本日の全校朝会は、ジュニアリーダーの修了証を授与しました。
ジュニアリーダーと言っても、分からない子が多いと思ったので活動内容などについてインタビューしました。

インタビュー内容についてURLを添付いたします。
ご覧ください。

https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/files/131/d...

今日のメニューは、豆わかめご飯・春巻き・ジャガイモとチンゲン菜のスープ・牛乳でした。今日は豆入りのわかめご飯。豆の食感とわかめの塩気がバランス良かったです。春巻きは、皮もパリッと揚がっており、ボリュームもありました。優しい味のスープが油分を洗い流してくれました。

餃子は家でも作るという人は多いと思いますが、春巻きを作るとなると、結構ハードルが上がりますね。具材の準備も大変だし、「揚げる」という工程が厄介です。今日の春巻きをすべて1から手作りしていると思うと、その苦労は想像できると思います。ぜひ、想像するだけでなく、一度調理にチャレンジしてみてください。きっと感謝の気持ちがより深まると思いますよ。

今日は今年(令和4年)最後のクラブ活動が行われました。お天気にも恵まれ、どのクラブも楽しそうに活動していました。今日のクラブ時間は3年生も残り、次年度のクラブ選択の参考にするため、クラブ活動を見学しました。

3年生は20分ずつ、自分が事前に見学を希望した3つのクラブを回りました。活動を見学して、来年度の希望クラブを考えました。

いろんなクラブで、3年生が活動に参加しました。4〜6年生が笑顔で受け入れてくれました。

来年度、4年生として楽しくクラブ活動に参加してくださいね。

今日は放送で児童集会が行われました。今日の内容は、給食委員会による給食や食にまつわる発表です。様々なことをクイズを通して伝えていました。ホームページにも更新しましたが、給食のもち方も少しずつ変化していきます。できる限り楽しく、みんなが笑顔になれる給食を取り戻していきたいですね。

町たんけんの続きです。

２年生の町たんけんの様子です。
今日は、ドングリ学童と夏雲広場、宇宙公園へ行きました。
ドングリ学童では、聞きたいことを施設の方に尋ね、教えていただいたことをメモしていました。

また、安全確保のため、保護者の方にご協力いただき引率してくださいました。
ドングリ学童の皆様、保護者の皆様、ありがとうございます。

本日の児童集会は、給食委員会による動画発表でした。
クイズ形式で発表がなされていました。
クイズは、箸の正しいの置き方を教えるものや嫌いな食材が出たときの対応など様々でした。事前にしっかり練習していたのでとてもスムーズに流れていました。

給食委員会の皆さん、ありがとうございます。

※今後の給食のあり方について練馬区教育委員会から通知がありました。来週から実施いたします。詳細については、本日中にホームページに掲載いたします。ぜひご覧ください。

昨日夕方にICT研修会を実施しました。
ICT機器の活用は、今年度、教育活動の中で強く推進している１つです。

教職員一人一人にタブレットとが配布されたのが今年の８月です。
そこから研修会を数回もちました。

児童が「わかる喜び」「できる喜び」「表現する喜び」を味わえる授業を目指して、先生方は頑張っています。

今日のメニューは、麦ごはん・焼きししゃも・豚肉と野菜の炒め煮・野菜たっぷり味噌汁・牛乳でした。今日のおかずはどれもご飯に合うものばかり。ししゃもはたっぷりと卵を抱えていておいしかったです。野菜炒めも甘い味付けもホッとします。そして味噌汁。味噌汁と言いながらも豚肉も入っており、名前の通り具だくさんで、お腹にたまりました。

以前、ししゃもを丸かじりせず、まるでサンマのようにきれいに身と骨を分けて食べている子がいました。きれいに残った頭と尻尾と骨を見て、思わず「すごいね」と言ってしまいました。しかし、冷静に考えればもったいない！ししゃもはすべてを食べられるからこそ、なかなか取れない栄養を摂取することができます。骨などが気になるかもしれませんが、よく噛んですりつぶし、余すところなく食べてほしいです。

今日の夕方、教職員向けにタブレットを活用したICT研修が行われました。今日のテーマは「ムーブノートの活用」についてです。ICT支援員の方がわかりやすく使い方を紹介してくださいました。少しずつではありますが、ICTの活用に向けて、学校も前進しています。今後、子供たちに還元できるように活用していきたいです。

専科の先生方は、皆さん専門性がとても高い方ばかりです。
理科の授業を参観するといつも感心します。

今日は、てこのはたらきのまとめの学習をしていました。
子供たちは生き生きと活動しています。

私がまだ若い頃、この単元の研究授業をしたことが思い出されました。
導入にシーソーの写真(私と息子がのったもの)を用意したり、今日のように「つりあい」のまとめとしてやじろべえを作ったりしました。

懐かしく感じました。

音楽室の前を歩いていると運動会の表現で流れていた曲が聞こえてきました。
中に入ってみると、６年生が合奏の練習をしていました。
まだ、曲に出会って日が浅いようで、子供からは「難しいな」「あわないな」と…。

真面目でコツコツ努力する６年生です。きっと、練習を重ねて、音楽会を思い出すような仕上がりになることでしょう。
今から楽しみです、

素晴らしい作品が続々とできています。
３学期の作品展が楽しみです。

今日は、専科の授業の様子を紹介します。
はじめに図画工作です。
５年生「夢のツリーハウス」づくりの学習です。
ツリーハウスで使用する木は、学校の木を剪定した時に出たものです。
それを使いやすいように先生が加工しています。

休み時間、先生方が子供たちと一緒に遊ぶ姿が見られます。
授業準備があるのに…外に出て子供たちと一緒に遊んでいるのです。

クラス遊び、鬼ごっこ、サッカーをしていました。
サッカーをしていた先生は、本気でやっていました。
子供たちはとても嬉しそうです。

実は、私も子供たちと一緒に雲梯をしました。
ぶら下がるだけでも大変でした。
その横を低学年の子がすいすいと通りすぎていきました。
悲しかったです。
しかし、「子供はすごい」とあらためて感じました。