１３日（土）のイベントからです。左は６月開校記念日に合わせて、ようこそ先輩のお話です。練三の会元会長、現青少年委員の第四回卒業生の先輩です。
　 ・開校当時の子どもの数や図書館・美術館の場所は広い空き地でたくさん走ったこと
　 ・校歌木彫の１番二行目“白い校舎が”辺りを彫ったこと
　 ・学校ができる前の工場跡のこの敷地で、テレビドラマ『太陽にほえろ』の松田優作さん演じる刑事の殉職シーンが撮影された秘話（？！）も
　中は練三の会・親子レクリエーション・大玉おくりです。真剣二回戦でした。
　右はおとうさんの会・み・ず・あ・そ・びです。絶好の水日和でした。
　大人たちのかかわりは子どもたちのなるほど、わくわく、いきいきです。半世紀とは言わず、四半世紀後にはこの子どもたちが大人です。

　梅雨に映えるは読書なり。さりげなく、既に読書旬間（左）に入っています。中は本の探検ラリー棚です。右は４年生の入室です。クイズをきっかけに９つの分野から選書します。『冒険』の分野には「エルマーのぼうけん」「宝島」「アラビアンナイト」「１１ぴきのねことあほうどり」「スプーンおばさんのぼうけん」など４４冊が並びました。

　１年６月期、道徳はイソップ童話で悩んじゃいます。「うそをついたことあるかな？」一年生にして、「めっちゃめっちゃ」とのこと。この時間はうそをまな板に上げます。
　左は銀の斧の場面、中はきこりの斧。右は仲間のきこりになって、金の斧を持つ神様にうそを言う活動です。
　「仲間のきこりはどうしてうそをついちゃったと思いますか？」一年生にして、「かっこいいと言うか、豪華。」「金の斧をもらったら、有名になれるかな。」「金の斧をお店で売って、お金持ちになれるかな。」「金の斧でいっぱいの木をがしがしっと切る。」とのこと。
　この時間の頂上は自分との対話です。
　最後は先生のお話に。小さい頃のうそのお話は・・・ぐっと来ます。

　８日（月）の集会は子どもが静止で演じる二場面の違いを当てるものでした。全５問です。左は第一問前場面、中は第一問後場面です。違いは何でしょうか。右は食いつく子どもたちです。

　かしわ学級算数Ｆグループからです。ひゅ〜んと進めるはやぶさ計算（中）を引っ提げて。「７＋４」「１０のまとまり」「７は後３で１０」「さくらんぼみたいなね」「４は３と１」「１０と１で１１」式とさくらんぼとブロックで。（右）７+４の繰り上がり舞台は新舞台です。

　台風前の２日（火）はボール日和でした。この日、全児童が押し出しました。ためて、ふって、おろすといった一連の流れは美の域へ。体力をテストしちゃいますの一つであり、５月２８日記事も参照ください。
　
　右は２日の給食から。開校記念の祝い膳です。子どもたちは赤飯皿でにっこりと。令和っ子の最大のめあては赤飯かな。いちごジョアかな。

　かしわ学級・全学年による徒歩学習のターゲットは向山公園です。行きの探検・向山川にズームインしました。左は探検の始まりです。中は暗渠になっている向山川の小道です。右は練馬城址公園に隣接した石川橋付近の向山川が石神井川に合流するところです。いにしえの道です。