【宿泊学習】お買い物で「お金の学習」にチャレンジ!(事後学習の様子)

10月19日から21日にかけて、岩井での宿泊学習に行ってきました。

鴨川シーワールドのフードコートでは、自分たちでお昼ごはんを買う学習に挑戦。マザー牧場では、おうちの人へのお土産を選んで買いました。何を買おうかな?と迷いながら、お金を払う体験をしました。

学校に戻ってからは、事後学習として「お金の振り返り」をしました。使った金額を計算して、おつりとぴったり合っているかをチェック。確かめたあとは、おつりを持ち帰る学習をしました。みんな真剣な表情で電卓や筆算に向かっていました。

写真は、事後学習の様子です。宿泊学習での経験が、これからの買い物にも生かされるといいですね。

　わかば学級では、総合的な学習の時間で「私たちの学校や地域」の秘密を探る学習をしています。
　普段当たり前に過ごしている学校、当たり前に通学・生活している地域ですが、よく考えてみると知らないことがたくさんありました。
　調べてみたいことを話し合い、「学校の施設・地域」「学校の歴史」「学校の人」「給食」「わかば学級」の５つのグループに分かれて調べることにしました。
　施設チームは、光が丘第八小学校の建物の秘密を探るべく、副校長先生にインタビューしました。八小のシンボル「カリヨンの鐘」の秘密を知りびっくりしていました。

９月８日（火）体育館にて音楽鑑賞教室がありました。東京交響楽団に皆さんから、「スイス軍の行進」、「ディズニーメドレー」、「運命」など幅広いレパートリーの演奏を聴かせていただきました。途中、指揮者体験として、３名の代表児童がタクトを振ってオーケストラの演奏を導きました。１２月の音楽会に向けて意欲が高まりました。

９月２日（水）３・４時間目、体育館にて音楽鑑賞教室事前授業が行われました。ヴァイオリン、フルート、打楽器について演奏を交えながら詳しく説明をしていただきました。９月８日のオーケストラの演奏に向けて期待が高まりました。

わかば学級の岩井宿泊学習に向けての学習が始まりました。
今年は３年生から６年生が宿泊学習に行きます。

３年生以上だからこそ
「自分たちでできること」
「自分たちで決めること」
を大切にしながら、学習を進めていきます。

第１回目の今日は、宿泊学習で行く場所の名前だけ発表して、
どんな場所なのか、何ができるのかを調べ学習しました。

「○○がいるよ！」
「○○があるみたいだよ！」

と班で仲良く調べていました。
これから、たくさんの事前学習を重ねて、当日を迎えたいと思います。

宿泊学習を通して見られる、子どもたちの成長した姿が楽しみです。

９月１日（火）夏休みが終わり、子供たちの元気な声が学校に戻ってきました。始業式では、３年生の代表児童が全校児童の前で２学期に頑張りたいことを発表しました。

６月30日（火）１時間に交通安全教室がありました。
光が丘警察の方から、道路の安全な歩き方を聞きました。
実際に学校の近くを歩きながら「右、左、右」をよく見て、手を挙げて渡る練習をしました。

夏休みの間も、学校の畑では野菜たちがすくすくと育っています。

トマト、オクラ、トウモロコシ、キュウリ――今年もたくさんの野菜が収穫できました。写真は、収穫したばかりの野菜たちです。

暑い日が続きますので、お出かけの際は水分補給をこまめに行い、熱中症に十分気をつけてお過ごしください。

　夏休み貸し出しを行いました。一人4冊です。司書の先生が、課題図書の紹介や夏休みにおすすめの本の紹介もしてくださいました。いつもより時間のある夏休みに、じっくり本を読んでくださいね。
　写真は、図書室の７月の廊下掲示です。図書ボランティアの方が、季節に合った掲示を作ってくださっています。いつもありがとうございます！

終業式の午後は、子供たちが楽しみにしていた八小まつりでした。スーパーボールすくいのお店では、ジュニアリーダーの子供たちも、活躍していました！たくさん景品をいただいて、みんなとても楽しそうでした。夏休みの始まりに、よい思い出ができましたね。お店を準備してくださったみなさま、ありがとうございました。

意欲的に取り組む姿が多くみられた移動教室でした。

宿での生活では、シーツを付けるなど慣れない作業もありましたが、子どもたちは互いに声を掛け合い、助け合いながら進めていました。自分のことだけでなく、周りの友達にも目を向けて行動する姿が多くみられ、成長を感じる場面となりました。

干物づくり体験では、多くの子どもたちが難しさを感じながらも、最後まで粘り強く取り組みました。体験後は疲れた様子も見られましたが、「やりきった」という達成感に満ちた表情が印象的でした。また、体験を通して命の大切さについて改めて考えるきっかけとなりました。

キャンプファイヤーでは、友達と手を取り合い、笑顔で楽しく踊る姿が見られました。互いに声を掛け合いながら活動を楽しみ、思い出に残るひと時を過ごすことができました。

今回の移動教室では、仲間と助け合いながら活動することの大切さや、最後までやり遂げることの喜びを実感することができました。この経験を、今後の学校生活にも生かしていきましょう。

保護者の皆様には、移動教室の準備や体調管理など多くのご協力をありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

「ゆでる時間でおいしさ発見」の学習で、小松菜とじゃがいもを茹でました。役割分担をして、切ったり茹でたり、盛り付けたりしていました。手順を確認しながら慎重に調理をしていましたが、ちょうどよい茹で加減で美味しかったようです。最後の片付けまで、班で協力して活動できました。野菜を茹でることができると、いろいろな料理にアレンジできるので、よい体験学習になりました！

３年生がはじめての毛筆の学習をしました。筆の持ち方や姿勢に気を付けて、筆でいろいろな線を書きました。そして「横画」の書き方を習い、それを生かして「二」という漢字を書きました。みんな、一筆ずつ真剣に書いていました。これからの学習もがんばってくださいね！

６月５日（金）全校遠足で光が丘公園に行きました。
光っ子班でまとまってスタンプラリーをしたり、クラス遊びをしたりと、親睦を深めるよい機会となりました。
PTAの皆さん、スタンプラリーのお手伝いありがとうございました。

６月1日から、水泳の学習が始まりました。全クラスプール開きを行いました。今年の自分なりのめあてを決めて、安全に楽しく水泳学習に取り組めるようにしていきます。写真は、１、２年生の様子です。歓声をあげながら、プールでの活動を楽しんでいました。

光が丘秋の陽公園で田植えをしました。裸足になって田んぼの中に入り、苗を植えました。土の冷たさや柔らかさを感じたり、苗を植えるときの力加減に気を付けて慎重に植えたりしていました。１０本ずつでしたが、ずっと腰をかがめていて大変だったことから、農家の方の大変さに気付くこともできました。実際の体験を通して学ぶことが多かったようです。秋の収穫が楽しみです。お手伝いしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　岩井移動教室のオリエンテーションを実施しました。行程を聞き、今からとても楽しみな気持ちになっている児童が多かったです。
　移動教室当日、多くのことを学べるように事前学習をしっかり行い、自分の課題をもって参加できるように、担任みんなで子供たちの伴走をしていきます。
　集団で行動する中では、「時間・空間・仲間」の三間を大切にし、周りを考えて行動することが重要であることを伝えたところ、子供たちは、５分前行動や積極的な交流などを、毎日、意識的に行っていきたいと考えていました。

5月8日（金）3・4時間目に消防写生会がありました。
消防車や消防士さんを囲み、よく見て描きました。
耐火服を着て放水ホースを構えている消防士さんや消防車に付いている部品など、本物を間近で見ながら描くことができました。

５月１日（金）５時間目に離任式がありました。光っ子から、八小を去られた先生方に手紙のプレゼントがありました。去られた先生方の優しい笑顔や熱いメッセージをいただき、感謝の気持ちを込めて「ありがとうの花」や校歌を歌いました。

４月２１日（火）３時間目に１年生を迎える会がありました。代表委員、集会委員の出し物をみんなで楽しみ、１年生からは「ドキドキドン！一年生」の歌のプレゼントがありました。新たな光っ子たちの仲間入りです。