学校周辺の様子を実際に見たり、タブレットで調べたりして地図を作りました。春風小周辺はどんな特徴があるでしょうか。地図の完成が楽しみです。

今回はオンラインで、各委員会の委員長さんが委員会の紹介やお願いを全校の児童に話しました。皆さんの学校生活のために、高学年のお兄さん、お姉さんが活動してくれているのですね。

光が丘警察の警察官の方にお越しいただき、道路の安全な歩き方について学びました。４月、５月は小学校１年生の交通事故が多いそうです。しっかり確認をして、安全に道路を歩けるようにしましょう。

総合の学習で春の生き物を探しました。見つけた生き物はタブレットで記録しました。
「花はたくさんあるけど、いないなあ」
「あっ、テントウムシがいた！

1人が見つけると、見つけ方のコツをつかんだのか、周囲の人もたくさん見つけていました。

６年生は、５０ｍではなく８０ｍ走の計測をしていました。カーブの走り方も重要ですが、８０ｍ走り抜く持久力も必要です。運動会に向けてたくさん体を動かしていきましょう。

ベースランニングの方法で、競争していました。たくさんの人数がいたのに、最後の最後までほとんど差はありませんでした。競争しながら、楽しみながら、走る力を伸ばせるといいですね。

体のいろいろな部分の名称を学び、「〜〜が痛いです」と言えるように学習しました。その学習で利用した教材が掲示されていました。

世界地図を掲示したり、畳を置いて過ごせるようしたり、少しずつ教室が充実していっています。

１年生と２年生が学校探検に向けて顔合わせを行いました。
グループで集まった様子、自己紹介の様子を見ると、先月まで１年生だった２年生がとても大人に感じられました。
２８日に学校探検を行います。２年生が１年生をリードしてくれそうです。

委員会活動のスタートです。
委員会ごとに組織を決めて、仕事の確認をしました。
いろいろな委員会の皆さんが、学校のためにお仕事をしてくれるからこそ、過ごしやすく楽しい学校になるのですね。

天候に恵まれ、のぞみ学級の皆さんが夏の雲公園へ校外学習に出かけました。先生から、道路の歩き方や公園の使い方のお話がありましたが、しっかりできたそうです。公園での遊びも、上級生がリードして楽しく遊べたということでした。
来月の遠足が楽しみです。

体育館で１年生を迎える会を行いました。
６年生と手をつなぎ、１年生が花道を通って入場しました。１年生は、はずかしいような、うれしいような表情をしていました。代表委員の児童が司会をして、各学年の代表が春風小の行事や楽しいところを話してくれました。１年生の代表の人も上手にお話ができていました。
最後に列に加わり、みんなで校歌を歌いました。明日以降、休み時間の校庭などでも１年生と関わることが増えると思います。仲良くしましょう。

そして、いよいよ「いただきます！」

「おいしいですか？」と質問すると、全開の笑顔で頷いてくれました。多くの人が食べきっていました。明日の給食も楽しみですね。
明日は、マーボー丼です。

こぼさないように慎重に運びます。おぼんをしっかり持たないと傾いてこぼれてしまいます。

今日は上手に配膳できました。

１年生は初めての給食を食べました。食べただけでなく、準備から片づけまで行いました。学校でみんなで給食を食べるということは、学校生活の中でもとても楽しい活動です。初めての給食は終始みんな笑顔でした。

まず、給食当番がエレベーターホールに給食を取りに行きます。みんなで協力して給食を運びます。そして、配膳の準備をします。

「今から友達をつかまえてくる！」と元気に走り出していきました。たくさん走って体を動かすことは大事です。
うんていに挑戦したり、ドッジボールをやったり、休み時間の子どもたちも生き生きしています。

「池に花びらが落ちて魚の形になっている！見て！見て！」
目を輝かせて、声をかけてくれた女の子がいました。「どういうことかな？」と不思議に思いましたが、見てみようと女の子についていきました。
なんと驚いたことに、本当に花びらが魚の形になっていました。今しか見られない奇跡の場面です。よく見つけましたね。素敵な感性です。

体育でもてつぼう遊びや鉄棒運動に取り組みますが、日頃から鉄棒に触れていると平衡感覚や握力、腕の筋肉が鍛えられます。公園などでも鉄棒を見かけたら、やってみてください。

先生と一緒に鬼ごっこをしたり、お話をしたりしています。遊ぶことは、大きな学びです。遊びにもルールがあること、ルールを守らないとつまらないこと、勝ったり負けたりすること、楽しくなるように工夫すること。
６年生のハンドボールに似た遊びは、工夫されたルールに感心しました。

委員会で集まって、役割を決めたり、活動計画を立てたりしました。
委員長に立候補して、みんなの前で話をしている人がいました。いろいろなことにチャレンジしてみることは大切です。

担任の先生が、資料を見せながらお話をしています。
身を乗り出して、見たり聞いたりしています。やる気満々です。