豊臣兄弟と並行する歴史絵巻を６年生は追究します。本授業は合戦絵図資料から！と？を虫眼鏡も使って、探します。その後、情報共有です。
　来週、６年生は房総岩井統一（！？）の旅へ出ます。

　２日（水）、３年生にポプラルームの教員がポプラルームの紹介をして、仲間集めゲームを行いました。背中の洗濯ばさみの色は自分ではわかりません。言葉を使わずに、同じ色で集まります。
　「青だったら、道具箱の青を指しました。」「服の色を指しました。」「自分の色がわかったら、同じ色の人を探しました。」
　人と人をドッキングさせたり、困っている子を導いたりする子がいました。
　３分１３秒で仲間は勢揃い。「もっと早くしたい。」もう一度挑戦へ。
　このゲームを通して、協力やルールを守るよさや楽しく過ごすことや言葉の力などを学んでいます。

　７９登校日の二学期が始まりました。１日・２日はリラックススタートです。
　始業式児童代表の言葉は４年生です。二学期がんばりたいことからです。
　「一つ目は調べ学習です。一学期、私はタブレットや本などを見て、正しい情報を書けるように意識して取り組みました。分かりやすくするために、新聞はどのように書かれているか見たり、グラフや図を使って工夫したりしました。その経験を生かしたいです。・・・」
　「・・・１００点をたくさん取ることです。３年生の時より、１００点を取る回数が減ってしまいました。だから、家で復習を２〜３回にしたり、教科書の文をたくさん読むようにしたりして、１００点をたくさん取りたいです。」
　「・・・二つ目は展覧会です。私は図工があまり得意ではないのですが、作品を丁寧に仕上げて、美しく見せられるようにがんばります。二学期も今言ったことに気をつけながら、一学期と同じように楽しく過ごしたいです。」