鉄道文化村のむらのあと、2.6km 40分のアプトの道ハイキングコースを頑張って全員歩き、ご褒美にトロッコ列車に乗りました。午後はアイスパークでカーリング体験をしました。楽しい体験となりました。

　２日目は碓氷峠にある鉄道文化むらへ周辺の散策も行いました。その後トロッコ列車に乗りました。みんな楽しそうです。　　

　１日目の様子が届きました。佐久パラダイス、こども未来館へ行きました。ベルデ軽井沢に到着してまずしおりの記入を行いました。その後３校合同のじゃんけん大会でみんなで楽しみ、表彰されました。

　１９日(水)から１学期期末考査が始まりました。１日目は音楽、技家、国語の順でテストが行われました。１年生にとっては初めてのテスト、少し迷ってしまった人もいたようですが、おおむね落ち着いてテストを受けることができました。２年生、３年生は手際よくテストを受けていました。３年生の中には緊張気味にテストを受けている人もいました。テストと合わせて、提出物もありますので、忘れずに提出してください。定期考査は２１日(金)まで行われます。

　１９日(水)、今日からＩ組は軽井沢へ移動教室に出かけました。７時２０分に集合し、２５分から出発式を行い、松の風公園へ移動し、バスに乗車。８時に無事出発しました。４２名の生徒が参加、元気にバスから手を振って出発していきました。２１日(金)まで楽しい思い出をたくさん作って来てください。土産話を楽しみにしています。

　１８日(火)放課後はテスト前最後の勉強会です。多くの生徒が集まり、一つの教室では収まらないので、多目的室と西理科室に分かれて数学、英語を勉強していました。テスト前日ということで、みんな集中して勉強していました。明日からのテスト、がんばって!!

　今週生活委員会では授業中の態度について調査を行っています。授業集中調査ということで授業中のおしゃべり、よそ見などを調査して落ち着いて授業が受けられるようにしようという取り組みです。学年が上になると落ち着いて勉強できるようになっていますが、下級生ですと、初めてのテストということでまだ意識が低く、落ち着いて勉強できなかった人が多かったようです。ただ次第に授業の様子も改善され、最近は落ち着いて授業に取り組めるようになったようです。生活委員がつけたデータですが、数字を見ると生徒たちの変化の様子が見えてきます。今後もしっかり勉強していきましょう。

　１８日(火)４時間目、１年Ｅ組が被服室で洗濯の実験をしていました。醤油の汚れ、ラー油の汚れを落とす実験です。最初に白い布に醤油を一滴たらします。丸く汚れが付きますが、すぐに水につけて、箸で水の中を回すと汚れは綺麗に落ち、水が少し、黄色くなってきました。これは汚れが水に溶けたことを表しているそうです。続いてラー油を一滴たらします。これも水につけて箸で回します。油と汚れが布から分離して水の上に浮く班と汚れが布全体に広がった班も出てきました。そこへ液体洗剤を入れて、再び回すと汚れが落ちた班と汚れがとれない班も出てきました。これは洗剤のパワーが弱かったり、洗濯物が一つしかない時におこるそうで、洗濯は洗剤だけでなく、洗濯物と洗濯物がこすれ合うことで汚れが落ちるもので、洗剤だけで落としているものではないのだと担当の先生がお話してくれました。洗濯物は洗濯機に入れて、ボタンを押すだけで、綺麗になると思っていたのは私だけでしょうか。汚れの落とし方、とても勉強になりました。

　テスト１週間前になり、生徒たちも本気モードで勉強する人が増えています。その中で先日３年学年だよりでご紹介した、わくわくサイエンス教室が１３日(木)の放課後、３年Ｅ組の教室で行われていました。質問教室を中心とするもので、１６名の生徒が参加して自主的に勉強、先生に質問していました。１９日(水)から１学期の定期考査も始まります。時間を有効に使って勉強してください。応援しています。

　練馬区では若手教員を育成するために、アドバイザーの先生に各学校を訪問してもらい、授業についてのアドバイスを行う事業を行っています。１３日(木)２時間目、Ｉ組の授業をアドバイザーの先生に授業参観してもらい、その後のアドバイスをいただきました。授業の内容は“お金を数えよう　買い物の達人になろう”という数学の授業です。Ｉ組は来週１９日(水)から移動教室に出かけます。その折にお土産を買う時間があるので、そこで買い物ができるように当日と同じ１５００円を予算にしての買い物学習をしました。カードで表示されているさまざまな商品から１５００円以内で買い物をします。実際に買い物をする人とレジでお勘定をするお店の人に分かれて、買い物学習をしていました。最初は１５００円という予算内で４品までの買い物をし、おつりがいくら貰えるのかを電卓で計算し、お店の人が買い物客に渡すということを交代でやります。次に残りの時間で品数の制限を失くして１５００円まで自由に買い物ができるようにして、誰がおつりを一番少なくできるかを競ってみました。一番少なかった人はおつり３０円まで絞ることができました。この経験を参考に移動教室では時間内に買い物をして、間違えがないようにしていきましょう。制限がなくなるとあれも欲しい、これも欲しいと思うのか、中々時間内に買い物ができなかった人もいました。ぜひ帰りのバスに乗り遅れないように買い物をしてくださいね。

　１３日(木)１時間目、東理科室を覗いてみると、１年生が一生懸命顕微鏡を覗いていました。生徒に聞くと学校のビオトープから水を取って、それを見ているのだとのこと。私も見せてもらうとミジンコのような小さな生き物が活発に活動していました。担当の先生に聞くと、水中の微生物の観察が今日の授業のテーマとのことで、各テーブル４台の顕微鏡で生徒たちが観察し、何がいたかをメモしていました。我々の肉眼では見えない所にもたくさんの生物がいて、一生懸命生きているのだということを改めて観察させてもらいました。顕微鏡も随分きれいに見えるようになったのに驚きました。

　６月に入り、１年生も学校生活になれてきました。毎年この時期にＳＣ(スクールカウンセラー)と１年生全員の面接を行っています。１２日(水)も１年Ｅ組が面談を行い、カウンセラーの先生といろいろなお話をしていました。５月２９日(水)から始まった全員面接ですが、明日１３日(木)に１年Ｆ組を行ってすべて終了になります。生徒たちの悩みや相談をカウンセラーの先生がやさしく聞いてくれています。

　洋服についている洗濯表示。普段あまり見ることがないのですが、洋服を大切に長く着ることが出来るようにさまざまな表示がされています。家庭科ではその表示を覚えてもらうため、先生がカードを手作りして、カードゲームの形で勉強していました。１２日(水)２時間目１年生の教室を覗くとみんな楽しそうにババ抜きをしています。よく見ると洗濯表示とその説明がカードになっています。１グループ３８枚のカードがあり、その内１枚をぬいて、伏せておきます。残りの３７枚でババ抜きをやるのです。これはババ抜きというよりもジジ抜きに近いのですが・・・みんな楽しそうに、興奮してついつい大声を出してしまう人もいて、賑やかでした。楽しみながら覚える、とても大切なことです。１年生の教室から笑い声が聞こえていました。

　１２日(水)、本日よりテスト１週間前になりました。今日から１．２年生も朝の学習会が始まりました。２年生は７時３０分から、１年生は初めてということで８時からそれぞれスタートしました。３年生も含めて朝から本格的な学習会が始まっています。希望制ですので全員参加ではありませんが、いつもより少し早く登校して勉強してみてはいかがでしょうか。皆さんの参加を待っています。

　１１日(火)放課後、１年生の希望者に水着の販売が行われました。Ｉ組棟の前での販売で、大勢の生徒が購入にきていました。７月から各学年は随時水泳の授業が始まります。今回も着衣水泳が石神井警察署の皆さんの協力で実施されます。近年夏は水の事故が発生することが増えています。緊急時に対応できるように着衣水泳もしっかり勉強してください。

　１１日(火)午後、Ｉ組では２つのグループに分かれて、作物の植え付けと掃除の仕方についての学習を行いました。作物はトマトとピーマンです。プランターに軽石を入れ、その上に腐葉土を入れて混ぜます。そこへ水をたっぷり含ませてからトマトとピーマンをそれぞれのプランターへ植えていきます。トマトは苗が成長していたので、巻き付く為の棒を立てて、上に伸びるようにセットしました。完成したものはＩ組棟の前に置き、お日様がたくさんあたるようにしていきます。順調に行くと７月には熟した実を収穫することができます。ピーマンもトマトもおいしく成長してくれることを楽しみにしています。

　外でトマトとピーマンの植え付けをしている時、室内では掃除の仕方についての学習をしていました。３人一組になってホウキを使ってゴミを取っていきます。最近は家でホウキを使うことが少なくなりましたが、今回は学習の一環としてホウキ、ちり取りを使っての学習です。あらかじめ用意したゴミ(シュレッダーで細かくなった紙)をまいて、３人一組で掃いて、集め、ゴミ箱に取っていきます。３分以内に元通りにするのですが、ゴミが細かい為、上手く取ることが出来ません。残り３０秒になって慌てて細かなゴミも取っていきます。終了のブザーが鳴った所で、先生たちが見回り、合格、不合格を判定していきます。結果は見事合格。みんなチームワーク良く、綺麗にゴミを取ることができました。Ｉ組では生活に即したことをさまざまな形で学習しています。

　１１日(火)２時間目、３階３年生のフロアーではＡＬＴの先生が廊下で一人一人の生徒と英語で質問、回答するスピーキングテストを行っていました。生徒たちはとても真剣で少し緊張しながら質問に答えていました。４階１年生の教室では、生徒同士でプリントを見ながらたくさんの生徒と英語で話をするペア・ワーキングを行っていました。生徒の発達状況によって授業の進め方も違うのだと改めて思う２つの授業でした。

　１１日(火)朝、７時４０分頃校庭では野球部が朝練習を行っていました。それぞれが課題を持ってキャッチボール、トスバッティングなどを行っていました。１１日は朝から強い日がさしていて、暑くなることが予想されます。生徒たちは朝から元気に練習をしていました。

　現在１年生の技術では、藍の栽培を行っています。栽培した藍で染め物を作る予定です。１１日(火)１時間目、技術室前の廊下で１年生が藍の間引きを行っていました。間引きを行うことで、藍の成長を促すことが出来るそうです。早いクラスは７月初めから染め物に入ります。たたき染めということで、どんな染め物ができるのか今からとても楽しみです。