演奏会で成果発表(あおぎり学級)
それぞれのクラスで取り組んできた楽器演奏の取組を、演奏会という形で披露していました。ソロ演奏あり、チーム演奏ありと、自分たちの頑張りの成果をしっかり発表してくれました。 10月21日(水)の給食
開二オリンピックに向けて(4年生)
「うきうきボックス」の完成(1年生)
「うきうきボックス」づくりに取り組んでいる1年生。今日で完成までさせるようです。思い思いのデザインで完成させる「うきうきボックス」。創意工夫あふれる作品は、見ているこちらの心もうきうきさせてくれます。 気持ちを考えて手紙を書こう(3年生)
単元「ちいちゃんのかげおくり」に取り組んでおり、文に出てくる「ちいちゃん」や家族の行動や気持ちを捉えながら、「ちいちゃん」に対して手紙を書く活動を行っていました。登場人物の気持ちやお話の情景を捉えたうえで、どのように手紙を書こうかしっかり考えている様子がうかがえました。 10月20日(火)の給食
開二オリンピックに向けて(6年生)
学童改修工事に伴って
開二オリンピックに向けて(応援合戦)
10月19日(月)の給食
「ふしぎ生物」を仕上げよう(4年生)
段ボールを段ボールカッターやばさみを使ってイメージする「ふしぎ生物」の形に切り取り、色を付けて綿やビーズなどで飾り付け作業を行っていました。一人一人がイメージする「ふしぎ生物」、どのような仕上がりになったのでしょうか。 10月16日(金)の給食
太陽とかげ(3年生)
遮光板を使って太陽の位置を確認してから、立つ場所によってできる日かげについて調べていました。太陽の方向と影の向きの関係を体験的に捉えています。 開二オリンピックに向けて(2・5年生)
「ぎゅっとしたい!わたしの『お友だち』」(2年生)
大きな紙袋を使って、抱きしめたくなるような自分の「お友だち」をつくっています。今回は友達のつくった「お友だち」を見て、まねしたかったり参考にしたかったりしたことを自分の「お友だち」に飾り付けていました。出来上がった「お友だち」を使って、友達同士で作品の交流を行っている様子がほほえましかったです。 10月15日(木)の給食
通学路等点検を行いました
防犯と交通安全の両面から点検し、対策を行うことにより、児童の安全を守ることを目的とし、3年に1度実施しています。 きれいな形になるように(1年生)
自分たちで育ててきたアサガオのつるを使って、リースづくりをこれから行っていきます。今日はその土台となるリースをつくるために、一人ずつつるを鉢から取ってリースの形にしていきます。つるが取りづらいときには友達と協力しながら作業を行い、上手に形どっていました。 あと〇日で・・・(開二オリンピック)
10月14日(水)の給食
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