９／１６ ５年 水産業のさかんな地域
漁業で働く人がどんな方法で魚を捕っているか。釣り竿で釣るだけではたくさん釣れないことを、先生の釣りの写真を見て確かめています。
９／１６ ２年 ねらってあてよう！
ボールを使ってまと当て遊び。段ボールにボールを思い切り当てて倒します。当たって倒れると気持ちがいいのですが、意外と難しいものです。
９／１６ ３年 おはようございます！
さすが３年生、準備が早いです！
９／１６ １年 おはようございます！
教室に入って朝のしたく。子供たち、元気です！
９月１５日（火）今日の給食
・ごはん ・魚の東煮 ・小松菜のおひたし ・沢煮椀 《ランチタイム》 今日はかじきまぐろという魚で「魚の東煮」を作りました。魚の骨やにおいが苦手な人でも、おいしく食べられる料理です。色々な魚を給食で食べてもらいたいと思っています。 ９／１５ ５・６年 アスリート特別授業２
後半は、走り方のコツを確認してから、スタートダッシュでの加速力測定。「足が速くなった気がする」と、子供たちは笑顔でした。
９／１５ ５・６年 アスリート特別授業
東京都「笑顔と学びの体験プロジェクト」の、オリンピアンによる陸上特別授業です。まずは体ほぐし、柔軟運動、バランス感覚運動です。
９／１５ ６年 月の形と太陽
形が変わる空の月。いつも変わらない太陽。月と太陽の形にはどんな違いがあるのか、深く考えています。
９／１５ ４年 ごんぎつね
場面の様子を叙述に基づいて読み取っています。グループごとに場面の様子を動作化して、正確にイメージできているかを確かめています。
９／１５ ３年 発育測定
初めは保健指導。他の動物よりも頭が重い人間は、姿勢がとても大切だと学びました。さあ、夏休みを越えて、大きくなったかな？
９／１５ ２年 たし算と引き算の筆算
２桁のたし算筆算の計算について、一つ一つ確かめながら学んでいます。位取りと繰り上がり。ここが一つのポイント。確実に学びましょう。
９／１５ ２年 作ってためして
ビー玉を中に入れたアルミホイル。１つ、２つと入れる数を変えると変わる転がり方を生かして、おもちゃ作り。夢中で楽しんでいます。
９／１５ １年 あわせていくつ？
あといくつ足せば５になるか。先生が出した指と合わせて５になる数を、自分の指でパッと出しています。慣れてきたら、今度は１０で挑戦！
９／１５ ４年 ローマ字
ローマ字を繰り返し書いて習熟しています。ローマ字は英語ではなく、日本語の基礎基本。しっかり母音と子音を理解しておきましょう。
９／１５ ６年 アスリート検索
３、４時間目のアスリートによる特別授業に向けて、講師の先生の経歴を調べています。すごいアスリートと知って、子供たちは大興奮！
９／１５ おはようございます！
今日は雨模様。8:10まで校庭で並んで待っています。
９／１４ ６年 一番大事なものは
これからの生活で大事にしていくことを、丁寧に伝え合い、質問をして考えを深めます。なぜそれが大切なのか、興味をもって聞いています。
９／１４ ２年 運動会に向けて
１０月終わりの運動会で、２年生は民舞に挑戦するとのこと。さて、民舞とは何ぞや？ 子供たちとゆっくりイメージづくりをしています。
９／１４ ６年 インターネットでニュースを読もう
ネット上にあふれる情報。見ると、同じニュースがいくつも並んでいたり、同じニュースでも書き方が違ったり。実際に調べて確かめています。
９／１４ ２年 ことばでみちあんない
友達が言葉で道案内をしています。みんなは、どの場所に行けばいいのか、メモを取りながら聞き取っています。うまくたどり着けるかな？
|
|