９月１３日（火）と１６日（金）に、各クラス毎に春日町図書館に見学に行ってきました。

館内の施設や図書の並び方などについて説明を聞いた後、図書館のことについての紙芝居を読み聞かせしていただきました。

子供たちは熱心に司書の方の話を聞いてメモを取り、図書館のことを詳しく知ることができました。

ぜひ、図書館をたくさん利用してほしいです。

今日の児童集会は、２、４、５年生での集会でした。
じゃんけん列車で、異学年の子と交流しました。
最後はとても長い列車になり、みんなが楽しんで集会に参加することができました。

学校へ戻ってきて、帰校式を行いました。
今回の移動教室で、５分前行動、集団で協力することなど、成長した姿がたくさん見られました。
４日間で学んだことを明日からの学校生活で生かしていきましょう。

昼食後、国立歴史民俗博物館へ行きました。
展示室を回りながら、ワークシートを埋めていました。
いよいよ学校へ戻ります。

　来週の遠足へ向けて、オリエンテーションを行いました。道路や電車、公園でのマナーや約束を確認したり、グループの顔合わせやゲームをして仲を深めたりしました。来週の遠足が待ち遠しいです。

午前は、「ザ・フィッシュ」でお土産を買いました。
持ってきたお小遣いに収まるように、考えながら買い物を楽しんでいました。
その後、移動をしてお昼を食べました。
仲間と食べる最後の食事、グループで楽しく会話を弾ませながら食べていました。

最終日は、一緒に宿を共にした向山小学校とのお別れ会をしました。
お互いに楽しい思い出ができたようです。
朝食の後、片付けをして、閉校式がありました。
代表児童の言葉のように努力を続けられる人でいたいですね。

夜はキャンプファイヤーを行いました。
火を囲んで、歌やダンス、ゲームをしました。
友達のよさを見つけ、学年で一つになり楽しみました。

９月１４日（水）５時間目に学年集会でドッジボール大会を行いました。学年集会は実行委員を中心に企画、進行を行います。ドッジボールは、ルールを守って楽しくできましたが、課題も残りました。次回は今回の反省を生かしたいです。

午後は、鴨川シーワールドへ行きました。
行動班に分かれて、自分達で見たい所を話し合って回っていました。
特にシャチのショーは水しぶきがかかりながらも、大迫力のジャンプに皆が圧倒されました。

3日目は、いきいき体験共和国でものづくりをしました。
水鉄砲、草木染め、アイスクリームの3つの中から、自分の興味のあるものを一つ選び作りました。
日頃できない貴重な体験ができました。

夜ご飯は三色ご飯でした。
地引網で獲った魚を焼いて頂き、食べました。自分達で獲っただけあって、味も格別でした。
その後、レク係企画のレクリエーションがありました。
岩井クイズや、伝言ゲーム、言葉ゲームなどで盛り上がり、更に友達との仲を深めました。

午後は、雨は小降りだったので岩井海岸で地引網体験をしました。
地引網についてのお話を聞いてから、海岸に移動しました。
学年が一つになって汗水たらしてタイやコハダなどたくさんの魚を捕まえました。

午前中はベルデ岩井の体育館で、「房州うちわ」作りをしました。
自分だけのうちわができて、とても喜んでいました。
その後、大房岬に行き、海岸を歩いたり、地層を見たりしました。

９月１０日の土曜授業で、かいこの繭から糸を取る体験を行いました。

一つの繭から約１０００ｍもの長さの糸が取れると知り、意欲満々で取り組みました。
実際に体験してみると、なかなかうまく紡げなかったり、途中で糸が切れてしまったり、苦戦する子も見られました。

糸を紡ぐことの大変さや、たくさん糸を吐いて繭を作るかいこのすごさを感じることができました。

朝は朝会から始まりました。
ラジオ体操で体を起こしました。
朝食は、セルフスタイルでした。
バランスを考えて、よそったものは残さず食べました。

夕食時に、宿舎で一緒に行動する向山小学校と対面式を行いました。
あいさつを交わし、お互いに気持ちよく過ごそうと目標を決めました。
夕食はカレーライスでした。お腹が空いていたこともあり、ほとんどの児童が完食していました。

昼食の後、ベルデ岩井に着き、開校式を行いました。
あいさつが気持ちいいと館長からお褒めの言葉をいただきました。
部屋に戻った後、アジの開き体験をしました。
初めて魚を開く体験に戸惑いながらも、終わった後はまたやりたいとつぶやいていました。

午前中は海ほたるでトイレ休憩を取った後、新日鉄住友君津工場を見学しました。
鉄を熱で溶かし、延ばす行程を見て、身近に使われていることを知りました。
見学の後、富津公園で昼食を取りました。

春日町図書館に見学に行きました。図書館の施設の説明や、本の種類など説明していただき、図書館についてより知ることができました。