２月５日(金）３年生・男子の保健体育はハンドボールになりました。（授業者　佐藤先生）
この時期３年生は運動不足です。怪我しない程度に楽しそうに授業を受けている様子が遠目にも分かります。

２月５日(金）２年生の数学の授業（授業者　海老沼先生）です。海老沼先生の授業は、典型的な例題の解法や考え方を丁寧に解説し、演習問題で徹底的に鍛えるスタイルです。今回は、幾何の問題の解法を説明している場面でした。生徒もよく分かっていて、ノートに丁寧に書き写しながら、先生の話を集中して聞いていました。

２月５日(金）１時間目。松岡先生の社会の授業です。授業の冒頭部分を拝見させて頂きました。生徒の中から上手にまとめたノート例をプリントにして配布していました。ノートがきちんと取れる生徒は、間違いなく学力は向上します。同級生のノートを見て刺激を受けるといいですね。

２月５日(金）１時間目の英語の授業です。（授業者　堀先生）前時にやりの残した答え合わせを行っていました。中学生になるとなかなか発言しなくなったり、手を挙げなくなったりしがちですが、１年生はまだまだ積極的に発言しているようで安心しました。

２月５日(金）１年生の数学は、斉藤彰先生と松井先生によるTT授業です。図形について学んでいました。数学はつまづきがあると学力差が大きくついてしまう教科です。説明を聞きながら個別対応をして全体の底上げを図るように工夫しています。

２月２日(火）１時間目。１年生の美術（授業者　高野先生）は、「いきいきいきもの」という単元で、新聞や広告などの紙を使って「生き物」を創作していました。先生ご自身が美術展に出品されていた作品に通じるものがありますね。脚や頭部などのパーツを制作して組み合わせて完成させる過程が楽しそうです。