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車いす体験&高齢者疑似体験

1月14日、富士見台デイサービスセンターの方々にご来校いただき、車いす体験と高齢者疑似体験を行いました。
車いす体験では、いろいろな種類の車いす紹介していただいたり、使い方について教わったりしました。マットで段差をつくり、そこを押していく体験をしました。段差を上がるときの持ち上げ方を教わったり、乗っている人が怖くないように押す方法を考えたり、車いすの扱い方について、しっかり学習できました。
高齢者疑似体験では、おもりの入った上着を着て、足首にはおもりをつけ、ひじやひざは曲がりにくくなるようなサポーターをつけ、視界がぼやけるようなめがねをかけて、歩いてみました。「こんなに動きにくいんだ。」「毎日こういうふうに暮らしているのは大変だろうな。」と、高齢者の方々を思いやる気持ちをもつことができました。
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昔遊び

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1月に入り、昔遊びに取り組んでいます。

けん玉、坊主めくり、おはじき、あやとり、こま、お手玉、だるま落としなどで、初めての子も遊んだことのある子もみんな夢中になって楽しんでいます。

年下の子に遊び方を教えたり、年下の子と一緒に楽しく遊んだりするのが目標です。そのためにも、今は自分たちが思い切り昔遊びを楽しんでいます!

書き初め

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冬休みがあけてすぐに書き初めをしました。

姿勢を正し、とめ・はね・はらい、文字の中心などに気を付けて書きました。教室が静まり返り、みんなが集中して一文字一文字書いていることが伝わってきました。

冬休みに練習をし、確実にレベルアップした作品となりました。

南が丘中学校 合唱・吹奏楽部演奏 見学

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11月20日、南が丘中学校で、合唱と吹奏楽部の演奏の見学をさせていただきました。
合唱では、中学生の声の美しさと、ハーモニーの響きに感動した子どもたち。
「中学生になったら、あんなふうに歌えるようになるんだ。」と感じることができました。
吹奏学部の演奏では、その迫力にびっくり!
着ぐるみありダンスありの楽しい演奏で、子どもたちも笑顔に。
楽器の演奏にも少しだけ参加させていただくなど、楽しいひとときを過ごさせていただきました。

薬物乱用防止教室

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12月12日、光が丘ライオンズクラブの方々、また、内科のお医者様にご来校いただき、薬物乱用防止教室が行われました。
薬物は、人間の脳を壊してしまい、たった一回使用しただけでも、人生をめちゃくちゃにしてしまうことを教わりました。
他にも、今は、インターネットなどで簡単に薬物が手に入ってしまうこと、「やせる薬」「つかれがとれる薬」などというような売り文句があること、かわいらしいキャンディのような形で危険な印象をなくしている薬物もあること、など、大切なことをたくさん学ぶことができました。
学習したことを、大人になってもよく覚えておいてほしいな、と感じました。
薬物乱用は、「ダメ。ゼッタイ。」

なわとび発表会にむけて

12月15日、なわとび発表会にむけて、5年生になわとびを教えました。
始めに全員でお手本を見せた後、グループごとで活動、最後は、6年生と5年生全員で跳びました。
6年生は、上の学年がいないので、自分たちで練習を進めていかなくてはいけません。
小学校生活最後のなわとび発表会、悔いなく力が出し切れるよう、練習がんばりましょう!

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社会科見学

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12月24日、国会、最高裁判所、科学技術館へ、社会科見学に行きました。
国会では、社会の資料集で見た伊藤博文らの銅像を見たり、普段は見られない天皇陛下のために用意してある絨毯を見たり、傍聴席に座って説明を聞いたり、貴重な体験がたくさんできました。
最高裁判所では、その厳かな雰囲気に、自然に静かになった子どもたち。法廷のいろいろな工夫について学び、「へぇ、そうなんだ!」と感動していました。
科学技術館では、実際に体験して学べるものがたくさんあり、楽しみながら学習をすることができました。
普段はなかなかできない貴重な体験ばかりの社会科見学、子どもたちは十分に楽しんだようです。「楽しすぎて、今日の夢に出てきそう!」という感想があり、ほほえましかったです。

ねりまおはなしの会

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秋の読書旬間恒例の、「ねりまおはなしの会」の方々による朗読が、今年度も行われました。
何も見ないで語られる外国のお話に、子どもたちは聞き入っていました。
恒例の「ねこのミケヤ」は、もうすっかり子どもたちも暗記しており、「ねこのミケヤはその横で、おかかごはんを食べました。」と声をそろえました。
最後は、いつも通り、「おはなしのろうそく」に願いをこめ、代表の二人が吹き消しました。
小学校生活最後のおはなしの会、しっとりと楽しんだ子どもたちでした。
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租税教室

10月10日、税務署の方にご来校いただき、租税教室を行いました。
税の種類や税金の使われ方について、アニメとお話で、分かりやすく教えていただきました。
少し難しい税金のお話も、楽しく学ぶことができました。
用意してくださった1億円のレプリカに、子どもたちは大興奮!
その重さとお札の多さにびっくりでした。
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リトルティーチャー(九九)

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12月11日、6時間目に南が丘中学校の1年生の生徒にリトルティーチャーをしていただきました。

九九を中学生に聞いてもらいました。1クラスに9人〜10人くらい来ていただいてみんなに合格のサインをもらおうと2年生の子どもたちは一生懸命、九九を唱えていました。

これからも、たくさん練習をして九九を覚えていきましょう!!(#^.^#)

中学生のみなさん、どうもありがとうございました。

サトイモ料理

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12月4日、1・2時間目にサトイモを茹でて食べました。

学校で初めて包丁を使って、サトイモを切りましたが、上手に切れていました。

また、食器の準備や後片付けもきちんとすることができました。

サトイモもおいしく食べることができて、子どもたちは嬉しそうな顔をしていました。

お手伝いをしていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
                             (*^_^*)

お話の会

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12月3日、4時間目にお話の会をしていただきました。

ねりまおはなしの会の方に来ていただいて、今年も楽しいお話をたくさん聞くことができました。

ねりまおはなしの会の皆様、ありがとうございました。(^^)/~~~

音楽集会

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12月3日、音楽集会がありました。

全校で「よろこびのうた」を歌った後に、鍵盤ハーモニカで「よろこびのうた」を演奏しました。

音の重なりがあり、とても上手に演奏することができていました。!(^^)!

サトイモの収穫!

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11月27日、2時間目にサトイモの収穫をしました。

6月ごろに種イモを植えて、立派に成長したサトイモを獲ることができました。

茎や葉は子どもたちの背丈よりも大きくなり、サトイモのでき方も収穫の時に知ることができました。

今度は、サトイモを食べる予定です。育てたサトイモはどんな味がするでしょうかね?

収穫をよくがんばりました。(^<^)

勤労感謝給食

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11月20日、勤労感謝給食をしました。

日頃、お世話になっている主事さんや事務さん、栄養士さん、調理師さん、図書館支援員さん、地域の方などを招いて一緒に給食を食べました。

感謝の気持ちを込めて、みんな楽しく給食を食べることができました。\(^o^)/

学習発表会 ☆2年生☆

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11月14日、15日に学習発表会を行いました。

2年生は、「にん・ニン・忍者」をしました。これまでの学習を生かしてみんな一生懸命に演じることができました。せりふの声の出し方や動きもとても上手でした。

また、衣装の飾りつけや小道具作り、道具出しも子ども達自身でがんばりました。
初めての学習発表会、とても素晴らしかったです。

衣装作りにお手伝いをしていただいた保護者の皆様ありがとうございました。(*^^)v




生活科見学

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10月27日(火)に生活科見学で、南田中憩いの森公園と南田中図書館に行ってきました。

憩いの森公園は、子どもたちが「どんぐりのじゅうたんだ!」と言うくらい、公園の中はどんぐりがいっぱい!!大きさや形を見たり、袋いっぱいに拾ったりしました。

南田中図書館では、図書館の使い方を学びました。そして、秋の本を読み聞かせしてもらったり、自分で本を読んだりしました。

道路の歩き方も見学の態度もとても立派で、素晴らしかったです。

2年生と秋祭り

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10月28日(水)に2年生が秋祭りに1年生を招待してくれました。

どんぐりを使ったボウリング、コマ、迷路、落ち葉を使った魚釣りなど、楽しいゲームがたくさん!どんぐりやまつぼっくりで作ったプレゼントももらいました。

秋祭りが終わって、各教室では・・・
「たくさんゲームがあって、楽しかった!!」
「どんぐりを使って、こんなに遊べるなんてびっくりした!」
「自分でもおもちゃやゲームを作ってみたい!」
といった声があがりました。次の日には、実際におもちゃやゲームを作ってきた子がいました。

2年生、楽しい時間をありがとう!!

秋まつりをしたよ!

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10月28日、4時間目に秋まつりをしました。

石神井公園で見つけてきた秋のものを使って、おもちゃを作り1年生を招待して一緒に遊びました。

ボーリングやどんぐり迷路、こま、くじ引き、けん玉、魚つり、射的、ストラックアウト、弓矢などいろんなお店を考えて作りました。

1年生もとても喜んでくれたようで良かったです。

2年生のみなさん、一生懸命準備して頑張りましたね。(^^)/~~~


ふれあい環境学習

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清掃事務所の方をお招きして、社会科「ごみのゆくえ」の学習をしました。

スケルトン清掃車を見ながら、清掃車の仕組みやゴミの分別の仕方など、体験しながら学習することができました。
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