３年生は、先日の町たんけんの際に伺えなかった妙安寺に３時間目に行ってきました。
　境内に入ると東京都保存指定の銀杏の木があります。他にも樹齢100年以上の木々が茂っています。まずは境内で碑についての説明を聞きました。（写真上）
　
　続いて、本堂の中に入って妙安寺についての説明を聞きました。徳川家康の配下にいた板倉勝重という武将が土地を寄進して400年ほど前に創建されたお寺とのこと。説明の後は、質問を受けてくださり、子供たちから出る質問に次から次へと丁寧に答えてくださいました。（写真中下）

　ここで代表的な質問を記します。

　「なんで金色の飾りがあるのですか？」「本堂はとても大切な場所で、ご先祖様に感謝の気持ちを表す場所だから、きれいな飾りがあります。」
　
　「あそこにある本は何ですか？」「これはお経本というものです。お経はお釈迦様が数千年前に作った大事なものです。そのコピーされたものが、ここに大事に置かれています。」

　「あの隣にある写真は誰ですか？」「この写真の人は、私のお祖父ちゃんで、先代の住職でした。住職さんは会社でいう社長さんみたいな人です。」
　
　上記の質問以外にも、たくさんの質問に子供たちが分かるように、丁寧にお答えいただきました。ありがとうございました。

　帰り際には門までお見送りに来てくださいました。改めて御礼を申し上げると「お寺にはなかなか来ることがない子供たちが、たくさんの質問をしてくれて、興味をもってくれたようでよかったです。いつでも門は開いているので散歩に来てください。」と仰ってくださいました。

　ちなみに先代のご住職は、本校の７代９代のPTA会長です。

　２年生が１年生を連れて、各ポイントでその教室や部屋の説明しながら、学校中をグループで回っていきます。

　「ここは事務室です。壁には飼育栽培委員さんが作ったものがあります。事務員さんがいます。色紙も置いてあります。」（写真上）

　ポイントには先生が待っていて、どのグループが来たのか確認しています。もちろん、先生は説明をしません。２年生に任せているのです。

　任された２年生はといえば、、、読む順番が決まっているのでしょう。「ここは○○くんが言うところだよ。ここを読むんだよ。」「静かにしてください。説明します。」と、声を掛け合いながら協力している姿が見られました。
　時には指で指し示しながら「ここは相談室です。困ったときに優しく答えてくれます。」と説明する姿も。（写真中）

　音楽室前では、「ここは音楽室です。色々な楽器があります。音楽の先生が楽器の使い方を教えてくれます。」そして、説明した後、授業をしている様子をしばらく見学。ちょうど４年生がリコーダーを練習していました。（写真下）

　職員室をのぞいていた１年生。となりのお友達に「ねえねえ、このお部屋は広いね。なんか学校じゃないみたいだね。」と、小声でつぶやいているのが聞こえました。
　なんて微笑ましいのでしょう！

　

献立名　　　　　　　　　　　ご飯
　　　　　　　　　　　　　　サバの生姜煮
　　　　　　　　　　　　　　変わり煮びたし
　　　　　　　　　　　　　　和風野菜汁
　　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　　　　　　　　

一口メモ

　今日の魚は、サバという青魚です。海にすむ魚のうち、背中が青くお腹が白い魚を青魚と呼びます。サバのほかに、アジやイワシ、サンマなどが青魚の仲間です。
サバをはじめとする青魚は、血液をサラサラにするＥＰＡや、脳の健康保つＤＨＡが豊富です。どちらも体の中で作ることはできず、食べ物で摂りたい栄養です。
　サバパワーをいただきましょう！

献立名　　　　　　　　　　　中華ちまき風
　　　　　　　　　　　　　　小松菜とひじきのナムル
　　　　　　　　　　　　　　中華風スープ
　　　　　　　　　　　　　　ぶどうゼリー
　　　　　　　　　　　　　　牛乳

一口メモ

　一昨日、５月５日の端午の節句は、男の子の健やかな成長を願う行事です。こいのぼりや五月人形を飾ったり、邪気をはらうといわれるショウブを浮かべたお風呂に入ったりします。また、柏餅やちまきを食べたりする習慣もあります。ちまきは、中国から伝わったもので、もち米やもちを竹の皮で包んだ料理です。
　今日の給食では、「こどもの日」にちなんだちまきの中身である「中華おこわ」を作りました。具材には、豚肉やたけのこ、コーン、干ししいたけが入っています。いつものお米にもち米を混ぜて炊いているので、もちもちとした食感でおいしくなっています。

　連休明けの今朝は体育朝会です。連休で眠っていた体と心が一気に学校モードに切り替わりました。
　6年生は1回目の練習にも関わらず、3分間で100回以上も跳べていました。1年生は波跳びですが、先生が子供のタイミングに合わせて縄をコントロールしながら上手に跳ばせていました。
　大なわ週間は来週の5/11(月)〜16(土)までです。16(土)学校公開日の中休みに記録会を予定しています。記録を伸ばすことだけでなく、クラスで気持ちを一つに声を掛け合いながら、苦手な子供も楽しく体を動かせるように取り組んでいきます。

５時間目に離任式が行われました。昨年度までお世話になった先生方に代表児童が感謝の言葉と花束を贈り、先生方からご挨拶をいただきました。

子供たちは先生方が大好きで、先生方も子供たちが大好きだったことがよく表れた、笑顔と涙に包まれたすてきな式でした。最後にみんなで歌った校歌の素晴らしかったこと。魂のこもった校歌でした。

式が終わった後は、関係の深い学年で最後のお別れをしました。５年生はこの日のためにサプライズのダンスを用意してプレゼントしていました。離任された先生方、本当にお世話になりました。ありがとうございました！

献立名　　　　　　　　　　　油揚げのチーズ入り肉詰め焼き
　　　　　　　　　　　　　　大根きんぴら
　　　　　　　　　　　　　　実だくさんみそ汁
　　　　　　　　　　　　　　牛乳

一口メモ

　みなさん、油揚げは何からできているか知っていますか？
油揚げは、大豆という豆を加工した食べ物です。大豆は、油揚げのほかにも、みそや納豆、豆腐などいろいろなものに加工されます。
　大豆は「畑の肉」といわれるほど栄養がたっぷりつまった食べ物で、体をつくるもとになる「たんぱく質」がたくさん入っていることが一番の特徴です。
　今日は、豚ひき肉やチーズ、たまねぎなどを練りこんだものを油揚げの中に詰めて焼き上げました。栄養たっぷりの給食を味わって食べてくださいね。
　

今朝は今年度初めての音楽朝会。午後に行われる離任式で歌う曲を歌いました。

まずは全校児童で校歌「風うつくしいこの丘」。明るく元気な歌声で歌えるのが旭町小の児童のたくさんある良いところの一つです。作詞はまどみちおさん。１番から３番それぞれが問い掛けから入る歌詞で、風を美しいと表現している言葉がとてもステキです。子供の姿や学校の雰囲気が伝わるすばらしい曲です。私は着任してすぐにこの曲が大好きになりました。

２曲目は離任式の歌「〇〇先生さようなら」。旭町小オリジナルの曲で、離任される先生方のお名前が歌詞に入ります。１年生は離任式に参加しないので２〜６年生の歌声を聞きました。一緒に過ごした先生方との思い出を歌声に込め、一生懸命に歌う姿が素晴らしかったです。

午後の離任式、旭町小らしいすてきな式になることでしょう。

早いもので４月が終わり今日から５月です。町にはこいのぼりが見られるようになりました。

旭町小学校の１階には端午の節句（５月５日）をお祝いし、旭町保育園様から頂いた兜と五月人形を主事さんが飾ってくださいました。立派な飾りに子供たちも興味津々。端午の節句は人形や鎧兜を飾り、菖蒲湯に入り、柏餅やちまきを食べる等々、日本の伝統行事です。日本の古き良き伝統を学ぶ良い機会となりました。

そして５月５日は「こどもの日」。「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する日」です。旭町小でも５月７日(木)に「こどもの日献立」としてちまきが出ます。今から楽しみです。

今日の６時間目は委員会活動。飼育・栽培委員会にあるひまわりの栽培をお願いしました。

2011年3月11日東日本大震災。地震と津波、津波による塩害…甚大な被害を受けた宮城県石巻市。震災から一か月後、「がんばろう！石巻」の看板が作られ、メディアでも取り上げられました。その看板の横にどこからともなく流れ着いたひまわりの種が、災害に負けず力強く花を咲かせ、復興の象徴となりました。

今回の種は知人からいただいたそのひまわりの子孫となる種です。子供たちに種の由来を説明、みんな真剣に聞いてくれました。趣味で合唱をしていた私は、東北をはじめ、北海道や熊本、愛媛など多くの被災地で演奏させていただきました。その時に感じたこと、現地の方々の思いなど、東日本大震災を経験していない子供たちに少しでも語り継げればと思います。

元気なひまわりが咲きますように。

５年生から始まる家庭科。調理実習に向けた学習に取り組んでいました。調理の目的とは何か、調理に必要なものは何か、個人の考えを付箋に記し、班で話し合ってグルーピングします。さすが５年生、たくさんの付箋がワークシートを埋めていきます。

包丁について学習をする場面では、先生が紙で作った包丁を見ながら、名称や持ち方を学びました。「今まで包丁を使ってお料理したことある人？」「はい！」と手を挙げたのはクラスの半分くらい。最初の実習は「ゆで野菜サラダ」です。

私も料理が大好きです（食べることはもっと好き）。先日、海外で料理人をしている教え子が一時帰国して手料理を食べさせてもらった際、あまりの美味しさにレシピを教えてもらい自分でも作って母に振る舞いました。これから始まる大型連休。お子さんと一緒に簡単な料理を体験してみてはいかがでしょうか。料理は、買い物は算数と社会、調理は算数と理科、食中食後は感想を伝える国語等々、買い物から片付けまで様々な勉強とつながります。ぜひチャレンジしてみてください。

４年生が図工で「宝物ボックス」をつくりました。箱の材料はガムテープの芯。カラーペン等を使って飾り付けをして自分だけの宝物ボックスの完成です。完成後は、それぞれの作品を見合って感想を伝えます。思いを込めて使った宝物ボックスにすてきなメッセージが贈られました。

作品は正面玄関に飾る予定です。子供たちの力作をぜひご覧ください。

献立名　　　　　　　　　　　ししゃもの青のりから揚げ
　　　　　　　　　　　　　　大根とツナのサラダ
　　　　　　　　　　　　　　ごじる
　　　　　　　　　　　　　　あわごはん
　　　　　　　　　　　　　　牛乳

一口メモ

　今日は、ししゃもについてお伝えします。
　ししゃもは、頭からしっぽまで食べられる小魚の一つで、カルシウムをたくさんとることができる食べ物です。
カルシウムは、小学生から中学生くらいまでの年齢に一番骨にためられます。骨にカルシウムをためられる時期は限られています。日ごろからカルシウムをとることを意識することが大事です。
　ししゃもパワーをいただきましょう！

　

児童の下校後、校内研究を行いました。学校内で教科等を決めて教員が学び合い、指導力を向上させ、授業の質を高め、子供たちの成長につなげます。令和８年度の旭町小学校では体育を研究します。

今日は、長年体育の研究を行っている本校の教員が講師となり、事前にアンケートを実施して教員が困っていることを把握し、それをもとに授業の作り方やポイント等を学びました。

これからも研究を進め、学びを深め、子供たちが運動を楽しさを味わい、主体的に取り組むことができるようにしてまいります。

献立名　　　　　　　　　　　チキンライス
　　　　　　　　　　　　　　キャベツのキッシュ風
　　　　　　　　　　　　　　ポテトスープ
　　　　　　　　　　　　　　牛乳

一口メモ

　今日はキッシュについてお伝えします。
　キッシュはフランスという国の代表的な家庭料理のひとつです。パイ生地やタルト生地の中に、炒めた野菜やベーコン、チーズ、生クリーム、卵を混ぜた具を入れて、オーブンで２０分〜３０分ほど焼いて作ります。
　給食ではパイ生地は使わずカップに一人分ずつ入れて作りました。生クリームやチーズを使っているので、いつもの卵料理よりもコクが出て、ふんわりとした仕上がりになっています。味わって食べてくださいね。
　
　

５年生の算数「体積」の学習です。ICT機器を使って学習を進めた後、まとめの時間において、教科書に記載されているQRコードをタブレットで読み取り練習問題に取り組みます。

タブレットに直接書いて計算する子供、タッチペンを使って考える子供。タブレットとノートを併用して学習する子供。一人１台端末を活用して、それぞれが自分のやりやすい方法で学びを進めます。正解すると画面にクラッカーが現れ子供たちは夢中になって問題に取り組んでいます。

２年生が消防写生会を行いました。校庭に赤く輝く消防車。まさに威風も堂々たるその姿に子供たちは「すごい！！」「かっこいいー」と歓声をあげていました（私も）。消防車をぐるっと囲み真剣に描き始める子供たち。消防士さんは火災時の装備服を着てくださり、ホースや道具も持って立ってくださいました。子供たちは大喜びです（私も）。

写生会終了後、たまたま校庭に当番活動をしに来た６年生が「ありがとうございました！」と消防士さんに挨拶をする姿が見られました。自分たちの授業ではないのに感謝の気持ちを伝えるその姿にさすが旭町小の子供だと感動しました。

光が丘消防署の皆様、お忙しい中旭町小の子供たちのためにありがとうございました。

今朝は集会委員会による「宝探し集会」が行われました。様々なアイテムが校庭にばらまかれ、それらの中の金色のシールが貼ってあるものがお宝です。１年生は６年生のお兄さんお姉さんとペアになって仲良く宝探し。どこだどこだと校庭中を探し回ります。見つけた子供はニッコニコ。目を輝かせて喜んでいました。集会後、散りばめられたお宝を集会委員と６年生があっという間に片付けました。集会委員会の活躍でとても盛り上がった集会となりました。

献立名　　　　　　　　　　　アサリ入りあんかけ焼きそば
　　　　　　　　　　　　　　青のりビーンズポテト
　　　　　　　　　　　　　　オレンジ
　　　　　　　　　　　　　　牛乳

一口メモ
　
　みなさんは食事の時、ひと口に何回ぐらい噛んで食べているでしょうか？
ひと口３０回ほど噛むと良いといわれていますが、最近は柔らかい食べ物が多く、また好まれるため、１０回〜２０回が平均といわれています。よく噛んで食べることは、虫歯の予防になる、消化が良くなるなど、体に良いことがたくさんあります。
　今日の青のりポテトビーンズは、カリカリに揚げた大豆とじゃがいもに、青のりと塩をまぶして作りました。今日はよく噛むことを意識して食べてみましょう。

４月最後の週は雨でスタート。休み時間、校庭は使えません。中休みの教室をのぞいてみましょう。

写真左は高学年。離任式の出し物の準備を電子黒板を使って友達と協力して進めていました。写真中央は中学年の教室で読書をしています。写真右は１年生が各教室に配備されているトランプで遊んでいます。

その他にも、タブレットでキーボード練習、友達とのおしゃべり、自由帳にお絵かきなど、思い思いに自分の好きなことをして過ごしていました。教室に入ると「あ、校長先生、こんにちは！」「校長先生、トランプやろう！」旭町小の子供たちは雨でも元気です。