体調不良が増えてきました
本日体調不良による欠席者がかなり出ました。
健康管理と朝の健康観察を今まで以上によろしくお願いします。 全校朝会 その3
1枚目:当然のことのように片付けてくれています。ありがとう!!
2、3枚目:全校朝会で話した内容の一つです。最近地震も増えてきました。備えが大切となります。 全校朝会 その2
1枚目:始業式で発表できなかった児童のスピーチ。メモや台本を見ることなく、しっかりと話すことができました。すばらしい!!よいお手本となりました。
2,3枚目:しっかりと話を聞く子供たち。 9/11 全校朝会
久しぶりの全校朝会でしたが、きちんと定刻に始めることができました。
今日は内容が豊富で、始業式にできなかった児童の発表、表彰が加わりました。 1枚目:5年生があいさつをいっぱいしながら早く出てきました。 2枚目:いつものように6年生のボランティア。ありがとう。 3枚目:息の合った礼から始まります。 3年生 ゲストティーチャー
今日の3年生は、ゲストティーチャーを招聘しての授業でした。
内容は、「昆虫」です。たくさんの生きた昆虫を持って来ていただき、子供たちは本物に触れることができました。福田先生ありがとうございました。 まだまだ知らないことはたくさんありますね。 9/9 授業観察
6年3組にお邪魔しました。
さすが6年生らしい態度など、最高学年に求めたい力が付いていました。 ハッピーボックス その2
画像1枚目で見えていない側面です。
がんばってくれた2年生、ありがとう!! ハッピーボックス
「私は箱である。まだ名前はない。」だった箱に名前が付いてからデザインを考えてもらい、選抜したメンバーに絵を描いてもらいました。図工専科の佐藤教諭に指導をお願いし、完成したのがこちらです。
9/8 (訂正)台風13号
謝った記事を出してしまいました。訂正してお詫びいたします。
今日は、全学年5時間授業でした。 朝方は台風13号の影響を心配していました。雨量は多かったのですが、風が強くなかったので子供たちは通常通りに登校することができました。よかったです。 本日の下校ですが、14:30現在、雨、風ともにさほど強くないので通常通りの下校といたします。 全学年5時間授業で下校します。 かしわ2組
今日はいろいろな先生が来ましたね。
しっかり学習できていて立派でした。 廊下美術館 その4
左:○○の花火を見に行ったとき、きれいな満月が花火の途中から出てきました。とても大きくきれいな満月でしたが、やはり花火には勝てませんでした。もしかして、同じ花火を見に行ってたのかな?
右:この夏は台風の被害が大きかったですね。あいにく、それにあたっちゃったようです。丸つぶれという表現が効いています。 9/7 明日までですが
代表委員会での話し合いで練三小の課題として上がったのが、チャイム着席ができていないということです。そこで、表記の期間「レッツ タイムチャレンジ週間」を計画しました。このように自主的に考えた活動を行う力を特別活動では育成しています。
外遊びしていた子供たち、いつも以上に素早く教室に戻っていました。この一週間が習慣になってくれることを願います。 久しぶりの外遊び その2
昼休みです。
1,2枚目:このクラスは、よく遊んでいます。今回は男子も入っていい感じ。 久しぶりの外遊び
今日は、暑さ指数が高くなかったので、久しぶりに外遊びができました。
表情を見ているとやはりうれしそうです。いっぱい楽しんでいました。 3枚目:兄弟学年の下級生をなわとびに入れてあげています。 廊下美術館 その3
5年生の廊下掲示です。
全体的なデザインがステキ、字もきれい、文字の並びもいいので、まず目を引きます。 そして内容も。 自分にとって大切な人とみるともっと楽しくなる、すっごく分かるなあ・・・。誰かと一緒に何かをすることって、感動を倍増させますよね。 廊下美術館 その2
左:暑い夏でも、風鈴の音を聞くと、なんとなく爽やかな気持ちになれますね。涼しげにという終わり方もステキ。
右:花火大会に行ける嬉しさ、加えて浴衣を着られる嬉しさがよく伝わってきます。空光るの出だし、ゆかた着ての終わり方もステキ。 9/6 廊下美術館
4年生の廊下掲示です。
左:花火さく、さくという表現がステキ。花火をすると庭全体が明るく光る様子がよく表せています。 右:一日分の宿題を終えて、すっきりした気分で遊びに行くことができた幸せ。小学生の夏休みをうまく表せています。 かしわ学級図工
先生の話をよく聞き、制作に取りかかりました。
「使いたいから貸して」「ちょっと待っててね」 仲良く楽しみました。完成が楽しみです。 9/5 校長メッセージ掲示板
どれだけの児童が見てくれたでしょうか?
6年連合水泳記録会
朝方の雨降りで今日はできないかと思っていた水泳記録会。9時過ぎには雨も止み、できそうな雰囲気に。1時になりプールに行くとなんと晴れ間が、6年生の活躍を祝福するかのようでした。
そして行われた記録会、たくさんの感動がありました。 まず、応援です。「がんばれー!」「両手両手」(平泳ぎは両手タッチしないと失格になってしまうので)「あと25m」「ナイスー!」「○○がんばれー!」男女関係なくしっかりと応援できていました。そして泳ぎ切るとちゃんと拍手も。 次に、上達です。(あれ、この子、息継ぎできなかったよなあ?)(あれ、顔を付けられなかったはずなのに・・・)など、そんな児童がしっかりと泳いでいて、驚かされました。 そして、苦手なことから逃げずに出場し、最後まで泳ぎ切った児童の姿。 これらに本当感動させられました。 |
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