今日の６時間目は２回目の運動会の係活動。高学年の活躍が光ります。

本番を目前に控え、本番同様に動きを確認したり、道具の状況を確認したり。綱引きの綱の確認はとても楽しそう（写真参照）。「先生！もう一度確認しましょう！」…準備に余念がありません。

いよいよ来週、運動会。当日の高学年の働きに期待大です。晴れますように！！

献立名　　　　　　　　　　チキンピザトースト
　　　　　　　　　　　　　キャベツとコーンのソテー
　　　　　　　　　　　　　コーンポタージュ
　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　

　コーンポタージュは、みなさんの体が元気になる栄養がたくさんつまったスープです。まず、トウモロコシの栄養がたくさんつまっています。トウモロコシには、エネルギーの素になる糖質や、お腹の中をきれいにしてくれる食物繊維が含まれています。また、コーンポタージュをまろやかにするために、牛乳や生クリームが使われています。これには、骨や歯を丈夫にするカルシウムや、体を作るもととなるたんぱく質が含まれています。トウモロコシや牛乳の甘味を感じながら食べましょう！

特別時程５時間授業だった今日は、会議に続いてOJTを行いました。本日の内容は「自立した読書家を育てる指導法」。

スペイン発祥のアニマシオンという読書ゲームを体験。テーマに沿ったグルーピング行い、本の紹介をしました。

短時間ではありましたが、明日からの教育活動に役立つ研修となりました。「最初の２行に作家は命を懸けている。」ぜひ本を選ぶ参考にしてみてください。

献立名　　　　　　　　　　ごはん
　　　　　　　　　　　　　魚の南部焼き
　　　　　　　　　　　　　すき昆布の煮物
　　　　　　　　　　　　　せんべい汁　
　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　

　今日は青森県の郷土料理献立です。
南部焼きとは、食材にごまをまぶして焼くものです。香ばしい香りが食欲をそそります。
せんべい汁に入っているのは、南部せんべいです。米ではなく、小麦粉と塩と水で作られています。青森は寒いため、昔はお米がうまく育たないこともありました。南部せんべいは保存食として各家庭で焼かれていたそうです。みそ汁や鍋に入れて食べるようになったのが、せんべい汁の始まりだそうです。汁を吸ったせんべいはおいしいですよ。

１０月に入り運動会も目前です。今日の６時間目は運動会の係活動。この係の児童の活躍なくしては運動会の成功もありません。

役割を分担する係、道具を確認する係、本番の練習に励む係。限られた時間の中でみな真剣に取り組みます。

当日、陰に日向に活躍する係児童にも温かいご声援をよろしくお願いいたします！

４年生社会科「まちの発展につくした人」の学習です。江戸時代に活躍した玉川兄弟と玉川上水について学びます、

教員が用意したいくつかの資料の中で、今回はGoogle earthを活用して川の長さを捉えやすくしました。

全長約４０キロメートルもある川について、遡ったり下ったり。「近くにいろいろな建物がある。」「ゴールはどこだ？」など気付きがいっぱい。教室に居ながらにしてちょっとした探検気分。

友達同士で話し合い、先生にも相談しながら、学びを進めました。

献立名　　　　　　　　　　家常豆腐丼
　　　　　　　　　　　　　もやしの中華スープ
　　　　　　　　　　　　　おかしなおかしな目玉焼き　
　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　

　今日１０月２日は、とお（１０）ふ（２）の語呂合わせから、「豆腐の日」になりました。豆腐は、原料の大豆を水に浸してすりつぶして絞ってできる豆乳のたんぱく質が、にがりなどの凝固剤の働きでプリン状に固まったもので、中国ではこのプリン状に柔らかく固まった様子を「腐」というので、豆腐という名前になりました。豆腐は畑の肉といわれるほど、たんぱく質を多く含んでいます。今日の給食では、豆腐を油で揚げてできる「生揚げ」を使いました。大豆の栄養をいただきましょう！

献立名　　　　　　　　　　きのこの和風スパゲッティ
　　　　　　　　　　　　　カリカリ油揚げのサラダ
　　　　　　　　　　　　　みかんミルクゼリー　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　

　今日は、きのこについてお伝えします。きのこには食物繊維がたくさん含まれているので、便秘の改善効果や、体の中にあるいらないものを体の外に出してくれるなどの働きがあります。今日の給食では、しめじとえのきたけの2種類のきのこを使いました。きのこの「うま味」を味わいながら食べましょう。

2年生の算数「さんかくやしかくの形をしらべよう」では、担任が作成した学習材を用いてタブレットで学習をしていました。

いろいろな三角形や四角形をパズルのようにつなぎ合わせて、船やロケットなどの形に当てはめていきます。ひと昔前までは、教科書の巻末に付いている紙を切らせて、机上で形を作らせていました。（今でも付属は付いています。）

タブレットを使うメリットは、手で切り取らせる時間の短縮、紙が破れてしまうリスク回避、大型モニターで即時に共有できること、等々です。

しかし、デメリットもありました。タブレットでは、形を回転させることはできますが、ひっくり返すことはできません。中には「ひっくり返せば、形に当てはまるのになぁ〜」と気付いている子供もいただけに、その機会がなかったのはもったいないことでした。

これからも、ICT機器と既存の紙ベース教材とのベストミックスを考えながら、ICTを活用した授業の推進を図ってまいります。

（もちろん、デジタル教材を作った先生の力量は素晴らしいです！）

献立名　　　　　　　　　　さんまのひつまぶし
　　　　　　　　　　　　　小松菜のからしあえ
　　　　　　　　　　　　　なめこ汁
　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　

　今日は、秋が旬の魚「さんま」を使いました。さんまは、たんぱく質よりも脂肪が多く、この脂肪には生活習慣病を予防し、脳細胞の働きを活発にするＤＨＡやＥＰＡが豊富に含まれています。給食では、さんまのひつまぶしにしました。さんまパワーをいただきましょう！

献立名　　　　　　　　　　チキンライス
　　　　　　　　　　　　　きのこのキッシュ風
　　　　　　　　　　　　　押し麦のスープ
　　　　　　　　　　　　　ぶどう
　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　

　キッシュとはフランス料理のひとつです。タルトやパイなどの生地の上に溶き卵と生クリームを流して焼いた料理をさします。給食では紙カップに流して焼いたので、キッシュ「風」としました。
　スープに入っている押し麦は、プチプチした食感がおいしい大麦という穀物です。食物繊維が多く、お腹の調子を整える働きがあります。味わって食べてくださいね。

9月18日（金）3年2組で体育科の校内研究授業を行いました。

今回は「友達とアドバイスをし合いながら練習をしよう。」をめあてに、マット運動に取り組みました。子どもたちは、前転や後転、開脚前転、開脚後転の中から自分が挑戦したい技や課題を設定し、自分の力に合った練習方法を選んで運動をしました。

練習では「技カード」や「お手本動画」を活用し、「あごを引く」「腰を高く上げる」といったポイントを意識しながら、お互いの動きを観察し合いました。

友達の練習を見て、「最後に足をそろえるといいよ。」「おしりを遠くにつくといいよ。」といった具体的なアドバイスをする場面がたくさん見られました。また、アドバイスだけでなく「今のすごくきれいにできてた！」「あと少しだよ！」といった温かい励ましや称賛の声も飛び交い、お互いの頑張りを認め合う姿がとても印象的でした。

繰り返し練習に取り組むことで技のポイントを掴み、時間の終わりにはほとんどの児童が自分の目標を達成することができました。

自分からすすんで課題に向き合い、友達と協力しながら運動の楽しさを実感できた、実りある授業となりました。

今日は体育館で隊形移動の練習です。

楽器で曲の練習をしたあとは、楽器を持たずに音楽に合わせて隊形移動の練習です。左右の距離感、交差する際の距離感などをつかみながら丁寧に確認していきます。

校庭に出ての練習は10月からになりそうです。

日本列島付近の秋雨前線がいなくなって、早く秋晴れになりますように。。。

献立名　　　　　　　　　　さといもごはん
　　　　　　　　　　　　　鶏肉のねぎ塩焼き
　　　　　　　　　　　　　みぞれ汁
　　　　　　　　　　　　　お月見団子
　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　

　今日は十五夜です。十五夜の夜の月は、一年の中で一番美しいといわれ、「中秋の名月」ともいいます。十五夜は、美しい満月を見ながら、秋の収穫に感謝する日です。この時期よくとれる里芋をお団子と一緒にお供えする習慣から、「芋名月」ともよばれています。これにちなんで給食は、さといもごはんと、お月見団子にしました。今夜は月を眺めてみましょう。

今日の中休みはたてわり班遊び。１〜６年生の異学年交流です。

６年生がリーダーシップを発揮して、遊びの企画から出欠確認、運営までを担います。さすが旭町小の６年生、てきぱきと進行する姿がとても頼もしいです。

今日は天気も良かったので、校庭、体育館、視聴覚室と予定通りの場所で遊びました。校庭はどの班も走る系。広い校庭に走り回る子供たち。よく自分の班が分かるなぁと感心しました。体育館ではドッヂビー、視聴覚室ではボッチャ。上学年が下学年のお世話をしながら声を掛け合って遊びました。

献立名　　　　　　　　　　マーボー豆腐丼
　　　　　　　　　　　　　ワンタンスープ
　　　　　　　　　　　　　柿
　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　

　今日は、秋が旬のくだもの、柿についてお伝えします。
柿に含まれるビタミンＣは、みかんなどの柑橘類の約２倍もあり、風邪に負けない体をつくるのに役立ちます。旬の食材のパワーをいただいて、元気な体をつくりましょう！

今をさかのぼること数週間前。真剣な面持ちで校長室にやってきた集会委員会の児童数名。
児童「校長先生、お願いします。」
校長「皆さんの頼みなら。」



そして今日。集会委員会による「間違い探し＆何が飛んだか誰が通ったか集会」が行われました。そうです。私が依頼されたのはこの集会の出演でした。

「間違い探しゲーム」では、集会委員会の児童が２回舞台に立ち、１回目と２回目の違いを見つけます。微妙な変化に子供たちは大盛り上がり。写真の違い、みなさん分かりますか？

そして「何が飛んだか誰が通ったかゲーム」では、学校で使う様々な道具が幕と幕の間を飛び交い子供たちは文字通り舞台に目が釘付け。最後の二問は大人が通りました。このような集会に教員が出ると子供たちは大喜びです。私が出たときは顔を隠していました。「だれ？だれ？」「分からない！」そこでひょっこり顔をのぞかせると「あ！校長先生だ！！」と大歓声（だったと思います）。ちなみに写真は私ではありません。私が通った様子はぜひお子様に聞いてみてください。

子供たちが喜ぶように趣向を凝らした集会委員会の子供たち。シルバーウィークを挟んで練習時間の少ない中で本当に頑張りました。

本日５時間目は校内研究授業。３年２組が残って体育の研究授業に取り組みました。今年度の研究主題「運動の楽しさを味わい、主体的に取り組む児童の育成」の達成に向けて、練習方法や学習カード、ICTを工夫して授業を行いました。

子供たちは、舞台のスクリーンに映し出されたお手本動画を見ながら、友達と見合ってアドバイスをして技に取り組んでいました。

授業後の協議会では、学習支援アプリ「オクリンクプラス」を活用して、個の考えをみんなで共有して、活発に意見を交流し合いました。指導・講評では、前回に引き続き光が丘春の風小学校の内木勉校長先生に指導・助言をいただきました。次期学習指導要領やマット運動の授業のポイントなど、多岐に渡ってご指導いただきました。

これからも日々の授業で運動の楽しさを味わう子供、主体的に取り組む子供を目指し取り組んでまいります。

献立名　　　　　　　　　　みそラーメン
　　　　　　　　　　　　　青のりビーンズさつまいも
　　　　　　　　　　　　　ぶどう
　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　

　今日のぶどうは、「高尾ぶどう」というぶどうです。高尾ぶどうは、東京都で生まれ、東京の名山「高尾山」にちなんで名付けられました。この品種は、「巨峰」を親とする大粒の種無しぶどうで、糖度が高くジューシーで食べやすく、ラグビーボールのような粒の形が特徴です。東京で生まれた高尾ぶどうを味わって食べましょう！

今朝は体育朝会。10月の運動会に向けて整列、体操の隊形、ラジオ体操の確認をしました。

ラジオ体操では、今日は運動委員会のお兄さんお姉さんたちが前に立って動きのポイントを確認。それでも聞き覚えのある前奏が流れると、自然と体が動きます。

本来なら校庭で行うところですが、今日も雨。９月記録的な長雨でなかなか外で運動会の練習ができません。晴れの日が待ち遠しい今日この頃です。