１１月２４日（木）音楽朝会で４年生が合奏「ミッキーマウスマーチ」を演奏しました。上手に余裕をもって演奏できるように、子供たちは、休み時間、音楽室に行き、練習を重ねました。他学年に合わせて演奏するために、速さが、遅くなったり、速くなったりしましたが、指揮に上手に合わせて演奏できました。指揮をよく見て準備したり、しまったりでき、演奏だけでなく、素晴らしい姿勢、集中力も披露できました。

調理学習でピーマンの肉詰め、スイートポテト、ご飯、お味噌汁、そくせきづけを作りました。スイートポテトはすずしろの畑で採れたさつまいもを使いました。とてもおいしく作れました。

今日は音楽朝会でした。全校で「ミッキーマウスマーチ」の合奏を
しました。
１、２年生は鍵盤ハーモニカで、３、４年生はリコーダーでメロデ
ィーを演奏しました。５年生はリコーダーで２パートに分かれ、
６年生はリコーダーでハモりを考え、吹きました。
それぞれの学年が練習してきた成果を出すことが出来ました。
（全校合奏の伴奏は４年生が堂々と演奏していました。）

実行委員を中心に企画、進行し、学年みんなでドロケイと長縄を楽しみました。クラス・学年で協力し、とても楽しい集会となりました。今後１月と３月にも行う予定です。

先週から、クリーン運動週間が始まりました。
校庭や中庭などの教室以外で割り当てられた場所をきれいにしました。
使っている場所をいつもよりきれいにしようと、すみずみまできれいにしていました。

今日は後期委員会初めての児童集会でした。
これなーんだ集会でした。
体育館の舞台にある幕と幕の間を物や人が通り、それが何かを当てます。
先生や身近にあるものが通り、全校で盛り上がりました。

先週の土曜授業で、グループごとのミニビブリオバトルを各学級で行いました。

今週は、グループごとに選ばれたバトラーで、ミニビブリオバトルの決勝戦を行いました。
それぞれのグループで選ばれただけあり、どの本も面白そうでした。子供たちもバトラーの紹介を興味深そうに聞いていました。

聞き手に、いかに自分の選んだ本が面白いかを話すことの難しさや楽しさを感じることができたミニビブリオバトルでした。

　朝学習の時間に５年生の図書委員会の児童が読み聞かせをしてくれました。楽しいお話を熱心に聞くことができました。

１１／８（火）避難訓練の時に４年生代表が起震車に乗りました。
そして、区の職員の方から、地震の際の机の下へのもぐり方を教わりました。
その後、４年生全員が起震車に乗り、震度７を体験しました。
子供たちは「楽しかった。でも本当に同じような地震がきたらこわい。」と言い、机の下へのもぐり方もきちんとやろうと感じました。

社会「農家の仕事を調べよう」の学習で畑の見学に行きました。見学をしながら土壌の作り方、機械について、苦労や嬉しいことなど農家の方からお話を聞くことができました。キャベツの収穫を目の前で見せていただき、子どもたちから歓声が上がりました。学んだことを今後の学習につなげていきます。

５・６年生合同でミニ・ビブリオバトルを行いました。
各クラスのチャンプ本を代表者が発表し合い、
練馬東小学校のチャンプ本を決めました。

６年生の音楽では、土曜授業の音楽発表に向けて、練習を重ねています。
クラスごとに発表し合い、お互いのクラスの発表を聴きあう予定です。

体育朝会があり、クラスで長縄を４分間跳び、何回跳べるかを数えました。
目標に向かって声をかけ合いながら、一生懸命跳んでいました。

生活単元の時間に学級で植えたさつまいもを掘りました。
今年は昨年に比べ、豊作でした。
採れたさつまいもは早速金曜日に調理学習で使います。

読書月間中、各クラスでビブリオバトルが行われました。
予選では、各グループで、お勧めの本の紹介が行われました。そして、そこで選ばれた児童が決勝戦に進出しました。
決勝戦で、チャンプ本が決定しました。決勝戦には３年生も参観しました。
「楽しかった。」「またやりたい。」「紹介された本を読みたい。」といった感想が聞かれました。

　「おも活」とは、「おもてなし、おもいやりの活動」のことです。１１月２日（水）障害のある人や、高齢者、妊婦さんなど、手助けが必要な方々に思いやりの気持ちをもって接することができるように、日本ケアフィット共育機構の方々に具体的に教えていただきました。
　点字ブロックの上に物を置かないことや、視覚障害がある人への手助けの仕方を、アイマスクをつけて、友達同士で補助したり、されたりをしました。
　多くの子供たちは、「困っている人がいたら、助けてあげたい。」と感想を書きました。

１０月３１日（月）から読書月間が始まりました。今回も練馬お話の会の方々にきていただき、日本や外国の昔話を話していただきました。子供たちは、想像を巡らし、楽しくきくことができました。

5年生は、総合的な学習の時間で「地域安全マップ」を作っています。
自分たちが町を歩いて、危険だと思ったところ、安全だと思ったところを
説明を書いて地図にまとめています。

　春日町リサイクルセンターの見学に行きました。リサイクルセンター内の施設や、リサイクルの方法などたくさんのことを知ることができました。
　

11月2日（水）に、いもほりをしました。例年に比べ、たくさんのおいもができました。
図工では、この収穫したおいもをじっくりと見て、絵を描いていきます。