんね。コンパスの幅を変えてつくっても面白いものができますよ。色を塗るときは、色鉛筆やクレヨンのほうが味がでますね。
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2年生、図工「かぶってへんしん」の作り方

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新聞紙と一緒にカップやトレーが組み合わさった、かたまりを本日(3月4日(水))に持ち帰りました。
そのかたまりとは・・なんと、お面の型なのです!
先週までに図工の時間に子供たちが、出来上がるお面をイメージしながら、アイデアを凝らして型を作りました。はりことなるお花紙も一緒に持ち帰っていますから、ぜひ、お家で作ってみてはいかがですか。

「かぶってへんしん」の作り方

<よういするもの>
・つぼのり(せんたくのりの代わり)・トレー ・お花紙(5〜10枚)・新聞紙などで作ったおめんの型

<作り方>☆教科書P.36に作り方がのています。
1.つぼのりをトレーに入れて、水でうすめる。のりの3ばいの水を入れる。
2.水とのりを手でよくまぜ合わせる。
3.お花紙をちぎり、のりのトレーにひたす。
4.おめんの型にはる。
5.3と4をくりかえし、お花紙をかさねていく。5〜10まい。
6.自分が「これでかんせい。」と思ったら、風通しのよいところで、かわかす。(やく1週間)
7.新聞紙とビニールをゆっくりとはずす。
8.出来上がり。


<ちゅうい>
1.外すときに、ビニールぶくろの中の新聞紙を先に取ると、お花紙がはがれず、上手にできます。
2.耳などにしていたカップが外せないときは、そのままでも大じょうぶです。


<あそび方>
・お面をもって、そのものになりきってうごいてみましょう。
(うごいていいか、家の人にたしかめてからにしましょう。)
 へやにかざるのも、いいですね。

シャーベットの作り方

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1枚目の写真は、簡単に作れるシャーベットの作り方です。

2枚目の写真は、一昨日の算数の問題の別解です。

学習支援コンテンツポータルサイト

文部科学省が、新型コロナウイルス感染症対策のための臨時休業期間における
学習支援コンテンツポータルサイトを開設しました。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...

また、東京都教育委員会は東京ベーシックドリルをHPで公開しています。(本校のHPでは、算数科のみ公開しています。)
https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/stu...

ご活用ください。

図書室の本

児童が借りている図書室の本がご家庭にある方は、4日(水)登校時に持ってくるようお声掛けをお願いいたします。各担任がお預かりします。

魔法のストレッチ

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昨日の答えの形は、「正四面体(せいしめんたい)」という形でした。紙の上だけで考えると難しかったと思います。
今日は、魔法のストレッチを紹介します。これも親子でできますね。もしかしたら、大人に必要かもしれんせんね。

算数問題

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少し頭を使う問題です。児童の皆さんも保護者の皆さんも是非考えてみてください。

重要 登校日のお知らせ

臨時休校に伴い、保護者の皆様におかれましては、様々なご対応をしていただくことになると思います。どうぞよろしくお願いいたします。

3月2日〜6日、3月9日〜13日、3月16日〜19日の間に週に1回程度荷物や学習課題を受け取るための登校日を設定する予定です。

詳しい日時や登校方法などは、3月2日(月)の午前中に学校HP及び連絡メールでお知らせします。
校長
池上 育志

重要 3月の学校・学年だよりについて

本日、配布しました学校だより・学年だよりは、2月27日(木)の17時までに作成・印刷したものですので、ご了承ください。なお、今後の行事予定等のお知らせは、学校HPや学校連絡メールなどで随時お伝えする予定です。
校長 池上 育志

新型コロナウイルス等感染症の対応について

本日(2月19日)現在、本校も文部科学省の通達のように対処・指導しております。(https://www.mext.go.jp/a_menu/coronavirus/index...

保護者の皆様におかれましては、通常通りご家庭での朝の健康観察や手洗いうがい、咳エチケットの励行をお願いいたします。仮に、お子様の具合が悪いようでしたら無理をせず、自宅で休ませてください。
なお、今後の情勢により、急なお願いや行事の変更等出てくることも想定されますが、ご理解ご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。
校長 池上 育志

2年生 他学年との交流

なかよし造形活動2,4年 なかよし造形活動2,4年
展覧会鑑賞2,4年 展覧会鑑賞2,4年
昔遊びの会1,2年 昔遊びの会1,2年
他学年との交流活動がたくさんの2月でした。
1年生との交流では優しくリードし、4年生との交流では甘えながらも手本となる行動を真似している2年生でした。

ユニセフ募金集計結果

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2月19日(水)の児童集会で代表委員から発表がありました。
今年度の募金金額は、画像の通りです。
ご協力ありがとうございました。

きょうだい学年仲良し遊び

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2月19日(水) 今年度最後の仲良し遊びがありました。
1,6年生は校庭でペアリレーや鬼ごっこ
2,4年生は体育館でフラフープリレー
3,5年生は各教室でなんでもバスケットなど

みんな笑顔で楽しむことができました。各きょうだい学年の上学年の姿から、よりお姉さんお兄さんらしさを感じることができました。

4年生社会科見学

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4年生は、2月18日(火)そなエリアと浅草寺(主に境内付近)の見学に行きました。そなエリアでは、1人1台のタブレットをもち、大地震が起こった際の対処法を学びました。
浅草寺では、グループに1人ガイドの方が懇切丁寧に指導してくださいました。

4年生は、話をしっかりと聞き、こまめにメモをとるなど、見学態度がとても立派で、そなエリアでも浅草寺でもお褒めの言葉をたくさんいただきました。

展覧会その3

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観覧される方を入り口で迎える全校共同作品の紹介です。きょうだい学年の各班で協力して作りました。風に揺られ、日光に照らされるとさらにきれいに見えます!

展覧会その2

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7日はきょうだい学年で鑑賞しました。心を込めて作った作品をお互いに紹介したり、他学年の作品を楽しそうに話しながら観たりと心温まるひとときになっていました。

展覧会

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本日から3日間(2/6〜2/8)の展覧会が始まりました!今日は学年ごとの鑑賞日です。保護者・地域の方もお楽しみいただける展覧会になったと思います。

音楽朝会

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1月19日に武蔵野音楽大学で、本校の合唱団(有志の集まりです)が練馬区立小学校音楽祭に参加しました。そこで披露した、「大空賛歌」と「スケッチブックの空を」を1月27日(月)に谷原っ子にも披露してくれました。1学期からこつこつと練習を重ねてきた成果が分かる、とても素敵な声色でした。谷原っ子も静かに鑑賞し、月曜の朝から心が朗らかになりました。
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