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150周年!お祝いの舞台が!学校中に・・・

その6

モザイクアートです。
外側にも掲示しました。
3か所の昇降口に!
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150周年!お祝いの舞台が!学校中に・・・

その5

1年生の共同制作「150色の色水パーティー」です。
150の文字を表し、体育館入り口を飾っています。

6年生「命をむかえる形」です。
明日のお客様方の控室を飾ります。
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150周年!お祝いの舞台が!学校中に・・・

その4
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150周年!お祝いの舞台が!学校中に・・・

その3
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150周年!お祝いの舞台が!学校中に・・・

その2
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150周年!お祝いの舞台が!学校中に・・・

いよいよ明日は豊玉小学校 開校150周年記念式典です。
これまでに、少しずつお伝えはしてきましたが、学校中がお祝いムード一色です。
改めてご覧ください。
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嬉しいです!

教室を回っていたら、とても嬉しい物を発見しました。
3年生のある児童の筆箱に、私(校長)が渡している「ナイスフライング」カードを貼ってくれていました。

「メッセージが届いているのかな」・・・と、こうした小さなことが本当に嬉しくなり、「またがんばろう!」と思えます。
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150年のバトンを胸に・・・

その8

リハーサル終了後、更に、細かな点について確認したり、合同合唱「カイト」の練習をしました。

4年生が、5・6年生にサプライズで共同制作「カイト」を作成しました。
式典に参加するのは代表の5・6年生ですが、4年生もその先輩を応援します!
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150年のバトンを胸に・・・

その7
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150年のバトンを胸に・・・

その6
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150年のバトンを胸に・・・

その5
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150年のバトンを胸に・・・

その4
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150年のバトンを胸に・・・

その3
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150年のバトンを胸に・・・

その2
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150年のバトンを胸に・・・

午後6時間目に、土曜日の記念式典のリハーサルを行いました。
さすが!豊玉小の5・6年生!!
昨日とは、一人一人の「気持ち」「向き合い方」が違っていました。
真剣な態度、声量、美しさ等・・・全体での練習時間は本当に限られた中ですが、よく頑張っています。

「150年のバトン」を胸に、豊小プライド=「誇り」を自信をもって伝えてほしいと思います。


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11月5日(木)の給食

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今日の献立は、スタミナ回鍋肉丼、あおさ汁、花みかん、牛乳です。

昨日のことですが・・・リハーサル前の練習

その2
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昨日のことですが・・・リハーサル前の練習

昨日、記念集会後、4・5時間目は本日の式典リハーサル前のリハーサルを行いました。
副校長の司会のもと、式典の流れに沿って練習しました。
儀式参加が初めての5年生、先輩の6年生。
私(校長)からは、少し気合い!?を入れるため、厳しいことを伝えました。
再度、「1・5・0作戦」の意味、ここでのおもてなしは、どういう行動として表せばよいのか。「150%」の意味をもう一度、問うてほしいと。

明日のリハーサルを期待します!!
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感謝!お祝い!豊小プライド=誇り!

その15

「気球に乗ってどこまでも」の曲に合わせて、退場です。
歌いながら退場していく姿が印象的でした。
気持ちの良い心のこもった集会ができた証拠です。

下学年退場後は、5・6年生が体育館の復旧作業です。
ありがとう!
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感謝!お祝い!豊小プライド=誇り!

その14

最後に校歌を歌い、終わりの言葉で記念集会は終了しました。

感謝!お祝い!豊小プライド=誇り!の詰まった、充実した心のこもった記念集会となりました。
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