5年軽井沢移動教室ダイジェスト 1日目
※この文章は、軽井沢移動教室中に５年生保護者に向けてsigfyで配信したものを原文のまま転載したものです。
こちらは、関町北小学校、５年生です。 保護者の皆様には、軽井沢移動教室の実施に向けて、様々な準備を進めてくださったり、今朝は、お子さんのお見送りもしてくださったりと、ご協働いただきまして、ありがとうございました。ここでは、２泊３日の軽井沢移動教室について、日ごとにダイジェストをお送りします。 出発式。お天気にも恵まれ、7時から校庭で行いました。司会の子、児童代表の子、共に大きくよく通る声で、５年生全員の気持ちを高めました 。 ７時３0分、バスは最初の目的地である、群馬県立自然史博物館に向けて出発しました。バスの中では、最初に運転士さん、バスガイドさんに、しっかりと挨拶をしました。子供たちの元気のよい挨拶の声を聞いていると、これからの３日間への期待が込められているようで、嬉しい気持ちになりました 。 バスの中では、レク係が山手線ゲームや間違い探しなどのバスレクをしたり、準備していた音楽をかけたりと、みんなが楽しめる時間を作ってくれました。 群馬県立自然史博物館に到着しました。ここでは、行動班ごとに博物館内を見学しました。大昔のアンモナイトや動物の化石、人類の誕生や進化、南極の動物やオーロラなど、自然分野について大いに学びました。また、お昼には、集合時刻の５分前に着くという、５分前行動もできて、素晴らしかったです。 バスは予定通り、12時30分、ベルデ軽井沢の宿舎に向けて出発しました。ベルデ軽井沢に無事に到着しました。天気は晴れ。日差しは眩しいですが、気温は26°c。空気がさらっとしていて気持ちがいいです。ベルデの方に「よろしくお願いします」の挨拶をするという開校式では、やはり司会の子と、代表の子が活躍して、全員でしっかりと、これから３日間お世話になることへの挨拶をすることができました。 午後は、林業体験をしました。広大な森の中に赤松が群生しているところがあり、その木を伐採するところを見学したり、森の中で、ノコギリを使って、コースターや写真立てといった、木工細工に取り組んだりしました。子供たちは、赤松が倒された時に出た木くずを手に取り、匂いを嗅いでいました。「いい香り」とか、「ちょっと酸っぱい匂いだね」というように、それぞれが感想を言っていました。さらに、コースター用として、薄く輪切りにした木を太陽に当てて、真っ赤に色が変わるのを楽しんでいました。 部屋での自由時間は、自分たちのお城ができたように、笑顔で楽しんでいました。本当にリラックスしていることが伝わってきて微笑ましかったです。友達と会話をしたり、カードゲームをしたりと、過ごし方は班によって様々でしたが、友達との共同生活の楽しさを存分に体験できているなと感じました。 １8時、夕食の時間です。係の子が今日1日の感想を述べて、全員で、気持ちを込めて「いただきます」をしました。今夜のメニューは、ハッシュドビーフ、スパゲティ、メンチコロッケ、グラタンなどです。写真を添付しましたのでご覧ください。 今夜はこれから、夕食後にキャンプファイヤーをすることになっています。キャンプファイヤー係や火の精霊役の子が、とても張り切っています。リハーサルもバッチリでした。その様子はまた、明日のダイジェストでお知らせいたします。 子供たちは、今のところ、みんな元気です。このまま続くといいです。 本日は、これにて失礼いたします。また、２日目のダイジェストにご期待ください。 
算数専科 授業の様子
足し算のキーワードは「合わせて、全部で 何個?」 引き算のキーワードは「残りはいくつ? 差はどれくらい?」の様に「問われたこと」 ですが、かけ算と割り算は何を問われたらかけ算で、何を問われたら割り算なのでしょう。この問題に5年生が挑みます。難しくてもチームの力で挑戦だ!! ニラもやし炒め
・油淋鶏 ・ニラもやしいため ・わかめスープ ・牛乳 今日の炒め物に入っている緑色の野菜は、ニラです。 料理してしまうとあまり気になりませんが、ニラにはニンニクと似た香りのアリシンという物質が含まれていています。これには、疲労回復など、体を元気にしてくれる働きがあり、スタミナ料理に多く使われています。高知県で一番多く栽培されていますが、関東地方では、餃子で有名な栃木県で多く栽培されています。 お肉と一緒に野菜もしっかりと食べてくださいね。 よくかんで、あじわいながらいただきましょう。 重陽の節句
・肉豆腐 ・大根のきんぴら ・牛乳 今日9月9日は 「重陽の節句」 です。旧暦の９月９日は現在の暦では１０月中旬ごろに当たり、ちょうど菊の花が咲く時期であったことから、「菊の節句」とも呼ばれます。菊の花をながめたり、お酒に浮かべて飲んだりして、長生きを願う行事です。 菊花寿司に入っている黄色いものが、菊の花びらです。食べられるように特別に育てられた“食用菊”です。食べる機会が少ないと思うので、味や食感を味わってみてください。 牛乳の味
・とり肉のごまみそ焼き ・ゆで野菜の甘酢あえ ・五目汁 ・牛乳 「牛乳の味はいつも同じ」だと思っていませんか？ 毎日給食に出る牛乳ですが、実は日によって味が違います。牛乳を作り出す牛が食べたえさや、育った場所、季節によって栄養素が変わり、味に違いが出るといわれています。 今日の牛乳はどんな味か、昨日の牛乳とは違うのかなど、よーくあじわいながら飲んでみましょう！ 4年生 国語
はじめは「どうしよう…。」「何から書こうか…。」など、ちらほらと子どもたちの声が聞こえましたが、しばらくすると教室の中はしーんと静まり返りました。 心に残ったこと、考えたことなどを黙々と原稿用紙に書いていきます。 完成した感想文を読むのが楽しみです。 2年生 学芸会オリエンテーションがありました
２学期が始まり、ひと回り大きく成長し、たくましくなった２年生。
９月３日火曜日には、新学期が始まって早々ですが、１０月の学芸会に向けてオリエンテーションがありました。 ２年生にとっては、初めての学芸会。学芸会って何をするのかな、学芸会に向けて、みんなで頑張っていきたいこと、などなどを話し合いました。 そして台本を配ると、みんな興味深々です。これから、役決め、練習・・・と忙しくなりますが、 やる気いっぱいの２年生。頑張りがとても楽しみです。 
番外編・給食試食会
新型コロナウイルス感染症の影響で、令和元年度から５年間に渡って開催できていませんでしたが、保護者の皆様にも、普段お子さんがどんな給食を食べているのか、ぜひ実際に味わっていただきたく、再開させていただきました。 本来１年生保護者のみを対象としていたところを、給食試食会を体験していただけていなかった６年生の保護者の方にもご参加いただきました。来年度から向こう４年間は、１年生と６年生という、２学年同時実施の予定です。 給食試食会・6年生おすすめ給食
・フルーツサラダ ・おかしなお菓子な目玉焼き ・牛乳 今日は、「給食試食会」といって、保護者の方に、みなさんと同じ給食を食べてもらう会を行っています。そのため、今日の給食は、「６年生のおすすめ給食」です。 ６年生のみなさんに、保護者の方に食べてほしい給食のアンケートをとり、多かった給食を作りました。「練馬のメニューだから。」、「給食でしか食べることができないから。」という理由で選んでくれた給食ばかりです。 よくかんで、あじわいながらいただきましょう。 五分つき米入りごはん
・豚肉のみそ炒め ・だんご汁 ・牛乳 「五分つき米」とは何でしょうか？ 家などで食べることの多いのは、まっ白い白米です。「五分つき米」とは、玄米のまわりについている糠を半分取ったお米、玄米と精白米の間のお米のことです。お米は糠に栄養が多いので、糠が残っている五分つき米は、糠を全部取った白米より栄養が多いです。今日は、五分つき米を白米にまぜて炊きました。ごはんは、噛めば噛むほど甘くなるので、たくさん 噛んで食べてみてくださいね。 給食始
・さつま汁 ・牛乳 長い夏休みが終わり、今日から給食も始まります。２学期最初の献立は、高野豆腐のそぼろ丼です。ごはんが進む味付けにしたので、残さず食べてくださいね！ ９月の給食目標は、「規則正しいリズムで丈夫な体を作ろう」です。丈夫な体を作るためには「早寝・早起き・朝ごはん」が大切です。規則正しい生活リズムを毎日続けて、病気に負けない元気な体を作りましょう。 ２学期を迎えて
さらに、新たに関町北小学校の仲間になった転入生を暖かく迎え入れ、一緒に頑張ろうという気持ちをもつことができました。 また、本日より、教育実習が始まりました。9月30日までの１ヶ月間お世話になる、守谷季葉（もりや ときわ）さんです。よろしくお願いします。 3年生 水泳検定
１学期最後の水泳の授業。学習のまとめとして水泳検定を行いました。
雨が降ったり、暑さ指数が高すぎたりと中止になってしまうことも多かった分、水泳ができるとなったときの子供たちの喜び、そして学習に取り組む熱意はとても高いものがありました。 自分の検定が終わった人も、頑張る友だちを応援する姿が素敵でした。 今年度の学年目標の一つ、「仲間も自分も大切にする」が大きく成長したことを感じられる、素晴らしい水泳検定になりました。 
2年生 ミニトマトのお世話
ミニトマトを育てて２ヶ月が過ぎました。毎日水をやり、一生懸命お世話をしました。そして、ついにミニトマトの実がなりました。緑色の実や赤くなっている実など、多くの実をつけました。子どもたちも、「早く食べたいな」「おいしそう」などと、食べるのを楽しみにしている様子でした。
3年生 読み聞かせ
今学期の読み聞かせは、今日が最後です。お話の世界に引き込まれ、途中で笑顔やつぶやきも聞こえます。集中して聞いている証拠です。いろいろなお大人が読んでくれることで、子供たちが安心して学校生活を送る雰囲気がつくられています。２学期の読み聞かせも楽しみです。
理科専科 授業の様子
もうすぐ夏休みになります。
５・６年生の理科では、夏休みの自由研究を出しています。 今日の５年２組は、プールの後の授業で楽しかったという興奮や頑張った後の疲れがある中でしたが、しっかりと切り替えて、何について研究するか・どんな目的で調べようと思ったのかといった理由や動機について考えて、タブレットで課題シートに入力しました。 夏休みも自分の立てた研究や課題を計画的に研究をしてくれることを願っています。 
7/9 3年生 国語の学習
国語で「仕事のくふう見つけたよ」の学習をしました。読む人のことを考えて、情報を整理して書く学習です。３年生は、社会で「スーパーマーケットの見学」に行き、たくさんのメモと、インタビューを準備しています。メモを見ながら、タブレットで「報告する文」を入力しました。
まずは、「報告文」の第一歩です。タブレットの入力にも慣れていけるように、取り組んでいます。 
６年岩井移動教室ダイジェスト ３日目
こちらは、関町北小学校6年生です。移動教室ダイジェスト3日目をお送りいたします。
まず、昨夜のキャンプファイヤーからです。期待通りキャンプファイヤー係の子供たちが中心となって、学年全体を大いに盛り上げてくれました。火の神様から受け取った火は、友情の火、努力の火、勇気の火、元気の火、平和の火、協力の火です。みんなで、「♪燃えろよ燃えろ」の歌を歌ったり、「落ちた落ちたゲーム」「大きい風船 小さい風船 中ぐらいの風船ゲーム」をしたりしました。それに、「マイムマイム」「チェッコリン」のダンスも元気に踊りました。そして、だいぶ火も弱まってきたところで、一度、キャンプファイヤーは終わったのですが、子供たちは何だか名残惜しそうにしていました。そこに、自然発生的に輪の中から「♪にじ」 の歌声が聞こえてきました。すると、どんどんとその歌声は広がり、全員の大合唱となりました。大きかった火を囲む子供たちの輪も、歌声と共にぎゅっと中心に寄ってきて、みんなで肩を寄せ合って、心を一つにして歌いました。クラスと学年の絆、団結がより一層深まった瞬間でした。のちの子供の感想は、「小学校生活最後のキャンプファイヤーをみんなでやることができて、とっても楽しかったし、最高でした。もっと仲良くなれてよかったです。」でした。まさに、この感想が象徴するように、本当に子供同士、心と心をつなげることができた、素敵なキャンプファイヤーとなったと思います。 さて、3日目のことに移ります。前日同様、朝は6時起床。6時半から朝の会をしました。朝露でグランドコンディションが悪かったために、アスファルト地面の、ロータリーで行いました。よって、関北エクササイズもでき、全身を大きく動かすことで、目覚めのスイッチを入れることができました。子供との会話の中で「今日は最終日だね。」と話をすると、「えー、もう帰るの？もっといたいなあ。」と呟く子もいました。その気持ちもわかります。何しろ、これまでのプログラムがとっても充実していたので、3日目を迎えるのが、本当にあっという間に感じたからです。 朝食後、荷物整理、布団の片付け、部屋の掃除など、それぞれの生活班で支度をしっかりとして、閉校式となりました。全員が、ベルデ岩井のスタッフの方々に感謝の気持ち、お礼のご挨拶をしっかりと述べている姿を見ると、6年生はまた成長したなと感じました。 そして、子供たちを乗せたバスは、ベルデのスタッフの方々に見送られながら「ザ・フィッシュ」（お土産店）に向かい、出発しました。 30分ほどでザ・フィッシュに着きました。家族をはじめ、おじいさんやおばあさん、そして、子供によっては自分にも、思い思いにお土産を買いました。すぐに選び終わる子もいれば、思い入れがあって、なかなか決まらない子もいました。また、「あれもほしいけど、これもほしいな、だけど、これを買うと予算オーバーしてしまう、どうしよう....」など、迷いに迷っている子もいました。いずれにしても、お土産は、無事に全員、買うことができました。やはり子供たちにとって、お土産のパワーはすごいですね。お子さんが、どんなお土産を買ってきてくれるか、楽しみにしていてください。 移動教室、最後の活動は加曽利貝塚の見学です。時代は、約1万年前後遡り、貝塚や住居跡、土器などの見学をしました。1クラスを半分に分けて、そこに一人ずつガイドさんがついて説明してくださいました。ガイドさんは子供たちの質問に、一つ一つ丁寧に答えてくださり、とても学びが深まりました。加曽利貝塚は、東京ドーム３つ分の広さがあるそうです。資料館はありますが、あとはたくさんの草木が生えていて、一見すると、緑の多い公園のような場所です。しかし、そこは遺跡。見学するために歩いていても、そこら中に大昔の貝殻がたくさん落ちていました。子供たちは、それらを手に取って、はるか昔に思いを馳せていました。大昔にも、はまぐりや牡蠣があって、それを縄文人が食べていて、その貝殻が遺跡として残っている、このような貴重な場所に行くことができて、充実した学習となりました。 本日は気温が高いので、お昼は冷房のきいたバスの中で食べました。13時15分、バスは加曽利貝塚を出発し、現在、関町北小学校に向かって走っています。 保護者の皆様におかれましては、今回の移動教室成功のために、数々の準備にご協力いただきまして、誠にありがとうございました。おかげ様で、小学校生活最後の宿泊行事を実りの多い３日間とすることができました。お子さんのお土産話とお土産を楽しみにしていてください。 この３日間、ダイジェストにお付き合いくださいまして、ありがとうございました。 
６年岩井移動教室ダイジェスト １日目
こちらは、関町北小学校6年生です。
保護者の皆様には、移動教室に向けて、様々な準備を進めてくださったり、お子さんのお見送りもしてくださったりと、どうもありがとうございました。ここでは、2泊3日の岩井移動教室について、日ごとにダイジェストをお送りします。 出発式。今朝は雨が降っていたので、体育館で行いました。司会の子、児童代表の子、大きくよく通る声で立派に役目を果たしました。 7時30分、バスは千葉県に向けて出発しました。最初、バスの中では、運転士さん、バスガイドさんに子供たちからしっかりと挨拶をしました。これからの3日間、お世話になることをそれぞれの子が自覚をしていて、素晴らしいスタートでした。その後は、自然と元気な歌声がバスの中に聞こえてくるほど、子供たちはノリノリで、バスの移動を楽しみました。途中、東京湾アクアラインの海ほたるに寄ると、その時だけは雨が上がり、360度、海の眺めを楽しむことができました。 日本寺到着。あいにくの雨で、カッパを着て大仏まで歩きました。大仏の前で、クラスごとの記念撮影。雨の中での記念撮影でしたが、あまり経験することがないことだったので、良い経験となりました。その後は、視界も悪かったので、さらに上にある地獄覗きには行かずに、大仏の周りを散策しました。子供たちは、予定が変更となっても、置かれている状況を柔軟に受け入れ、笑顔で散策を楽しみました。 12時10分、ベルデ岩井に到着しました。開校式では、ベルデ岩井のスタッフの方々には、これからの3日間お世話になるので、全員でしっかりと挨拶ができました。その後、食堂をお借りしてお昼を食べました。 午後は、雨のプログラムとして、体育館で室内レクを行いました。クラスごと、生活班で1グループになり、「言うこと一緒、やること一緒ゲーム」「さん、はいゲーム」「シンクロゲーム」これら3つのグループ対抗ゲームを楽しみました。とても盛り上がりましたが、どんなゲームだったかは、お家でお子さんに聞いてみてください。その後は、海岸散策に行く予定でしたが、弱まっていた雨の降りが、また強く降り出してしまったので、天候回復を願いしばらく様子を見ていましたが、結局、雨は上がらなかったので、さらに室内でのレクリエーションをすることとしました。今度は「クマが来た ゲーム」「スーパー ハイパー ウルトラ アルティメット ド ロケイ」をやりました。これら2つのゲームも子供たちは大いに楽しみました。体育館中を走り回り、汗びっしょりになりました。学年みんなで楽しむことができてよかったです。 18時、夕食の時間です。担当の子が、いただきますの挨拶をする際には、本日のメニューの食材についてクイズを出して、食への関心を高めてから、みんなでいただきますをしました。どのようなメニューかは、写真を添付しましたのでご覧ください。 今夜は夕食後、予定ではキャンプファイヤーをすることになっていましたが、雨が降っているので、2日目と入れ替えて、肝試しをやることにしました。その様子はまた、ダイジェストでお知らせいたします。 ちなみに、自由時間の子供たちは、自分たちに割り当てられた寝泊まりをする部屋で、ゲームやおしゃべりをして、友達とのふれあいを楽しんでいました。とても楽しそうで、微笑ましかったです。 今回はこれにて失礼いたします。また、2日目のダイジェストにご期待ください。 
６年岩井移動教室ダイジェスト ２日目
こちらは、関町北小学校6年生です。移動教室ダイジェスト2日目をお送りいたします。
まず 1日目の肝試しですが、ベルデ岩井の館内で、部屋や廊下を暗くして行いました。子供たちは、ペアで決められた順路を回りました。お化け役は大人です。蒸し暑い部屋で、ひたすら子供たちが通るのを待ちます。子供たちの反応は、キャーと、驚いてくれる子、反対にあまり驚かない子もいましたが、大きなリアクションで驚いてくれる子には、優しいなと、お化けながらに感謝の気持ちも湧いてきました。また、ペアで回るはずなのに、怖くて相手の子を置いてけぼりにして、逃げ出してしまう男子もいれば、女子もいました。ゴールの体育館では、おやつのジュースを飲みながら、あそこに隠れていたお化けは...だったね！などと、子供同士で感想を言い合って盛り上がっていました。様々な人間模様が伺えた肝試しとなり、思い出に残る楽しい1ページを刻むことができました。 朝は6時起床、雨は上がっていて、空は所々、青空も見え始めていました。朝の支度をして、30分後の6時半、グランドで朝の会を始めた時には、その青空も大きく広がって、太陽が眩しく輝き出していました。 昨夜は、初日だったこともあり、興奮してなかなか寝付けない子もいましたが、眠たい目をこすりながらも、全員で朝の会をしました。昨夜の雨で、グラウンドがぬかるんでいたので、ぴょんぴょんはねる運動が含まれている関北エクササイズは取りやめて、体をほぐす体操に切り替えましたが、しっかり取り組むことで、自分の体に目覚めのスイッチを入れることができました。また、司会の子、児童代表の言葉を担当する子、どちらも立派に、その務めを果たせました。 朝食はバイキングです。思い思いのチョイスで選んだおかずやご飯、パンを味わっていただきました。 この頃になると、子供たちは、だいぶ集団生活にも慣れてきて、行動が早くなってきました。朝食の準備や片付け、バスへの集合などは、余裕をもって行動できました。 よって、バスは予定より少し早く、8時に宿舎を出発でき、鴨川シーワールドに向かいました。バスの車窓からは、伊豆大島がくっきりと見えて、いい眺めでした。 鴨川シーワールドに着くと、そこはまるで山頂にいるようでした。というのも、晴れているのに、一面に白いガスで覆われ、視界が悪かったからです。おそらく前日まで降った雨の水分が地上に残っていたのと、太平洋からの水蒸気が、強い日差しに照らされて舞い上がり、雲のようになったのだと思います。子供たちも、珍しい光景に出会えて、「うわあ」と関心を示していました。 鴨川シーワールドでは、行動班ごとに行動をしました。入口でスタンプラリーカードと、ソフトクリーム引換券を受け取り、準備ができた班からスタートです。最初、子供たちは、イワナやヤマメ、コイやフナなど、淡水の魚たちを見ました。その後は、アオリイカ、クエ、シマアジというように、今度は海の世界を堪能していきました。 最初のショータイムは、ベルーガショーです。ベルーガは、北極海に住む白い色のイルカです。とても頭が良くて、人間の声が聞き分けられます。トレーナーの方が、アブクと言うと、頭の上からぷくぷくと空気の泡を出し続けたり、ダンスと言うと、くるくると回って踊ったりしました。また、話というか、鳴き声を出すというか、トレーナーの方が、ピヨピヨと話しかけると、ベルーガもピヨピヨと声を出しました。ベルーガの賢さ一つ一つに、子供たちは拍手を持って感動を伝えていました。 次のショータイムは、シャチのショーです。入口の看板に、ずぶ濡れ注意報と出ているほど、観客席の上段で見ていないと、シャチがジャンプした時に、海水をかぶることになります。シャチショーが始まりました。シャチからの最初のご挨拶は、尾びれを使って、観客席に向かっての水掛けです。シャチは、尾びれをうちわのように パタパタとするので、見ている人たちはあっという間に、びしょびしょになってしまいました。その次は、大ジャンプの連発です。シャチがジャンプを繰り返すたびに、観客席まで大量の水しぶきが上がりました。もう子供たちは、そのリアルさと、水をかけられるかもしれないという緊迫感に大興奮です。あちこちで、ワーとかキャーとか、歓声が飛び交っていました。 午後は、いきいき体験館に行きました。ここは四方を山に囲まれた、静かな山里といった感じのところです。到着後、まずすぐに昼食を取り、その後、わら細工、草木染め、竹あかり、の3つに分かれて、体験活動に入りました。 もみじやびわの葉っぱを煮詰めた汁で染める草木染めは、輪ゴムでビー玉や石を布に縛り付けて、模様を作ります。染め上がるまでの待ち時間、子供たちは、音楽で習った地球星歌を歌いながら、ご機嫌で待ちました。やがて、染め上がった布を開いてみると、思いがけない模様が浮かび上がっていて、どの子も自分の素敵な作品に満足そうでした。 わら細工は、わらとわらを組んでいき、鍋敷きを作りました。こちらは、御座を敷いた上で座りながらの作業でしたので、まるで職人さんがわらを編んでいるようでした。時折会話も混ぜながら黙々と作業を進め、綺麗に仕上がった作品を見て、子供たちはやったあと喜んでいました。 竹あかりは、電動ドリルを使って、竹筒に大小様々な大きさの穴をあけていき、最後に竹筒の中にLED ランプを入れたら出来上がりです。LED のランプを点灯させると、自分たちであけた竹の穴から、柔らかい光が漏れ出て、子供たちはきれいだなと言って、満足そうに眺めていました。どの作品も、手作り感満載で、素敵な作品に仕上がっています。お子さんがお土産として持って帰りますので、楽しみにしていてください。 2日目の夕食は、カレーライスがメインです。その後は、子供たちが楽しみにしているキャンプファイヤーをする予定です。係の子が先ほどリハーサルをしましたが、とても張り切っています。きっと盛り上げてくれることでしょう。この様子は、またダイジェストでお知らせいたします。 お子さんが東京に戻ります。一回り成長している姿をお見せできるよう、残りの活動も頑張ります。 今回は、これにて失礼いたします。 
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