5年生は社会科の学習で、情報通信技術が進んだコンビニエンスストアについて学習をしていました。子供たちは、店長になったつもりで理想のコンビニエンスストアを考え、班で話し合っていました。AIを活用したレジやキャッシュレスなど、よい点や課題についても考えていました。

2年生では、４けたの数の学習をしていました。
３８００はどんな数？という学習で、子供たちは、「１０を３８０こ集めた数」や「４０００より２００小さい数」というようにたくさん考え、ワークシートにまとめていました。

音楽室では３年生が日本のわらべうたを歌いながらリズムに合わせて手遊びをしていました。
はじめはペアの人と息を合わせるのに苦労している人も、繰り返す中で自信をもち、笑顔で活動に取り組んでいました。

14日から16日までユニセフ募金の期間になります。
先日の集会を受け、子供たちはすすんで募金をする姿が見られました。代表委員会の子供たちが募金箱をもち、丁寧に呼びかけていました。

代表委員会が中心となって、昼休みにユニセフ集会を行いました。
劇でユニセフ募金のことを紹介し、クイズを織り交ぜながら分かりやすく学ぶことができました。

明けましておめでとうございます。
本年もよろしくお願いいたします。
今日から３学期が始まりました。始業式では、やる気がみなぎる表情で式に参加している子供たちがたくさんいました。
校長先生の講話では、巳年の話や「一年の計は元旦にあり」のことわざの紹介され、学校では、今日が元旦ととらえ、しっかり目標を立てようという内容でした。
児童代表の言葉は３年生の児童でした。３学期に頑張りたいことを堂々と話していて、全校児童も真剣に聞き入っていました。