興味をもった日本文化を調べ、図や表にして整理し、わかったことを文にします。読み手にわかりやすく整理して書いています。

　前跳び、後ろ跳び、何度もチャレンジしています。特に後ろ跳びは飛び上がるタイミングが難しい。頑張っています！

　電気をためるコンデンサーのはたらきを調べていきます。が、そもそも電気をためるとはどういうことか？ みんな興味津々です。

　音階が上がっていくところは上手にできるようになりました。下がってくるところが難しい。慣れるまで、繰り返しやってみましょう。

　かなり作業がすすんできました。ミシンで形づくり、お気に入りの飾り付け、歓声が楽しみです。

　ハンドベルでメロディーを演奏しています。途中までとてもいい調子。最後の一気に音階が下がるところが、とっても難しいのです。

　静かに本を選んで、落ち着いて読んでいます。絵本の世界に浸れているかな？

「あいさつ競争、今何人？」と聞くと、「５人」「３人」「８人」と声が返ってきました。今日も元気に過ごしましょう！

　・牛乳
　・味噌ラーメン
　・さつまいものごま団子

《ランチタイム》
　ごま団子は、白玉粉で作ったもちもちの生地に、あんこを包んで油で揚げた中国の料理です。
　給食では、あんこは包まず、旬のさつまいもで作った生地に、ごまをつけて揚げました。

　今日からなわとび旬間。軽快なＢＧＭに合わせて、子供たちがなわとびを跳んでいます。この機会に、とことん取り組んでみましょう。

　外国語の学習のはじめは、ＡＬＴの英語の合図に合わせて、体を動かします。その場で回転。手を頭や耳や肩。手をひざ。瞬時にできるかな？

　今日から始まるなわとび旬間で使うカードの使い方を確認しています。さあ、どの位を目指して頑張ろうかな。

　さすが２年生。てきぱきと作業をして、いつもどおりの朝の会が始まりました。

　一週間が始まりました。先週は土曜日まであったので、ちょっぴり静かな感じでしょうか。さあ、今週も元気に過ごしましょう！

　きれいな秋の青空ですね。11/8の立冬を過ぎたので、暦の上ではもう冬。11月のこの時期の温かい日を「小春日和」と言います。季節のこと、興味がある人は調べてみましょう。
　今朝は何人とあいさつをしましたか。校長先生はしばらくの間、個人的に「あいさつ競争」をやろうと思います。１人にあいさつしたら１人。相手よりも先にあいさつできたら２人に数えます。何人あいさつできるかな。やれる人はやってみましょう。
　今週も「ありがとう」をたくさん伝えられる一週間にしましょう。

　高学年。抽象的な思考、友達の考え、豊かに想像しています。場面を自分に置き換えたらどう考えるか、客観的に考えています。

　絵本や画面を見て、登場人物の気持ちを想像しています。自分だったらどうするか、よい行動が本当にできるのか、じっくり考えていきます。

　道徳授業が始まりました。学年の発達段階に合わせた学習材で、一人一人が考えをもち、友達と比べて、さらに思考を深めています。

　フエルトを縫い付けたり、刺繍で模様を付けたりして、お気に入りの作品を目指しています。すごい集中力、教室内がしんとしています。

　袋に物質を入れ、水の中に入れて、どのように溶け出すかをじっくり観察していきます。さて、今日は何を溶かすのかな？