糸電話

3年生の理科。「うーうー」「あーあー」と声が聞こえたのでびっくりして覗くと・・・糸電話を作っていました。「どうして音が聞こえるの?」と聞くと「???」はて、どうして聞こえるのでしょうか。
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墨のうた

6年生の図工。「校長先生、これなんだかわかりますか?」「うーん、難しい。」
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夏休みの思い出…3年生

3年生の思い出は・・・
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夏休みの思い出・・・1年生

プールに行ったり花火をしたりそれぞれ思い出を作ったようです。
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全校朝会

zoomでの朝会2回目。今週から6年生のあいさつ当番も始まりました。今日のお話は読書感想文について。「心ってどこにあるのでしょう?」という絵本を読んだ他校の2年生の感想文を紹介しました。心ってどこにあるのでしょうね。
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ツルレイシ

ツルレイシもよく育ちました。
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バケツ稲

こんなに大きくなりました。今日、ネットを取り付ける予定です。
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8月31日

8月も終わりです。今日は雲が多いようです。
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米粉のカレー

今日の給食は米粉のカレー。小麦アレルギーの子も一緒に食べることができます。カレーなので食べるのが速い!
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13÷4=?

3年生の算数です。習熟度別に学習しています。どのクラスもしっかり理解していました。
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暑くても

休み時間の人気はやはり滑り台や鉄棒。日陰ですものね。体育帽をかぶっている子たちはクラス遊びです。
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形のかくれんぼ

2年生の図工。ジグソーパズルづくり。
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外国語活動

3年生は数について学習していました。
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図書室の電算化2

このように一冊ずつバーコードを貼って読み取っていきます。
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イヌホオズキ

体育館のそばにいつの間にか繁殖していました。実がまるでブルーベリーのようです。
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校歌の石碑

体育館東側にひっそりと置かれています。
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8月28日

朝、少し雨がぱらつきましたが、今日も暑そうです。
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図書室の電算化

今日から6日間かけて図書室の電算化の準備を行います。運用は来年になります。
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ふしぎな種から

4年生の図工。どんな植物が生まれるのかな。
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マスク作り

5年生の家庭科。布を裁って、いよいよ縫います。本返し縫いです。出来上がりが待ち遠しい。
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