今日で1学期が終わりました。ついこの前、始業式・入学式を迎えたと思ったのに、時間の経過は早いですね。次に全員がそろうのは9月1日です。ぜひ夏休みは、夏休みにしかできない経験をたくさん積んでください。みんなのお土産話を楽しみにしています。写真は、南校庭のキウイフルーツです。春日小にキウイなんてあったの？と思う人もいるかもしれませんが、旧飼育小屋の横にあるのです。今はまだ小さな実ですが、夏休み後にはどれだけ成長しているのでしょうか。興味がある人は、夏休み中も立ち寄って、のぞいてみてください。それでは、よい夏休みを！

終業式後、校舎内を回ってみると、各学級で「あゆみ」を渡す姿が見られました。1学期間の成長が記録されている「あゆみ」。評価に様々な思いはあると思いますが、これを受けて、自分がどのように頑張っていけばいいのか、考える材料にしてほしいです。先生たちも、一人ずつに丁寧に渡していました。結果だけを見て一喜一憂するのではなく、そこに込められたメッセージを読み取って、自分の成長に生かしてください。2学期もみんなの成長を楽しみにしています。

今日は1学期の最終日。本当に時間の経過はあっという間ですね。朝は1学期の終業式が行われました。式に臨む子供たちはとても立派な態度で、1学期間の成長がうかがえました。校長先生からも、各学年の学習の取組や成長の姿についてお話がありました。その後は、2・4年生の代表児童が1学期の成長を振り返りました。二人とも、自分の言葉でしっかり話せていました。最後は全員で校歌を歌って終わりました。いつも以上に元気な歌声が響いていたように思います。

終業式後、生活指導の先生方から、夏休みの過ごし方についてお話がありました。劇とクイズ形式で、どんなところに気を付けて過ごせばよいのかみんなで考えました。その後は、スライドを見ながら、自転車の乗り方など具体的に確認していきました。夏休みに様々な経験を積むと思いますが、一番の願いは、元気に2学期を迎えることです。9月1日、全員の笑顔に再会できることを楽しみにしています。

今日のメニューは、ターメリックライス・チキンカレー・メロン・牛乳でした。1学期最後の給食は、みんな大好きカレーライスでした。今日のご飯は、ターメリックライス。見た目も鮮やかで、ふわっとターメリックが香ります。そこにカレーのスパイシーな香りや味わいが加わると、相乗効果で食欲をそそりました。今日はチキンが別添えで、特別感がありましたね。肉の味もしっかりと感じられました。そして、デザートはメロン。みずみずしくて甘みもあり、ちょっと贅沢な気持ちになれました。

今日で1学期の給食は最後でした。明日からしばらくは、自分で用意して食べることになります。自分で選択して食べるようになると、その時の気分で好きなものが食べられるというメリットはありますが、どうしても食べるものが偏り、栄養バランスも保ちにくくなります。また、自分の好みでしか選ばなくなるため、基本的に知らないものは食べません。夏休みの食生活を振り返る度、給食の偉大さが実感できます。ぜひ、給食がない期間も、できる限り栄養バランスを考え、多様な食に触れるようにしてみてください。そして、2学期の給食を楽しみにしていてください。

今日の5時間目は、全学年大掃除を行いました。机を廊下に出し、普段は手が届かないところまで丁寧に掃除をしました。毎週掃除をしていても、汚れはたまるものです。今日は時間をかけて可能な限り掃除をしましたから、どの教室もかなりきれいになりました。1学期の終わりを気持ち良く迎えられますね。さあ、明日はいよいよ1学期最終日。みんな元気に登校してほしいです。

今日でプール指導が終わりました。すべての学年の指導が終わった後の3・4時間目。1年生がプールにいるのですが、手には何やら遊び道具が…。実はこれ、体育の水泳ではなく、生活科の「季節の遊び」でした。夏の水遊びでしたが、今日は特別版としてプールを使って行いました。みんなで水を掛け合ったり、先生に水をかけたりと大はしゃぎでした。全身が濡れる遊びはこの時期にしかできませんね。夏休みには、家族や友達と遊んでみてください。

今日は3年生が蚕の繭取を行いました。この過酷な環境下で蚕を育てるのは至難の業。それでも、わずかながら繭をつくった蚕がいたので、そこから糸を取ることにチャレンジしました。繭を茹でてほぐし、少しずつ糸を引いていくことがポイントです。わずかな量ですが、糸を取ることができました。これが「絹糸」です。今でも高級品ですが、昔はこの絹糸が国の産業を支えていました。話に聞いたり本を読んだりするだけでなく、直接触れることができたことは貴重な経験ですね。興味がある人は、蚕の歴史や生態などについて、さらに調べてみてください。

今日の朝は児童集会がありました。1学期最終週ですが、委員会のみんながしっかりと準備をして楽しませてくれました。内容は「ここはどこでしょうかクイズ」で、学校内の写真を見せて、ここがどこか三択から選ぶというものでした。ちょっとしたひっかけもあったりして、朝から楽しめました。2学期も様々なアイデアで盛り上げてください。

今日のメニューは、ごはん・きびなごのから揚げ・青菜のバターしょうゆ炒め・なすのみそ汁・牛乳でした。きびなごはまろごとからっと揚がっていて、魚の旨味を申し分なく感じることができました。青菜は、バターしょうゆの香りが食欲をそそりましたね。どちらもごはんがすすみます。みそ汁は、なすがよく煮えていました。トロっとしたなすがみそ汁の旨味をたっぷりと吸い込んでいて、噛みしめると、口の中にみその香りと旨味が広がりました。

きびなごは、近年は全国で食べられるようになっていますが、一昔前までは、そこまで流通していなかったと思います。小さい魚ですし、流通のスピードにも限界があったので、産地でないと食べるのが難しかったと思います。今、東京でも普通に手に入ることが、技術の進化を表していますね。昔に比べて多種多様な魚が手に入るようになったので、珍しい魚に出会ったら、ぜひ食してみてください。そこから食の世界が広がるかもしれません。

今日は春日町図書館の職員の方がいらっしゃり、子供たちが本の探検ラリーを行いました。3・5年生が実施しましたが、保護者の皆様にもご協力いただき、無事に実施できました。本当にありがとうございます。本の探検ラリーでは、様々なお題を元に、本から答えを探していきます。この過程で、普段は手にしないような本を読んだり、自然と本の内容に目を通したりするので、気付かないうちに本の世界が広がっていきます。これをきっかけに、新しい興味の扉が開くこともあります。1・2時間目は3年生でしたが、みんな夢中になって本を追いかけていましたね。全員が真剣に本と向き合っている姿は圧巻でした。

3・4時間目は5年生が取り組みました。高学年になると本離れが言われていますが、みんな積極的に活動に取り組み、様々な本と向き合っていました。本離れは事実だし、デジタルが普及すればそちらに流れることもわかりますが、本には本の良さがあります。こういう機会を通して、本の良さを再発見してほしいです。春日町図書館の皆さん、今日は貴重な機会をありがとうございました。

今日のメニューは、きのことあさりのピラフ・肉団子スープ・冷凍みかん・牛乳でした。今日はあさりの旨味が生かされたピラフでしたね。あさりだけでなくきのこも入ることで、海の幸と山の幸の旨味が合わさり、ごはん全体に贅沢な旨味が広がりました。肉団子スープは、しょうゆベースの味の中に、肉や野菜の味わいがしっかり染み出ていてとても美味しかったです。肉団子も食べ応えがありました。冷凍みかんは、今日みたいに暑い日には特にうれしいですね。半分凍った状態のみかんが口の中で溶けていき、まるでシャーベットを食べているようでした。

あさりをはじめとする貝類は、貝そのものに旨味が凝縮されています。普通、みそ汁をつくるときは出汁を取りますが、あさりのみそ汁をつくるときは、貝の旨味がたくさん出るので出汁を入れなくても十分おいしいです。スペイン料理のパエリアも、魚介類が大量に入ると、その旨味がお米にしみ込みますね。下処理などは少し面倒ですが、貝を上手に使うと料理に深みが出ますから、ぜひ活用してみてください。

今日は税理士の先生が来校してくださり、6年生に税金について教えてくださる「租税教室」が行われました。税金という言葉と簡単な仕組みは知っているけど、その深いところはよくわかりません。授業の前半では、税金は何のためにあるのか、どういう種類があるのか、いつから存在している仕組みなのかなどを学びました。社会に必要なものをすべて個の負担で補おうとすれば、人によってその恩恵を受けられるものと受けられなものが出てきます。最低限の社会保障を保つためにも、税金の仕組みが必要です。それをわかりやすく子供たちに教えてくださいました。

授業の後半では、税金の使い方についてシミュレーションを行い、班ごとに様々な意見を出しました。条件が変われば使い方も変わるし、立場が変われば様々な意見が出ます。みんなから集めたお金ですから、個人が好き勝手にはできません。多種多様な意見をどうやってまとめていくのか、6年生もその難しさを実感していました。税金の集め方・使われ方にいろんな意見があるのは事実ですが、税金がなければ私たちの生活が成り立たないのも事実。こういう学習を通して、社会の課題を考えてほしいですね。

今日はプールサイドで、6年生が洗濯をしていました。春日小のプールサイドは広くてスペースがあるので、プールの水質に影響が出ないように家庭科の洗濯実習ができます。今は、ほとんどの家庭で洗濯機を使っていると思いますが、6年生は昔ながらの手洗いにチャレンジしていました。洗濯物の量に合わせて、水や洗剤の量をはかり、洗濯をしていました。今も、しつこい汚れは手洗いですることが多いです。機械に頼るだけでなく、手作業でのやり方も学んでいきましょう。

今日の朝は、図書ボランティアさんによる、高学年への読み聞かせがありました。先週の低学年に引き続き、ありがとうございます。今日は朝から暑く、来校するだけでも大変だったと思います。皆様が時間をかけて選んでくださった本を楽しむことで、子供たちの世界も広がっています。今日も各教室で、本の世界にはまっている子供たちの姿が見られました。