３年生は学年で楽しんでいました。

４年生の総合。この学習では何を学ぶのか考えました。子供たちからは、「今までの自分を振り返る」「お世話になった人への感謝の気持ちをもつ」「未来の自分について考える」との意見fが。今年はどんな形で表現するか考えています。

３年生の国語です。楽しい詩がたくさん。「なみ」はどう読むのでしょうか。

１年生が書初めをしています。集中して書いていました。練習の成果が出ていました。

６年生が３学期の目標を立てていました。あと３か月で新しい出発です。

生活目標は「あいさつ・返事をしよう」、給食目標は「寒さにまけないようにしっかり食べましょう」です。

子供たちは寒くても大勢が外で元気よく遊んでいます。

始業式の後、改めて密を避けること、「マスク」の着用、頭を近づけての会話をしない、「手あらい」、「かんき」について注意を呼びかけました。

怪我なく、事故なく、病気なくみんなが揃ったことが嬉しいです。今年は丑年。牛は昔から重い荷物を運んだり、田を耕したりして大変な作業を手伝ってくれる働き者の縁起の良い動物とされてきました。丑年は先を急がず、一歩一歩確実に物事を進めることが大切で、これから発展する前触れの年になるといわれています。皆さんも今年の目標に向かって一歩一歩確実に進んでいく年にしましょう。そしてよい年にしましょう。

今日はこの冬一番の冷え込みです。学校に子供たちの声が戻りました。いろいろ制限が増えましたが、できることを精いっぱいしていきます。「あけましておめでとうございます」の声が響きました。

今月の素敵です。

玄関に掲示しました。

今月の名言。「他人のために尽くす人生こそ、価値ある人生だ…アインシュタイン」「時間を守れない人は失うものがたくさんある」。

あけましておめでとうございます。今年も１年どうぞよろしくお願いいたします。