３年生の音楽、リコーダーです。おなじみ「せいじゃの行進」に挑戦しています！

６年生の理科「てこのはたらき」の学習の最後に「つりあいを利用した工作」に挑戦しています。つりあいをとるのは３個以上にチャレンジしているので、何度も重さを調節しながら取り組んでいます！

３年生の体育、跳び箱運動です。跳び箱運動では、跳び箱を跳ぶことに関連する動きを取り入れながら楽しく運動に取り組んでいます。様々な場をサーキットのように楽しみながら跳んでいます！

４年生の小型ハードル走です。ハードルの間をリズミカルに跳ぶ心地良さを味わいながら走り抜けます。自然と笑顔になってきます。

５年生の理科実験です。ふりこのおもりの重さをいろいろ変えながら、一往復の時間をストップウオッチで測っています。あおぞらルームには、何も置いていないので、このような実験を行うことができます。

５年生の家庭科。ミシンの使い方を教えてもらっています。今日は糸の通し方、ボビンへの糸の巻き方、針への通し方、最後は実際に試し縫いをするところまで行いました。学校地域連携事業でお手伝いをしてくださる方のサポートも受けて慣れないながらもみんな頑張って取り組んでいました！

６年生が書き初めの練習に取り組んでいました。書き初めで書く言葉は「将来の夢」。６年生にぴったりです。まずは、お手本の文字の輪郭が書かれた紙に筆づかいに気を付けながら書いていきます！これから練習を重ねて良い字になっていくことでしょう。

１年生の体育、しっぽとり遊びを楽しんでいます。気温は少し低めですが、たくさん走って体はポカポカ、元気な声が校舎の中にまで聞こえてきます！

今日の科学クラブは、田柄小で夏の科学実験教室でお世話になっているディレクトフォースの皆様による特別プログラムでした。講師は、様々な企業や研究機関で科学の専門の力をお持ちの方々が毎回担当してくださっています。いつもの科学クラブではなかなか準備できないたくさんの実験の準備をしていただいたものを使って行いました。今回のテーマは磁石。様々な磁石の働きを使った実験を楽しみました。ディレクトフォースの皆様、いつもありがとうございます！

４年生の社会で玉川上水の工事で使った「もっこ」で土を運ぶという体験にチャレンジしてみました。この「もっこ」は今回、４年生の学習のために主事さんが廃材を使って特別につくってくれたものです。とても出来栄えが良く、今日はこれを使って体験ができました。
「４００年前にタイムスリップ！」ということで、工事の一部ですが、やってみました。半分ずつにわかれ、体験をしていないグループには、タブレットを使って取材動画をとってもらいました。時間はあっという間に終わりましたが、当時の工事のほんの少しでも大変さを体験を通して実感することができた４年生です！

１年生は生活科の「かぞくにこにこ大さくせん」を１週間取り組んだことについて報告会をしていました。やってみての感想には、「おうちの人がとても喜んでくれた！」「たすかった！」と認めてくれたことを嬉しそうに報告している子がたくさんいました。お手伝いって、大切ですね！

２年生は、国語の学習でお話をつくっていました。今日は、お話の場面にあった絵を描いていました。みんな集中して取り組んでいます！

当初は、オンラインで朝会を行う予定でしたが、今朝は様々な予定の調整の関係で朝学習を行いました。６年生の挨拶と看護当番の先生から今週の取り組みについてのお話は放送でしていただきました。教室では、放送を姿勢を正して聞く姿が見られます。一番上の写真は、東門の登校の様子。とてもさわやかな挨拶でした。真ん中の写真は３年生。担任の先生が用があっていなくてもしっかりと姿勢を正して聞いています。一番下の写真は、５年生。落ち着いた態度でした。

冬の星空観察会と言えば、例年、寒さに震えながらも望遠鏡で星をながめるという行事でしたが、今回はとても１２月とは思えないような暖かい夜になりました。コートのいらない温度です。しかし、空には雲が覆われていて、雲のなくなる瞬間を見計らって校庭の望遠鏡を見させてもらいました。おやじの会の皆様の運営で、練馬の星空を楽しむ会の山川さんを中心とした皆様のご協力で行っています。親子あわせると約１００名が集まって行いました。私も望遠鏡をのぞかせていただきました。雲がありましたが、土星がはっきりと見えました。望遠鏡では土星のわっかも見ることができます。親子で星空を眺めるというひととき、とても素敵な行事がこれからも続いていってほしいです。

今日の音楽朝会は、体育館で全校が集まって行いました。今日は、年末の寒くなってきたこの時期にぴったりの「ウインターワンダーランド」の合唱をしました。最初は音楽の先生の演奏で歌い、何と先生たちの特別演奏で歌うというサプライズに子供たちはとても喜びました。文化的行事委員会の先生方がそれぞれの楽器を分担して、練習を重ねて臨んでくれました！先生たちの演奏での合唱はより自然に盛り上がり気持ちがポカポカとあたたまる楽しい時間になりました！

中休み、放送で「校庭にたくさんのカラスたちが集まっています。しばらく外に出るのを待ってください」という放送が流れました。どうしてかわからないのですが、何十羽というカラスたちが愛宕神社と校庭のあたりを跳んでいましたので、安全のため他のところに飛んでいってもらえるように先生たちで対応しました。こちらの様子を見て、少し離れたところに飛んでいったところで、無事に外遊びということになりました。その後も鳴き続けているカラスたちです。この時期に校庭を訪れることはあまりないので、突然の来訪はなぜなのか、不思議です。

３年生、書き初めでは「友だち」を書きます。初めて３年生で毛筆の学習をして、これまで習ってきた筆づかいを使った文字です。今回は、自分の名前も毛筆で書きますので、先生が用意してくれた一人一人の名前のお手本を見ながら取り組んでいました。なかなか難しいところもありますが、粘り強く練習に取り組んでいる３年生です！

５年生は、１月に岩井移動教室に行きます。今日は保護者説明会を行いました。ご多用のところ、お越しいただいた保護者の皆様、ありがとうございます。当日に向けて家庭と学校で連携をとりながらしっかり準備を整え、素敵な移動教室での体験ができるように勧めて行けたらと思います！

５年生の算数です。これまで、学習してきた四角形、平行四辺形、三角形の面積の求め方を使って、台形の面積の求め方を考えています。様々な考えを子供たちは発表していました。最終的には今日出された考えから台形の面積の公式をつくっていきます！

アルゼンチンのタンゴの音楽、と言えばあの曲「ラ クンバルシータ」の合奏に４年生が取り組んでいます。はぎれよいリズムを刻むことがポイント。だんだん合ってくると心地良いリズムです！４年生、頑張って練習しています！