12月に入り、一段と寒さが厳しくなってきました。
　今月はそろばん講師である富山先生に来校していただき、算数の「そろばん」の学習を行いました。子供たちの様子を見ていると、初めてそろばんにわくわくしている子、そろばん教室に通っていて自信満々の子など様々でした。初めてのそろばんに慣れるまで少々苦戦している子も見られましたが、近くの子がやり方を教えてあげる様子も見られ、子供たちの成長を感じました。

生活科で「きせつとなかよし　あき」の学習を進めてきた１年生。クラスで遊んだ後、もっと他の人を招待したいとさらにパワーアップした「あきのたからものランド」を開きました。招待状やチラシを準備したり、看板を作ったり、思いや願いがたくさんこもったお店が完成しました。違うクラスの友達との学習もお互いに高め合うことができ、貴重な体験となりました。
　

理科「ものの温度と体積」の学習では、理科室で空気、水、金属をあたためたり冷やしたりする実験をして、体積がどのように変化するかについて、確かめてきました。

写真は、ガスコンロを使ってあたためた金属の球が、輪の形をした金属に通るかを確かめている様子です。

安全に気を付けて、班の友達と協力し、実験を行うことができました。

１２月１２日（土）、体育館にて、音楽発表会を行いました。

今年度は、コロナ禍のため、例年の全校の子供が集まって開催する音楽会ではなく、各クラスごとの音楽発表会として開催しました。参観できるご家族は、お子さんの学級に限定としました。

クラス単位の発表のために、子供の数も鑑賞者の数も音楽会よりも少なくなりましたが、その分、子供一人ひとりの顔が見える、例年に負けない素敵な発表となりました。

今年度は音楽の練習時間があまり確保できませんでしたが、限られた中で集中して練習した成果が表れていました。

　次は、２・４・６学年が１２月１９日（土）に、音楽発表会を行います。

１２月７日（月）から１２月９日（水）の３日間、元気アッププロジェクトが行われました。

元気アッププロジェクトとは、休み時間の運動遊びを活性化させて、体力の向上を図ることを目的とした取組です。

今回の運動あそびは、「なわとび」です。

学校独自のなわとびカードにのっている技の中から、自分が選んでチャレンジしていきます。


この３日間は、休み時間になると、校庭がなわとびを練習する子供たちでいっぱいになります。

「この技ができるようになった」「今度は、この技に挑戦したい」「すごいね。私もできるようになりたい」「どうやったらできるの」といった子供たちの声が、たくさん聞こえてきました。

１２月４日、朝の時間、縦割り班遊びを行いました。

１年生から６年生までがひとつのグループとなった縦割り班。
その縦割り班ごとに遊びました。教室だけでなく、校庭や体育館などでも、いろいろな遊びをしていました。


縦割り班活動は、６年生が中心となって行っています。

今回の場合は、あらかじめ事前に、どんな遊びをするのか、班の中で決めました。

１年生から６年生、年齢の違うメンバーから出されるいろいろな意見を班長を中心とした６年生がまとめていました。


今日の縦割り班遊びを見ると、どの班もとても楽しそうに遊んでいました。

６年生の頑張りが実を結びました。

　１１月２７日(金)にセーフティ教室を体育館で行いました。練馬警察の方に交通安全についてお話をしていただきました。DVDを観ながらクイズにも挑戦し、楽しみながら学ぶ様子が見られました。その後、特別ゲストのウッキーくんが登場すると、子供たちはとても喜んでいました。ウッキー君の劇を通して、交通安全に対する意識が高まったようです。

休み時間は、その週や日によって遊べる場所が異なります。

添付の写真は、体育館で遊べる日の様子です。
バスケットボールやフラフープをして体を動かしています。

５年生の「よいところ」は、体育館に先生（５年担任）が来るまで、遊び始めを待てることです。安全に過ごすために、子供達だけで遊ばないというルールを、一人一人が守っています。何気ない姿に、とても感心します。

５年生は、心身ともに成長しています！